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![大脚丫小脚丫]()
在一条花香缭绕的小径上，曾经有一只大脚印里夹印着一只小脚印。两个脚印之间又封存了一段段欢声笑语，一段段爷孙情长……爷爷是个地道的农民，浑身透着的也是泥土的气息。长年的劳作，铸造了他的魁梧身躯。而在这身躯后，却总......
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![幼儿园大班健康教案《脚丫“乐翻天”》]()
作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班健康教案《脚丫“乐翻天”》，欢迎大家分享。【活动目标】1、感知小脚的......
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![大脚丫跳芭蕾的读后感大纲]()
篇一：《大脚丫跳芭蕾》读后感今天我和妈妈共同看了绘本故事《大脚丫跳芭蕾》。故事讲述的是一个女孩叫贝琳达，他非常喜欢跳舞。评委觉得他的脚太大了拒绝看他的表演他只好放弃了跳舞，去费莱迪餐厅打工。他很喜欢老板和客......
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![幼儿园大班语言《大脚丫跳芭蕾》教案大纲]()
活动目标：1.通过绘本阅读，感受个体的多样性，并能大胆表达发现每个人的不同点。2.懂得欣赏自己、欣赏别人、不取笑别人与常人不同的地方。3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4.通过阅读，理解故事情节。活动重点：能理解故......
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![还记得吗？我们一起光着脚丫踩着绿油油的小草去追色彩斑斓的蝴蝶，看它们上下纷飞。在石板上奔跑，头上还带着用狗尾巴草编的花环]()
还记得吗？我们一起光着脚丫踩着绿油油的小草去追色彩斑斓的蝴蝶，看它们上下纷飞。在石板上奔跑，头上还带着用狗尾巴草编的花环。我们喜欢玩捉迷藏，漂亮的裙摆与风儿一起舞动。如今的你，是否在回忆我们的点点滴滴？......
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![幼儿园中班综合活动脚丫乐哈哈教案]()
作为一名教师，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班综合活动脚丫乐哈哈教案，欢迎阅读与收藏。活动目标1．感知自己......
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![关于幼儿园大班教案：脚丫乐翻天大纲]()
活动背景在我园举办的“海边亲子一日游”活动中，孩子们从光着脚丫踩上沙滩的那一刻起，脸上就露出了抑制不住的兴奋和喜悦。“哇，光着脚走路真舒服!”“看，这是我的脚印!”“这儿有泥螺，快来捡!”……孩子们光着小脚在沙滩......
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![幼儿园大班语言《大脚丫跳芭蕾》教案]()
活动目标：1.通过绘本阅读，感受个体的多样性，并能大胆表达发现每个人的不同点。2.懂得欣赏自己、欣赏别人、不取笑别人与常人不同的地方。3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4.通过阅读，理解故事情节。活动重点：能理解故......
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![脚丫山的战争]()
脚丫山王国里住着五兄弟，一片祥和，可是有一天大哥大拇指不知道从哪里弄来了菌种，弄得王国上下四分五裂，五兄弟各自为王。大哥大拇指的王国地广物美，可他仍不满足，连年征战，想要把其余四个王国据为己有。这天，大拇指率领军队来......
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![脚丫山的战争睡前故事大纲]()
脚丫山王国里住着五兄弟，一片祥和，可是有一天大哥大拇指不知道从哪里弄来了菌种，弄得王国上下四分五裂，五兄弟各自为王。大哥大拇指的王国地广物美，可他仍不满足，连年征战，想要把其余四个王国据为己有。这天，大拇指率领军队来......
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![励志文章：脚丫]()
一、可爱的脚丫，美丽的梦想母亲生下我，给了我一双健全可爱的脚丫。翻开旧时的相册，一股幸福的暖流涌上心头。还未满周岁的我，光着脚丫，扶着床上的栏杆，摇摇晃晃的站着，偶尔走几步，双腿弯成了青蛙的形状，脚丫的外沿先着地，脚心却......
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![关于幼儿园大班教案：脚丫乐翻天]()
活动背景在我园举办的“海边亲子一日游”活动中，孩子们从光着脚丫踩上沙滩的那一刻起，脸上就露出了抑制不住的兴奋和喜悦。“哇，光着脚走路真舒服!”“看，这是我的脚印!”“这儿有泥螺，快来捡!”……孩子们光着小脚在沙滩......
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![幼儿园音乐活动教案：挠脚丫]()
活动目标：1、感受小脚的特征，喜欢自己的小脚。2、理解儿歌内容，根据儿歌内容作出相应动作。活动准备：儿歌《挠脚丫》、泡沫垫。活动过程：一、玩游戏"泡泡糖"，导入课题。1、师：今天老师想和小朋友玩一个非常有趣的"泡泡糖"游......
