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2016六年级语文下册第五单元复习题

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导语:学好语文需要练习,特别是思考性较强的练习,是培养自学能力的好方法。

2016六年级语文下册第五单元复习题

一、看拼音,写词语。

juān zèng

tóu xián

qīn shí

lǐng yù

wán qiáng

fēn xī

jiàn wēi zhī zhù

zhuó yǒu chéng xiào

二、选择加点字正确的读音。

糊弄(húhù)

玫瑰(guīguì)

锲而不舍(qièqì)

执着(zhùzhuó)

漩涡(xuànxuán)

侃侃而谈(kuǎnkǎn)

三、把下列词语补充完整。

人声

四、辨字组词。

{

{

{

{

{

{

{

{

{

{

五、按要求改写句子。

1、同学们听课。(扩句)

2、我们经常在教室里讨论数学题。(改变词序,但意思不变)

3、小明说:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”(改为转述句)

4、“六一”节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。(修改病句)

5、我们善于把精读和泛读结合起来。我们能取得最佳的读书效果

(用合适的关联词语把两句话合并为一句话)

六、按课文内容填空。

1、玛丽•居里穿着一袭黑色长裙,

的脸庞显出

又略带

的神情,那双

的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。

2、玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她

,有

的追求。

3、《跨越百年的美丽》一文采用

的手法,以“

”为主线,表明了居里夫人的美丽不仅仅在于

,而在于

4、善于“打破沙锅问到底”的人,能从中有所

、有所

、有所

、有所

5、只要你

,善于

,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现

七、阅读短文,回答问题。

(一) 红领巾

清晨,我上街买早餐。走到饭店一看,啊,买豆腐花的人真多,排着一条长龙,我赶紧排在大队伍后面等着。在排队的人群中站着一个女孩子,她高高的鼻梁,大大的眼睛,粉红的脸颊上长着一颗黑痣,胸前(戴带)着鲜艳的红领巾,她大概跟我差(chāchà)不多年龄吧。过了一会儿,队伍逐渐缩短,还有四个就轮到她了。她脸上露出了笑容。∥

就在这时,一个头发(班斑)白,拄(zhǔchǔ)着拐杖的老奶奶一步一颤地来到买豆腐花的队伍旁。只见她犹豫了一会儿,对队伍前面的大姐姐说:“姑娘,我的腿不好,让我站在你这里,好吗?”那位少女(piàopiǎo)了她一眼,把脸扭到一边去了。我看到老人失望地摇摇头,脸上的皱纹更深了。

“老奶奶,请到这儿来吧!”这清脆甜蜜的声音把我和其他人的视线吸引了过去。是她!那位胸前戴着红领巾,排在前头的小姑娘,霎时,吵闹的饭店好像平静了许多。人们都被她那脆亮的童音感动了,一双双赞许的目光向她投去,就连售货员也停住了手中的活,微笑地看着她。老奶奶满怀感激地用手抚摸着小姑娘的头说:“谢谢你,好孩子!”小姑娘脸红了,不好意思地连忙走开。她(竟竞)然跑到队伍的最后边,重新排起队来。∥

看到这一切,我心里热乎乎的,仿佛觉得小姑娘仍站在我的面前,她胸前的红领巾鲜艳夺目,她的形象更加高大……∥

1、选择括号中正确的字。

2、从文中找出下列词语的近义词。

赞赏

似乎

3、用“——”画出描写小女孩外貌的句子。

4、缩句。

她是那位胸前戴着红领巾、排在前头的小姑娘。

5、通说这件事,赞扬了这位少先队员

的品德。

(二)

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的(勤劳辛勤辛苦)劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很(忌妒记恨猜忌)蜜蜂,心里一直(放摆搁)着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们夸蜜蜂,不称赞我们,着不是太(偏见偏心偏护)了吗?蚂蚁想来想去想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“__________________”

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答。

“__________________”

“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”

“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”

蚂蚁听了,心服口服,再也不(忌妒忌恨猜忌)蜜蜂了。

1、选出括号里正确的字词。

2、填空。

蚂蚁忌妒蜜蜂的是

,蚂蚁想来想去想不通的是

,蜜蜂勤劳为的是

,蚂蚁勤劳为的是

。从中可以看出_________。

3、从文中找出下列词语的近义词。

赞美:

4、联系上下文,在文中横线上补全对话。

5、看了这个故事,你懂得了什么?

八、习作。

题目:可爱的_________

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如表弟、表妹、小猫、小狗等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。