三年级语文上册《狮子和鹿》同步练习

　　一、我是小小队长，一切听我指挥。

A 队:写出下列字母的小写

G ( ) Q ( ) E ( )

B 队:把下面的小写字母按字母表的顺序排列。

fbhjkewmagcloirsxtzpynu

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C 队:请你先读读，再按音节开头字母先后顺序把字写下来。

鹿　 映　 皱　 猛　 却　 喘

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　　二、找找填填

喝　渴

鹿口_____了，找到一个池塘，痛痛快快地____起水来。

到　倒

他看着自己____映在水面上的影子，不解地自言自语：“这______底是怎么回事呢?”

　　三、读读写写

“鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。”

结合课文内容，你知道犹豫是什么意思吗?_________________________。

我还能用“犹豫”说话呢!

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　　四、模仿秀用加点字的词语写句子。

我的身段多么匀称。

就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。

　　五、课文再现。

一头狮子正(　)向自己逼近。

(　)的长腿在灌木丛中(　)。

两只(　)的角差点送了我的命，可四条(　)的腿却让我狮口逃生!

　　六、讲讲议议

向朋友或家人讲讲这个故事，说说从这个故事中人明白了什么道理?

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　　七、展示台

1.回忆一下《陶罐和铁罐》说明的道理，说说两篇课文在说明的道理上有什么相同之处值得我们学习，和大家交流一下!

2.你能用生活中的实例说明同样的道理吗?请结合着实例编写一个小故事，和同学们比比，看谁的故事编得好!