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![奇妙的自然数大纲]()
自然数在数学中，是指正整数(1,2,3,4...)。前面的定义通常在数论中使用;而在集合论和计算机科学中，则喜欢使用或非负整数(0,1,2,3,4...)这种定义。自然数通常有两个作用：可以被用来计数(如“有3个苹果”)，也可用于排序(如......
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![什么是自然数范例]()
自然数是在人类的生产和生活实践中逐渐产生的。人类认识自然数的过程是相当长的。在远古时代，人类在捕鱼、狩猎和采集果实的劳动中产生了计数的.需要。起初人们用手指、绳结、刻痕、石子或木棒等实物来计数。例如：表示......
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![奇妙的自然数范例]()
自然数在数学中，是指正整数(1,2,3,4...)。前面的定义通常在数论中使用;而在集合论和计算机科学中，则喜欢使用或非负整数(0,1,2,3,4...)这种定义。自然数通常有两个作用：可以被用来计数(如“有3个苹果”)，也可用于排序(如......
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![奇妙的自然数]()
自然数在数学中，是指正整数(1,2,3,4...)。前面的定义通常在数论中使用;而在集合论和计算机科学中，则喜欢使用或非负整数(0,1,2,3,4...)这种定义。自然数通常有两个作用：可以被用来计数(如“有3个苹果”)，也可用于排序(如......
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![什么是自然数大纲]()
自然数是在人类的生产和生活实践中逐渐产生的。人类认识自然数的过程是相当长的。在远古时代，人类在捕鱼、狩猎和采集果实的劳动中产生了计数的需要。起初人们用手指、绳结、刻痕、石子或木棒等实物来计数。例如：表示捕......
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![什么是自然数]()
自然数是在人类的生产和生活实践中逐渐产生的。人类认识自然数的过程是相当长的。在远古时代，人类在捕鱼、狩猎和采集果实的劳动中产生了计数的需要。起初人们用手指、绳结、刻痕、石子或木棒等实物来计数。例如：表示捕......
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![读《大自然中的斐波那契数列》有感]()
朋友们，你们知道斐波那契数列的由来吗？不知道话请看下文。大家可能听说过著名的意大利比萨斜塔。一个叫列奥纳多的人正好在斜塔建造的那一年——1175年出生在意大利的比萨。不久，他写了几本关于数学的书，想给自己取一个新......
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![《自然测量》幼儿园大班数学教案]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的《自然测量》幼儿园大班数学教案，欢迎大家分享。《自然测量》幼儿......
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![自然]()
我来到大自然中，小溪叮咚为我歌唱，河流哗哗为我念诗。开始了森林歌唱，啄木鸟是个不折不扣的指挥家，百灵鸟用它那婉转而美妙的声音歌唱，小溪叮咚伴奏，滴答滴答，小雨点儿，在欢快伴唱，雷公公敲响那大鼓。自然多美妙啊。......
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![聆听自然，感悟自然]()
清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自......
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![【自然而然】 自然而然的意思]()
成语名字：自然而然成语发音：zìránérrán常用程度：常用产生年代：古代近义词：水到渠成、听其自然反义词：装腔作势矫柔造作成语出处：《牟子理惑篇》：“夫吉凶之与善恶，犹善恶之乘形声，自然而然，不得相免也。”成语用法：复杂式；作状......
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![这是大自然的恩赐。珍惜自然，保护自然，又是那么自然，没有经过自然中的自然，是否还会还原自然？认识自然，走进自然。]()
这是大自然的恩赐。珍惜自然，保护自然，又是那么自然，没有经过自然中的自然，是否还会还原自然？认识自然，走进自然。......
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![自然自由]()
刘宇航有人想当飞行员，有人想变成公主，还有人希望自己是科学家。但我们却有着同样的梦想。梦想没有课堂，只有拥抱自然的天地；没有死板的语言，只有无限遐想。梦想没有课本，却又自然的万物；没有书声朗朗，却又欢声笑语。不要在机......
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![幼儿园大班数学自然测量教案]()
作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班数学自然测量教案，欢迎阅读与收藏。幼儿园大班数学自然测量教案1活动目......
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![自然地感恩自然大纲]()
听风的呼唤看虹的色彩嗅春的气息感受的自然的给予在花影摇曳的世界中闪亮的'露珠于玉盘中荡漾送给玉盘一双梦的眼睛让他们也看看这自然的美滴滴答答的声声脆响是雨丝仙子在弹奏琵琶曲曲让人心旷神怡优雅动人的曲韵牵......
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![聆听自然，感悟自然大纲]()
清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自......
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![自然测量幼儿园大班数学教案]()
活动目标：1、初步选择和使用材料与工具，在探索中积极思考，从而掌握正确的测量方法。2、喜欢动手操作，萌发探索周围事物的兴趣。3、培养幼儿的观察能力和探索能力。4、发展目测力、判断力。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的......
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![幼儿园大班数学教案：自然测量]()
作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班数学教案：自然测量，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班数学教案：自......
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![幼儿园大班数学《自然测量》教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？下面是小编整理的幼儿园大班数学《自然测量》教案，欢迎阅读与收藏。幼儿园大班数学《自然测量》教案......
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![幼儿园大班数学教案《自然测量》]()
作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班数学教案《自然测量》，希望能够帮助到大家。幼......
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![【自然】 自然是什么意思]()
词典名字：自然词典发音：zìrán......
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![感恩自然 回馈自然征文]()
大自然还给了我们新鲜的空气，清澈纯洁的水，风景秀丽的小兴安岭，我们要懂得感恩，下面是小编整理的感恩自然回馈自然征文，欢迎阅读。感恩自然回馈自然征文【一】春去秋来，我们生活在自然界中，接受她的馈赠、索取她的精华，过着丰......
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![自然地感恩自然]()
听风的呼唤看虹的色彩嗅春的气息感受的自然的给予在花影摇曳的世界中闪亮的露珠于玉盘中荡漾送给玉盘一双梦的眼睛让他们也看看这自然的美滴滴答答的声声脆响是雨丝仙子在弹奏琵琶曲曲让人心旷神怡优雅动人的曲韵牵动......
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![感悟大自然的“自然”]()
走进大森林，我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。走进溪流河川，我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。走入大山，我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。溶入大自然，我们感悟到的是清新，是流畅，是平静，还有“......
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![大班数学《自然测量》通用]()
大班数学《自然测量》通用1活动目标1.学习用自然物测量桌子等物体，知道测量的正确方法。2.能表达测量结果，感知测量工具与测量结果的关系。3.愿意用自然测量的方法解决生活中遇到的简单问题。活动准备1.测量工具：纸条、......
