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  • 机遇是拿着碗,捧着书的左手,托着一份希望;创造是操着筷子,握着笔的右手,画出一道亮丽的弧线。若说抓不住机遇,那么创造的筷 机遇是拿着碗,捧着书的左手,托着一份希望;创造是操着筷子,握着笔的右手,画出一道亮丽的弧线。若说抓不住机遇,那么创造的筷笔到哪里去展现风采呢?机遇和创造,左手和右手,它们都离不开对方,只有紧紧握住了,拥有的那方天空才会更广......

  • 幼儿园小班《筷子夹物》教案 活动目标:1.锻炼孩子的手的精细动作和手眼协调能力。2.体验集体游戏、比赛的快乐。3.发展幼儿的动手筷子夹物的能力。4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:两双筷子,四个塑料小盒子,水,弹珠若干颗,五角星贴纸,自......

  • 记一次摆筷子比赛的小学生作文示例 随着“叮叮咚,叮叮咚……”声音响起。咦?这是什么声音?原来啊,是我们在玩游戏呢!什么?什么?你们也想看看?没关系,大家一起来吧!随着一阵“噔噔噔……”的声响,我们的赖老师来了!我们迅速端正地坐在位置上,等待着赖老师。只见赖老师......

  • 筷子·碗·勺子范例 长久以来,筷子和勺子一直是好朋友,因为它们都是用木头做的,而和它们同居的是一只骄傲自大的碗,它常常吹嘘自己。一天晚上,主人把它们洗干净放进了厨柜,那只骄傲的碗就说起话来:“你们看主人多爱护我呀!刚才,我还躺在主人手里呢......

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  • 筷子神功范例 星期六,我们上了一节别开生面的作文课。首先,老师对我们说:“同学们,今天我们来玩筷子夹乒乓球接力赛好不好哇?”老师的话音刚落,整个教室就开始沸腾起来。老师见同学们兴致勃勃,说好游戏规则后,就开始玩游戏了。首先,老师把我......

  • 筷子断了大纲 口渴了,我想泡杯糖茶喝。于是,我在杯里放入白糖,冲入开水,用筷子搅拌。怎么回事?筷子好像折成了两截,真是奇怪!我连忙把筷子从杯中拿了出来,一瞧,筷子还是原来的筷子。为什么会这样呢?我带着问题去请教妈妈。妈妈风趣地说:“我斗......

  • 筷子的自述作文 无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的筷子的自述作文,欢迎......

  • 筷子的秘密一年级作文示例 我有一双筷子,这不是一双普通的筷子,是一双“银筷子”,而且还有它独特的`奇效。这双“银筷子”,是我爷爷给我买的,并且给我买过两次。因为第一次买的是一双空心“银筷子”,用了不到三个月就断了。爷爷见空心的容易断,又特意......

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  • 一根筷子吃藕 (打一俗语) 谜题:一根筷子吃藕(打一俗语)谜底:专挑眼再来一题......

  • 读《银筷子》有感范文 动人的故事情节,深刻的做人道理,一本散发着墨香的《中国小学生阅读年选(高年级)》使我不得不贪婪地汲取它的精华。但给我印象最深的还是那篇充满师爱的文章《银筷子》。这篇文章主要讲“我”的同桌阿闪从家里带来一根银筷......

  • 幼儿园小班《筷子夹物》的教案(通用10篇) 作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班《筷子夹物》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园小班《筷子夹物》教案篇1活动目......

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  • 小议“一次性筷子” 小议“一次性筷子”中国人使用筷子是再寻常不过的事了,但是谁也没想到,到了21世纪筷子竟然会引发环境问题,很值得人们去关注。现在,你还在使用一次性筷子吗?一次性筷子的好处是方便、卫生。这也是日本人发明一次性筷子的初......

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