三年级语文第二学期期中试题
三年级语文第二学期期中试题
班级 姓名
一 、 给带点的字选择正确的读音，画＿＿。
增（zēn zēng）添 嫉（jí jì）妒 半晌（xiǎng shǎng）
沾（zān zhān）水 假若（ruò luò） 拉弦（xiān xuán）
二 、看拼音写词语。
chì bǎng pò liè sì yǎng shí bì
（ ） （ ） （ ） （ ）
shūshì shòu yì wú qióng zhòu jiàng
（ ） （ ） （ ） （ ）
fēng l ì jiē fang bēi cǎn
（ ） （ ） （ ）
xiàn mù chéng xīn chéng yì
（ ） （ ）
三 、比一比，再组词。
稻（ ） 悔（ ） 聚（ ） 参（ ） 甚（ ） 皮（ ）
蹈（ ） 诲（ ） 骤（ ） 惨（ ） 湛（ ） 疲（ ）
四 、把下面的词语补充完整。
（ ）心（ ）意 （ ）不自（ ） （ ）（ ）之鸟
翩翩（ ）（ ） 人（ ）人（ ） 日月（ ）（ ）
有（ ）有（ ） 光彩（ ）（ ） （ ）（ ）无声
和（ ）悦（ ） （ ）（ ）交迫 万紫（ ）（ ）
1． 上课了，教室里（ ），老师走进教室，（ ）地开始讲课。
2 . 大家都来赶集，街道上（ ），商店里的商品琳琅满目，（ ）
3 . 春天的大自然（ ）,我（ ）地说：春天真美啊。
4 . 看到这些（ ）的难民，人们（ ）地伸出了援助的手。
五、 按原文填空。
万壑术参天，（ ）。（ ）点水蜻蜓款款飞。
绳在细处断，（ ）。花盆里长不出苍松，（ ）
（ ）无边光景一时新。
等闲识得东风面，（ ）。
2．（ ），二月春风似剪刀。 这两句出自唐代诗人（ ）的《 》，诗句的意思是（ ）
六 、 照样子填词句，使句子更具体。
例 潭水那么绿，绿得仿佛是一块碧玉。
1.春天到了，百花盛开，____________________________________。
2.这支曲子真好听啊，___________________________________。
3.泉水很清，___________________________________。
4.那只风筝飞得很高，___________________________________。
例 马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
___________________________________＿＿＿＿＿＿＿。
七、阅读。
(一)在括号里填上表示颜色的词。
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双( )的小爪子紧紧的抓住
苇杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像( )，绣满了( )
的花纹。背上的羽毛像( )的外衣。腹部的羽毛像( )的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴。
1.联系上下文，说说“鲜艳”的意思：_______________________________。
2.文中画线的句子叫( )句。将( )比作( )、这段话描写了翠鸟的( )主要特点是( )、( )。
二、课外阅读(11分)
东山湖是一个美丽的公园。当春天吹绿了大地的时候，站在湖边放眼望去，真是风景如画，柳树抽出嫩绿的新芽，轻柔的柳丝在微风中轻轻拂动。五颜六色的鲜花争芳吐艳，散发出阵阵清香。小鸟在枝头上“喳喳”鸣叫。燕子在树间飞来飞去。远处，群山一片碧绿，黄绿相间的宝塔高高的耸立，在阳光下显得更加光彩夺目。湖中微波起伏，倒映着山峦，宝塔。人们摇着 双桨，小船划破水面缓缓向前，欢声笑语不时从游船上传来。春天的东山湖景色多美丽啊!
1.作者站在湖边观察，按___________的顺序来写；从湖边的_________写到____________又写到___________；由远处的_________、_________写到湖中的___________、__________、_______________。
2.短文是围绕哪句话写的？_________________________________。
八、写作：
以《这就是我》为题目写一篇作文，向别人展示一个真实的你。
要求：语句通顺，标点符号使用正确，围绕一件或几件小事写清你的特点。
文 章来源 莲
