2013年三年级语文上册期末复习试题

　一、基础大巩固。(45分)

1、在正确的选项上打“√”。(5分)

给予(gěi jí) 脊背(jǐ jí) 刚调来的(diào tiáo)

论语(lùn lún) 处理(chǔ chù ) 落下残疾(lào luò)

(测 侧)面 干(躁 燥) 争(辩 辫) 形(状 壮)

2、根据拼音补充词语。(10分)

阳春三月，一场zī rùn( )万物的春雨过后，jiāo nèn( )的樱桃花开了，洁白、pǔ sù( )的花朵吸引来许多蜜蜂、hú dié()采蜜。我们一家来到樱桃沟sàn bù( )，来到jiān gù( )美观的樱花桥上，爸爸拿出事先zhǔn bèi( )好的相机拍照，调皮的弟弟摆出各种zīshì( )，逗得大家哈哈大笑。xīn shǎng( )着这如画的美景，我不禁感叹，是谁chuàng zào( )了如此美丽的风景。

3.在错别字下面画“ ”，并将正确的字写在括里。(4分)

风尘扑扑 ( ) 美观竖固 ( ) 相题并论 ( ) 大显神危 ( )

4、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)

闻：①听见; ②听见的事情，消息; ③出名; ④用鼻子嗅气味

(1)晚上，爸爸准时收看新闻联播。( ) (2)你闻一闻，这是什么味道。( )

(3)耳闻不如一见，西湖的景色真令人陶醉。 ( )

(4)李娜法国网球公开赛夺得女子单打冠军，举世闻名。( )

5、对对子。(2分)

例：天对地 雨对风 轻而清对( ) 傲慢对( )

6、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)

(1)“金无足赤，人无完人”的意思是世上没有纯金，人也不可能完美无缺。 ( )

(2)“勇敢——懦弱”、“热闹——冷清”、“留意——留心”这三组词语都是反义词。( )

(3)“刻舟求剑”这个成语用来赞扬善于根据情况变化处理事情。 ( )

(4)在学习成语故事“闻鸡起舞”时，你不认识“祖逖” 的“逖”字，可以用音序查字法来查字典解决。 ( ) (5)“卧”字的第六笔是竖折。 ()

(6)蜜蜂跳“圆舞”，告诉同伴蜜源离蜂箱不到一百米;跳“摆尾舞”，告诉同伴蜜源在蜂箱一百米以外。 ( )

7、接要求写句子。(10分)

(1)鱼穿来穿去。(扩写句子)

(2)戴红领巾的小姑娘迅速拾起地上的纸片。(缩句)

(3)周围的一切，不是都在起变化吗?(将反问句改成陈述句)

(4)你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。(用加点的关联词造句)

(5)听了校长的报告，受到了深刻的教育。(修改病句)

　二、综合性学习。(4分)

1、综合性学习以后，我知道了在十二生肖中，我属 ，为了迎接新年，我们小组写了一幅春联：冬去山明水秀， 鸟语花香。

2、在本学期的语文学习中，我读了不少课外书，增长了不少见识，比如阅读了《 》，我知道了 。

　　三、阅读与积累。(35分)

1、根据所学的课文填空。(10分)

(1)学习了本册课文，我们一起欣赏了北宋画家张择端的一幅名扬中外的画《 》;特别佩服 的孔子，我还记住了孔子的一句名言： 。

(2)“ ，每逢佳节倍思亲。”我知道“佳节”是指 节。

(3)读书是成才的第一要素，古今中外都不例外。周恩来总理年少时“为 而读书”。大文豪高尔基说：“书籍是 ”。《三字经》也提到“玉不琢，不成器，

。”

(4)江南景色秀丽，古代文人墨客留下了不少佳句。例如苏轼的《饮湖上初晴后雨》：“水光潋滟晴方好， 。”杜牧在《江南春》中写道：“，水村山郭酒旗风。”

2、课内阅读片断。(13分)

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》)

(1)这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。(2分)

(2)我会填。(2分)

( )的雷声 ( )的云朵 ( )的树木 ( )的大地

(3)“奔流不息”的“息”字用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节。(1分)“息”在字典里的意思有：①停止;②呼吸时进出的气;③情报;“奔流不息”的“息”应选 。(填序号)(1分)

(4)请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。(2分)

例句：他的肌肤，变成了辽阔的大地。

他的 变了 。

(5)从文中找出下列词语的近义词，写在括里。(2分)

广阔——( ) 茂密——( )

(6)读了这段话，你对盘古产生 的感情，请用几句话抒发自已内心的这种情感。(3分)

3、课外阅读。(12分)

狐狸和乌鸦

乌鸦在大树上做了个窝。大树底下有个洞，洞里住着狐狸。

有一天，乌鸦飞出去给她的孩子找吃的。她找到一块肉，叼了回来，站在窝旁边的树枝上，心里很高兴。

这时候，狐狸也出来找吃的。他抬起头一看，乌鸦嘴里叼着一块肉，馋得直流口水。

“您好，亲爱的乌鸦!”狐狸眼珠一转说□乌鸦不作声。

狐狸只好赔着笑脸又说□“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼，还是不作声。

“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。”狐狸摇摇尾巴说□“您的嗓子真好，谁都爱听你唱歌。您唱几句吧!”

乌鸦听了狐狸的话，得意极了，就唱起歌来。哇……她刚一张嘴，肉就掉下来了。

狐狸叼起肉，一溜烟钻进洞里去了。

1、我能在□里填上合适的标点符号。(3分)

2、描写狐狸说话样子的词语有 、 、 (3分)

3、这个故事主要讲了乌鸦得到一块肉，狐狸想 ，于是想出一个坏主意，称赞乌鸦

、 ，最后乌鸦嘴里的肉掉下来了，狐狸

。(4分)

4、读了这个故事，我想对 说：

(2分)

四、精彩习作我最棒。(20分)

假如有一天，乌鸦又得到了一块肉，狐狸看见了，又会想什么坏主意呢?乌鸦又会怎么样呢?他们之间会发生什么样的故事呢?请你以《狐狸和乌鸦新传》为题编一个有趣的故事。