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![二年级下册《我们的小乐队》优秀教案大纲]()
《我们的小乐队》是情境识字，通过创设中西乐队演奏的不同情境，学生可以认识乐器，了解乐器的相关知识;与此同时，认识一些表示乐器名称的词语，学习本课的生字，将语文学习和音乐结合。教学目标：1、认识10种民族乐器，了解相关的乐......
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![一支小小的“乐队”大纲]()
在回家的路上，我吃力地拖着疲倦的身体。啊！今天可真累！汗流浃背的滋味儿可真不好！眼看家就快到了，我忍着脚痛，急忙向家的方向跑去。突然，一阵二胡乐曲声从身后传来，我立刻停住了脚步。转过身来，映入眼帘的是一个小小的“乐队”......
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![铁皮桶乐队提纲]()
小镇上，有几只铁皮桶住在一起，他们有高有矮，有胖有瘦，讲起话来声音响响的。大铁皮桶又粗又壮，他拍着大肚皮，叫着：“哐哐哐，我是大哥哥，你们要听我的。”长铁皮桶又高又细，他伸着长脖子，叫着：“咚咚咚，我的个子高，你们要听我的。”小......
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![小乐队]()
在这座屋子里有许多玩具，不过，小主人最喜欢的要数小乐队了，要知道，这个小乐队能够演奏出动听的乐曲，小主人不在家里的时候，屋子里的玩具们都成了小乐队的听众。可是，最近，小乐队的成员们发现他们的听众越来越少了。“你们为什......
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![《林中乐队》公开课教案（四年级上册）]()
《林中乐队》文章表达了作者酷爱森林、酷爱动物、酷爱大自然的思想感情。下面是其公开课教案，欢迎参考。学习目标：1、自学生字新词。2、体会作者聆听林中乐队演奏时的心情。3、学习作者用哪些具体内容来说明中心句的写......
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![四年级语文林中乐队公开课教案]()
一、教学设计学科名称：林中乐队（北师大版小学语文四年级上册）二、所在班级情况，学生特点分析：经过三年多的积累，学生已经能够“悟”出一些语文学习的规律，具备一定的独立学习语文的能力。自主性更强，应组织灵活多变的教学活动......
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![老年乐队小学二年级作文示例]()
今天晚上，我和爸爸到东湖广场上去散步。到了那里，我发现了一堆人群。我急忙过去一看，原来是一群老人在表演节目。老爷爷、老奶奶们，他们组成了完整的老年乐队，有拉二胡的'，有弹手风琴的，有吹笛子的，有吹小号的，还有一个指挥的......
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![铁皮桶乐队大纲]()
小镇上，有几只铁皮桶住在一起，他们有高有矮，有胖有瘦，讲起话来声音响响的。大铁皮桶又粗又壮，他拍着大肚皮，叫着："哐哐哐，我是大哥哥，你们要听我的。"长铁皮桶又高又细，他伸着长脖子，叫着："咚咚咚，我的个子高，你们要听我的。"小铁皮......
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![乐队主持人台词大纲]()
导语：隆重的乐队晚会即将开始了，那么主持人应该准备什么台词呢？以下是小编为大家整理的乐队主持人台词，欢迎大家阅读与借鉴！一、开场舞《奇卡之歌》男：谢谢奇卡老师的精彩表演。各位同学，各位家长，各位老师，各位走街串巷、散步......
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![不会演奏的乐队的寓言故事]()
有一个人外出挣了一点钱，为了炫耀自己的富有，他不辞辛苦请来了一支乡村乐队到他家里演奏和唱歌。紧接着又厚着脸皮请来了左邻右舍同享受丝竹之声。但是，乡村乐队演奏起来毫无章法，一人一个调，乱七八糟，震耳欲聋的吵闹声使邻......
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![郭楚海童话故事《小乐队》范例]()
小乐队在这座屋子里有许多玩具，不过，小主人最喜欢的要数小乐队了，要知道，这个小乐队能够演奏出动听的乐曲，小主人不在家里的时候，屋子里的玩具们都成了小乐队的听众。可是，最近，小乐队的成员们发现他们的听众越来越少了。“你......
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![老年乐队大纲]()
今天晚上，我和爸爸到东湖广场上去散步。到了那里，我发现了一堆人群。我急忙过去一看，原来是一群老人在表演节目。老爷爷、老奶奶们，他们组成了完整的老年乐队，有拉二胡的，有弹手风琴的，有吹笛子的.，有吹小号的，还有一个指挥的......