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![我的家是三室两厅。墙壁刷得雪白雪白，地面铺的是瓷砖，又光滑又干净，我每天都可以光着脚丫在上面开心地玩了。房子里的东西摆得]()
我的家是三室两厅。墙壁刷得雪白雪白，地面铺的是瓷砖，又光滑又干净，我每天都可以光着脚丫在上面开心地玩了。房子里的东西摆得整整齐齐，再也不挤了。我把我的布娃娃放在铝合金阳台上，让她天天晒太阳。妈妈再也不唠叨油烟呛......
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![幼儿园大班绘本活动大脚丫跳芭蕾教案]()
活动目标1．在听听、看看、猜猜中初步感知故事情节，尝试用优美的语句大胆表达自己的想法，提高口语表达能力。2．通过集体和自主阅读，进一步理解绘本中蕴含的道理：做自己喜欢的事，萌发坚持梦想不放弃的信念。活动准备PPT课件；绘......
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![大脚丫跳芭蕾读后感]()
幼儿园的时候，爸爸妈妈给我买了很多绘本故事书，有《大房子和小房子》、《小猪变形记》、《大卫不可以》等等。那时的我，非常喜欢倚着爸爸妈妈，听他们读这些精彩的故事。上小学了，我认识了很多字，现在的我，可以自己阅读这些故......
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![大脚丫小脚丫范例]()
在一条花香缭绕的小径上，曾经有一只大脚印里夹印着一只小脚印。两个脚印之间又封存了一段段欢声笑语，一段段爷孙情长……爷爷是个地道的农民，浑身透着的也是泥土的气息。长年的劳作，铸造了他的魁梧身躯。而在这身躯后，却总......
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![大脚丫跳芭蕾读后感（精选5篇）大纲]()
认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的大脚丫跳芭蕾读后感（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大脚丫跳芭蕾读后感1......
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![脚丫的回忆作文示例]()
宁－－一个长得很酷的小女孩，很任性的小女孩．晴－－宁最好的朋友．性格开朗，大方．－－－－－－－－－－－无论多美的语言，多美的舞姿，多美的……都不能代替友谊．－－－序言（一）在宁六岁的时候，她就上了小学一年级．就在她一年级的时候，她遇见了晴．那时，晴七岁．＂你好，我叫金雨晴......
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![大脚丫跳芭蕾读后感（精选5篇）]()
大脚丫跳芭蕾读后感（精选5篇）认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的大脚丫跳芭蕾读后感（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......
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![幼儿园大班绘本活动大脚丫跳芭蕾教案大纲]()
活动目标1．在听听、看看、猜猜中初步感知故事情节，尝试用优美的语句大胆表达自己的想法，提高口语表达能力。2．通过集体和自主阅读，进一步理解绘本中蕴含的道理：做自己喜欢的事，萌发坚持梦想不放弃的信念。活动准备PPT课件；绘......
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![我朝着海边走去，看到那些细软的沙子长长地铺了一地，就像海一样一望无际。我脱下鞋子，走过海滩，将赤裸的脚丫伸到海水里，冰冷]()
我朝着海边走去，看到那些细软的沙子长长地铺了一地，就像海一样一望无际。我脱下鞋子，走过海滩，将赤裸的脚丫伸到海水里，冰冷的海水让我丝毫没有探寻海之奥秘的冲动，更没有想要触及童话里的美人鱼。冰冷让我异常冷静，我看着海......
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![《大脚丫跳芭蕾》读后感大纲]()
当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的《大脚丫跳芭蕾》读后感，希望能够帮助到大家。《大脚丫跳芭蕾》读后感1《大脚丫跳芭蕾》讲述......
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![我的脚丫最最棒大纲]()
现在的宝贝们在家中真可以说是众星捧月般的哄着，备受呵护的小花们在爱中慢慢长大，也养成了许多不太好的习惯。刘磊磊是我班的一名小男生，聪明伶俐，活泼可爱。但是就是这样的一个小朋友还是又让老师头疼的.地方。每天早晨......
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![幼儿园音乐活动教案：挠脚丫大纲]()
活动目标：1、感受小脚的特征，喜欢自己的小脚。2、理解儿歌内容，根据儿歌内容作出相应动作。活动准备：儿歌《挠脚丫》、泡沫垫。活动过程：一、玩游戏"泡泡糖"，导入课题。1、师：今天老师想和小朋友玩一个非常有趣的"泡泡糖"游......
