四年级语文下册期中测试卷

一、基础知识。（49分）

1、读拼音，写词语。（8分）

wān yán luò tuo wéi chí dào dé

( ) ( ) ( ) ( )

mǐn ruì biān fú zuì è chén jì

( ) ( ) ( ) ( )

2、用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分）

饮马（ yǐn yìn ） 画卷（ juàn juǎn ） 中彩（ zhōng zhòng ）

边塞（ sāi sài ） 红叶似火（sì shì） 屏障（ píng bǐng ）

3、组词。（4分）

瑕（ ） 绵（ ） 辨（ ） 铺（ ）

暇（ ） 锦（ ） 辩（ ） 捕（ ）

4、选词填空。（5分）

盼望 渴望 希望 期望 愿望

（1）你们是祖国的花朵，祖国的（ ）靠你们。

（2）我们不应该辜负老师和父母的（ ）。

（3）我的（ ）是“和平之花”永远开放。

（4）在等待与（ ）中，春天终于来了。

（5）我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。

5、将下列词语补充完整。（8分）

( )( )如柴 水平( )( ) 气喘( )（ ） 争（ ）恐（ ）

( )( )会神 ( )( )壮阔 ( )( )不解 （ ）心（ ）心

6、按要求改写句子。（10分）

（1）红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。

缩句

（2）树叶在哗啦啦地响。

改为拟人句

（3）面对急需要帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？

改成陈述句

（4）爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。

修改病句

（5）礼花绽放。

扩句

7、日积月累。（8分）

（1）落木千山天远大， 。

（2） ，白银盘里一青螺。

（3）老吾老， ；幼吾幼， 。

（4）蚂蚁搬家蛇过道， 。

二、口语交际。（5分）

黄河是中华民族的摇篮，是我们的母亲河，我们应该怎样保护这条母亲河呢？再请你为保护黄河设计一条标语。

三、阅读理解。（16分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（ 生机、 生命 ），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

你别看小草这样（ 软弱、 柔弱 ），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”

小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺立，可是它的生命力是多么（ 顽强、 坚强 ）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

我爱这春天里的小草!

1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（2分）

2、用“”划去（ ）里用得不恰当的.词语。（3分）

3、“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（4分）

4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）

ABCC： 、 。 AABC： 、 。

5、本文（ ）（3分）

A．表现了作者喜爱春天的思想感情。

B．赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。

C．赞扬了小草的美丽可爱。

四、作文芳草地。（30分）

题目：我的 （ 要求：在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如朋友、老师、父亲……写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章。 ）