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![北师大版语文四年级《林中乐队》教学设计]()
《林中乐队》是小学四年级上册的一篇课文，怎么设计教学才好呢？这是小编准备的北师大版语文四年级《林中乐队》教学设计，快来看看吧。教学目标：1.认识8个生字，写字6个。继续练习写摘录笔记和独立识字。2.能说出“异想天开，不......
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![街头乐队五年级作文示例]()
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的街头乐队五年级作文，欢迎大家分享。星期五，佘老师给全校五年级做了一场特殊的音乐讲座，让人......
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![学生乐队工作计划]()
在新的学期里，乐队训练工作要有新的气象。随着六年级老队员的毕业，乐队又要补充新鲜的力量。国在已有的基础上，要不断扩大队伍，培养新队员，使校内活动丰富多彩，为了适应新的教学要求，为了素质教育的开展普及，为了使学生得到全......
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![蔬菜乐队大纲]()
有一位农民种了一片萝卜地，其中有一个萝卜非常喜欢唱歌，它想组建一个乐队。它的兄弟姐妹们个个都说：“萝卜仔，我劝你别去了，路上有很多困难，万一在路上老鼠吃了你怎么办？”萝卜仔说：“你们现在舒服，等以后被农民吃了就没戏了。......
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![我们的乐队作文]()
“悄悄地，悄悄地，悄悄地，把秘密装进金黄的橘子里……”音乐课上，我们班都在认真唱歌，悠扬的歌声回荡在教室上空，与此同时，一个乐队悄悄诞生了。侯烨欣用笔袋当钢琴，双手在上面轻盈地跳动着，那双手仿佛有魔力一般，时而跳优美的华......
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![《林中乐队》节选阅读理解]()
没有好嗓子的动物，也不觉得难为情。它们都会按照自己的爱好来选择乐器：啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝，这就是它们的.鼓。它们那结实的嘴，就是顶好的鼓槌。天牛的脖子嘎吱嘎吱地响——这不是活像在拉一把小提琴吗？蚱蜢......
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![不会演奏的乐队的寓言故事大纲]()
有一个人外出挣了一点钱，为了炫耀自己的富有，他不辞辛苦请来了一支乡村乐队到他家里演奏和唱歌。紧接着又厚着脸皮请来了左邻右舍同享受丝竹之声。但是，乡村乐队演奏起来毫无章法，一人一个调，乱七八糟，震耳欲聋的吵闹声使邻......
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![铁皮桶乐队示例]()
小镇上，有几只铁皮桶住在一起，他们有高有矮，有胖有瘦，讲起话来声音响响的。大铁皮桶又粗又壮，他拍着大肚皮，叫着："哐哐哐，我是大哥哥，你们要听我的。"长铁皮桶又高又细，他伸着长脖子，叫着："咚咚咚，我的个子高，你们要听我的。"小铁皮......
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![不会演奏的乐队的寓言故事范例]()
有一个人外出挣了一点钱，为了炫耀自己的富有，他不辞辛苦请来了一支乡村乐队到他家里演奏和唱歌。紧接着又厚着脸皮请来了左邻右舍同享受丝竹之声。但是，乡村乐队演奏起来毫无章法，一人一个调，乱七八糟，震耳欲聋的吵闹声使邻......
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![小乐队范例]()
在这座屋子里有许多玩具，不过，小主人最喜欢的要数小乐队了，要知道，这个小乐队能够演奏出动听的乐曲，小主人不在家里的时候，屋子里的玩具们都成了小乐队的听众。可是，最近，小乐队的成员们发现他们的听众越来越少了。“你们为什......
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![蔬菜乐队]()
有一位农民种了一片萝卜地，其中有一个萝卜非常喜欢唱歌，它想组建一个乐队。它的兄弟姐妹们个个都说：“萝卜仔，我劝你别去了，路上有很多困难，万一在路上老鼠吃了你怎么办？”萝卜仔说：“你们现在舒服，等以后被农民吃了就没戏了。......
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![昆虫乐队]()
昆虫们想要办一个乐队，它们想成为动物界的明星!第一只昆虫是一名吉他手，第二只昆虫是一名鼓手，第三名昆虫是一名电子琴手，它们得到了所有动物的嘲笑，可是不管任何人嘲笑，它们都一直坚信自己的梦想。一个乐队没有主唱那可不......
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![小学特色乐队社团活动总结]()
小学特色乐队社团活动总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编精心......
