有关水珠的语文内容

今天，我读了一篇文章，名为小水珠和大浪，深有感触，这篇文章主要讲了，小水珠和大浪打赌，小水珠把石头滴穿，而大浪把石头打个洞，九百九十九天后看结果。小水珠每天都努力的滴着，而大浪却不以为然，高兴的时候冲一下，不高兴的时候就懒......

这本书主要写了丫丫在山区贫困的经历。丫丫在四岁的时候，她爸爸就死了，在丫丫爸死的那一年，她妈妈就去京城嫁人了。妈妈嫁完以后，就光爷爷奶奶照顾她。在丫丫6岁的时候，她问爷爷这转山子村的滴答泉是怎么的`一个故事呢？爷爷......

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷花很美丽清香，荷叶也很不错，它能承托出荷叶美丽。下雨是常有的事情，但是大家知道为什么荷叶遇雨不是融掉，而是结水珠吗?相信大多数人都不太了解，让小编为......

在我读过的短文中，给我最深刻印象的是《小水珠与大浪》。这篇短文主要通过小水珠与大浪比赛的事，体现了小水珠滴水穿石的精神。“从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地劳动......

大家好！我是一滴水珠，在地球上存在了几亿年了，我可是传说中的生命之源哦！我和我的兄弟姐妹们哺育了人类、动物、植物，还会帮人类发电呢！嘿嘿，不自夸了，又有一处需要我们，我们马上就要从"飞鸟号"上跳伞了！"啪啪，啪啪！"伙伴们一个接......

雨后的树叶上，爬满了亮晶晶的水珠。可是没过多久，太阳就把他们捉回去了。有一颗小水珠不愿意回去，他央求太阳：“我不回去，就让我待在这里吧。”“不行，你属于天空的。等到下次起风的时候，你再来玩儿。”太阳说。“不嘛不嘛，我......

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的......

教学目标：1学会本课的生字新词2理解课文内容，认识水珠，了解水珠的特点和作用，了解水的自然循环。3正确流利地朗读课文.。教学重难点：1学会本课的生字新词2理解课文内容，认识水珠，了解水珠的特点和作用，了解水的自然循环。重难......

沙粒和水珠激烈地争吵着，互不相让。沙粒说：“我们家族最伟大。你们家族算老几！在我们那儿，不管老天爷下多少雨，只要我母亲沙溪轻轻吸口气就把你们吸干了。”沙粒得意地望着水珠，又补充了一句，“你敢去我们沙溪那儿吗？”水珠听......

天空中一片云一滴水珠居住在云中他高傲地俯瞰着高山，河流，平原在他脚下他有种优越感觉得知己很了不起忽然一阵寒冷来袭云开始滴落雨水小水珠变成雨滴还算幸运他落入小溪水珠开始挣扎但他无能为力无奈地随着千万水珠奔流......

雷雨下了大半个小时，渐渐地停了。大地万物好像都洗了个澡，一副精神抖擞的样子。池溏里，粉红的荷花在荷叶的映衬下，显得格外美丽优雅。荷叶下，鱼儿嬉闹着，溅起的水花落在叶片上，一颗颗透明的水珠儿滚来滚去，煞是好看！这时，从小桥......

很久很久以前，在一个初升的早晨，一滴小水珠慢慢地张开了眼。它望着眼前的一切，它惊呆啦，情不自禁地说道：“太美啦，树叶好绿啊！”“谢谢您，妈妈。”它转头对那棵大树说。“孩子，你不应该谢我的，你应该感谢大自然啊，是她创造了你啊......

在一片茂密的森林边，有一条小溪，溪水潺潺的流着。一天，一阵微风吹过，小溪翻起了浪花。一滴小水珠乘机跳上了岸，站在一片树叶上。在金色阳光的照耀下，小水珠的身体闪闪发光。她环顾四周，发现一颗沙粒正在注视她，于是小水珠骄傲......

大浪经过上次的教训，得到了道理。于是，他又去找小水珠比赛。大浪找到了小水珠，大浪对小水珠说：“小水珠，还敢不敢跟我在比一场？”经过上次的比赛，小水珠变得非常骄傲：“哎呀，大浪呀，大浪，别出来丢人显眼吧。上次输了给我还不服气......

作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园小班水珠宝宝教案，希望能够帮助到大家。幼儿园小班水珠宝宝教案1【......

有一滴晶莹剔透的小水珠,它特别爱旅行,梦想要成为一位伟大的旅行家。这一天,小水珠又要去旅行了。一大早,它便从一片大大的树叶上出发,一路上,小水珠一边兴奋地叫着:“出发喽!”一边从树叶上滑了下来。可是当它刚滑到......

瞧，那个晶莹剔透，无色无味的闪闪发光的东西是什么呢？那呀，就是我呀，我就是一颗小水滴。我现在正在一朵云朵里和小伙伴们一起嬉戏玩耍，因为我们马上就要从天空降落到地上形成雨，让大地吸收着我们，使动植物们生机勃勃，充满生机。......

妈妈帮我借了一本《水珠里的丫丫》给我看。这本书太让我感动了，我一口气就把它看完了。书里讲了住在山村里的丫丫家里很穷，9岁的她非常想上学，宽松家里没有钱，于是她的姐姐退学去打工，让丫丫上学。由于她的奶奶病了，为了看......

小水珠和大浪从山崖上摘下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让科中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石......

谜题：远看像把小绿伞，近看像个大绿盘，水珠掉进绿盘里，好像珍珠滚滚圆。（打一植物）谜底：荷花......

教学目标：1学会本课的生字新词2理解课文内容，认识水珠，了解水珠的特点和作用，了解水的自然循环。3正确流利地朗读课文.。教学重难点：1学会本课的生字新词2理解课文内容，认识水珠，了解水珠的特点和作用，了解水的自然循环。重难......

诗句注释：飞霜使荷叶破碎，秋雨落在破叶上再也无法形成水珠了。......

今天，我读了一篇文章，名为小水珠和大浪，深有感触。这篇文章主要讲了，小水珠和大浪打赌，小水珠把石头滴穿，而大浪把石头打个洞，九百九十九天后看结果。小水珠每天都努力的滴着，而大浪却不以为然，高兴的时候冲一下，不高兴的时候就......

【篇一：《小水珠和大浪》的读后感】今天我完成语文练习册的时候，里面有一篇《小水珠和大浪》短文，让我想了很多。故事讲的是小水珠下定决心要把石头滴穿，海里的大浪知道了，便哈哈大笑，说：“就凭你那点力量，能把石头滴穿？”小水......

小小的水珠，心里装在一个看海的梦想，某天，它问妈妈：“妈妈，妈妈？大海在哪呢？”妈妈，这辈子一直躺在湖泊里舒舒服服地过日子。对于外面的世界，她只听小鱼说过山后是瀑布，是一个超恐怖的地方。河水在哪里啊，都被摔成浪花。但妈妈觉......