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小学四年级语文下册第二单元综合复习题

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  【小学四年级语文下册第二单元综合复习题】

小学四年级语文下册第二单元综合复习题

一、读拼音,写汉字。

jiǎo lāo jiè sāi

( )洁 捕( ) 告( ) 鱼( )

二、给下面的多音字选择正确的读音。

空地(kōnɡ kònɡ) 挑水(tiǎo tiāo) 便宜(pián biàn)

空中(kōnɡ kònɡ) 挑拨(tiǎo tiāo) 方便(pián biàn)

三、组词。

溅( ) 翼( ) 尝( ) 榨( )

钩( ) 纵( ) 吩( ) 诱( )

四、把下列词语填完整。

小( )翼翼 依依不( ) 心灵手( ) 不动声( )

不容( )辩 大喜过( ) 络绎不( ) 星罗棋( )

五、给加点字选择正确的解释。

告: A把事情向别人陈述、解说; B向国家行政司法机关检举、控诉; C为了某事而请求; D表明; E宣布或表示某种情况的实现。

1、我想起父亲曾告诫我的话。 ( )

2、小红自告奋勇,揽下整理厨房的活儿。 ( )

3、复习告一段落后,转入了期末考试。 ( )

4、邻居把这件事告到了法院。 ( )

六、选词填空。

严格 严密 严肃 严峻

1、我们要经得起( )的考验。

2、这篇文章的结构很( )。

3、老师一向对我们的要求非常( )。

4、父亲的表情是那么的( )。

七、用恰当的关联词语把两句话连起来。

1、李明经常锻炼身体。 ∥ 李明身体很健壮。

________________________________________________________

2、困难有多大。 ∥ 我们要出色完成任务。

_______________________________________________________

3、老师关心我的学习。 ∥ 老师关心我的身体。

_______________________________________________________

八、修改病句。

1、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。

2、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。

九、阅读短文,回答问题。

父亲说:"花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。"

1、这个文段选自《 》,作者是________________。

2、写出下面词语的近义词。

可贵( ) 立刻( ) 爱慕( )

3、花生最可贵的地方是:_________________________________________________________________。

4、文章把花生和________________、________________、________作比较,这样作比较的用意是:____________________________。

十、______________________ 简单道理

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开人间。

有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益 得到的终将是短暂的欢愉 一个人目标高远 但也要面对现实的生活只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。

1、写出下列词语的近义词。(2分)

恩赐( ) 意味悠长(__________ )

2、给文章空白处加上标点。(2分)

3、结合短文理解词语。(4分)

硕大:____________________________________________

狼吞虎咽:____________________________________________

4、在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(2分)

5、“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?(3分)

____________________________________________

____________________________________________

6、这篇文章给你怎样的启示,请结合生活实际说说自己的理解。(5分)

____________________________________________

____________________________________________

十一、作文。

题目:从这件事中得到的启示

要求:把事情写详细,并点明这件事对你的启示、收益或受到的教育。


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