小学六年级语文下册第七单元测试题
导语：对于文言文和古诗词，一些常用的词语或者常用句式需要我们特别记忆，这样即便是我们遇到一篇没有学过的诗词或者文言文，这些语句也是通用的，可谓是一理通百理明。
一、请写出下列多音字的不同读音并分别组词。
劲( )——( )—— 剥( )——( )——
华( )——( )—— 称( )——( )——
二、请写出下列词语的近义词。
表明( ) 发现( ) 专心( )启发( )揣摩( )三、在下面括号里加上恰当的量词。
一( )篝火 一( )作品 一( )头发 一( )夕阳
一( )被单 一( )松柏 一( )小说 一( )诗歌
四、比一比，再组词。
檐( )慨( )踢( )薄( )敝( )
瞻( )溉( )赐( )礡( )撇( )
表( )疏( )泯( )滥( )竭( )
裱( )蔬( )岷( )监( )喝( )
五、选词填空。
屹立 矗立 耸立
1、人民英雄纪念碑像巨人一样( )在天安门广场。
2、中国像巨人一样，巍然( )在世界的东方。
3、大街两旁( )着很多高层建筑。
必须 必需
1、阳光、空气和水是人们生活的( )品。
2、建造多媒体信息处理系统，( )在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。
六、给下列句子填上恰当的关联词并说明句子之间的关系。
虽然……但是…… 只有……才…… 如果……就…… 不但……而且…… 不管……总……
1、( )认真学习( )能取得好成绩。
2、( )你对别人没礼貌( )别想让别人尊敬你。
3、( )刮风下雨，警察叔叔( )要在路上维持交通秩序。
4、( )鲸的体形像鱼，( )它不属于鱼类。
5、齿鲸( )吃大鱼，( )吃海兽。
七、按要求改写下列句子。
1、小明家的房屋很小。(改为夸张句)
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2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。(缩句)
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3、李辉指着新鞋对我说：“这双鞋是我叔叔给我买的。”(改为陈述句)
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4、他只要从火星中跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。(改为“被”字句)
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八、把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号。
( )将军高兴极了，想试一下。
( )于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
( )他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。
( )他用力一拉，没想到，弓——断了。
( )那美丽的图案，看上去非常精美。
( )古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
九、修改病句。
1、参加今天会议的有工人、青年、教师和学生。
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2、小学生是打好文化基础的重要阶段。
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3、合肥的春天是个美丽的地方。
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4、《只有一个地球》这篇课文对我很感兴趣。
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十、阅读理解。
(一)收下吧，妈妈最好的礼物
比起众多的父母，蒲公英妈妈可要高明多了。她明白，自己终究要离开孩子;她明白，孩子终究要独自远行;她明白，万贯家私、山珍美味、绫罗绸缎终究不能帮助孩子渡过难关。于是，她用心编制了一把小伞,静静地插入了孩子的行囊。她等待着，有朝一日孩子能够依靠自己的力量将它撑起，勇敢地去接受大自然的挑战。
收下它吧，孩子。接受那迎接困难的勇气，那克服困难的信心，那战胜困难的意志。这，就是伞;这，就是妈妈最好的礼物。
拥有这样的礼物，面对这样的妈妈，哪一个孩子能不全力以赴地撑起这把伞呢?岳飞撑开了，于是有了战场上铮铮男儿的精忠报国;道奇森撑开了，于是有了儿童文学宝库中的明珠——《阿丽思漫游奇境记》;周恩来撑开了，于是有了新中国第一位总理的丰功伟业。他们回敬了母亲的恩惠，他们显示了生命的辉煌，他们也启迪了所有的父母该如何去锻炼孩子，保护孩子，成就孩子。
然而在我们生活中，也不可否认还有截然不同的情景，孩子的作业，爸爸去做;孩子的扫除，妈妈去干;孩子的骄傲，父母去护。多么可笑，多么可气，多么可怜。天下的父母啊，营造安乐窝难道就能让你的孩子永远安乐吗?你可曾想过有朝一日他该如何去面对这本该熟悉却又陌生的世界。天下的父母啊，请为你的孩子留一笔真正的财富吧!山珍海味?不，那也许会让他穷得一无所有。真正的财富是一种奋发向上的力量，一种克敌制胜的本领，一把能够独立撑开的小伞，正如蒲公英妈妈的礼物。
收下吧，妈妈最好的礼物，漫漫征途，蒲公英背起行囊开始了远行。望着远去的背影，妈妈欣慰地笑了，因为她看见在远方一把小伞正迎风撑起……
1、在文中找出两组反义词，填在括号里。
( )——( ) ( )——( )
2、联系上下文，解释词语。
全力以赴：
截然不同：
3、在文中用波浪线画出两处排比句。
4、在文中找反问句、设问句各一句，抄在下面的横线上。
反问：
设问：
5、概括第3、4自然段的段意。
第3自然段：
第4自然段：
6、问答。
(1)蒲公英妈妈高明在哪里?
(2)蒲公英妈妈礼物的实质是什么?
(二)春雨
春天的花 是美丽迷人的 春天的云 是变幻莫测的 春天的风 是柔和温暖的 但我 ，最喜欢的，还是那淅淅沥沥的春雨。
春天，是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨，无声无息地蹦到地面上，钻到大地母亲的怀抱，滋润着干裂的泥土，给春土注入了新的活力。俗话说：春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，吐出嫩绿的叶子，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地。人们赞美鲜花，绽开艳丽的花朵装扮着春天的大地。人们赞美鲜花，赞美绿叶，可又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言，还是默默地奉献自己，直到最后的一点一滴，为五彩缤纷的大地尽心尽力。
听，春雨来了，它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，气提它们个个鼓起腮帮，撅起圆圆的小嘴巴，顶起一圈又一圈的水纹儿，在清亮亮的水面上随风扩散荡漾。春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，骨碌碌从房顶滚下去，马上连成一串儿闪烁五彩光芒的珍珠项链，一下子又汇成一条清澈的小溪;春雨落在树丛里，噼噼啪啪，敲起了春姑娘的小铜锣，在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭。哗的一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁。它带走了蒙在叶子上的尘土，使绿叶重新焕发出青春的灿烂光彩;春雨落在花朵上，滴滴答答，弹出了春姑娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆，小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏，春雨成了青春的美酒。小蜻蜓喝啊喝，醉了，摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家，奏出一支支交响乐。
雨停了。太阳从云层中探出圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁，飞架南北。杨树、柳树舒展着洗涤过的枝叶，笑得更欢，也更有精神了，可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨，却融入了大地，再也见不到这美丽的景象了……
我愿做一滴小小的雨滴.
1、给短文第一自然段缺标点处加上标点。
2、找出第3自然段中的拟声词，写在下面横线上。如哗哗沙沙
3、联系上下解释词语。
淅淅沥沥： 贪婪：
4、写出第三自然段的段意。
5、用“—”画出一个联想的句子。
6、用“﹏”画出一个自己喜欢的句子。想一想，自己为什么喜欢这个句子?写在下面。
7、根据你的理解，你认为作者为什么“愿做一滴小小的雨滴”?
十一、作文。
马上就要毕业了，马上就要告别生活了六年的母校，告别相处了六年的老师、同学和好朋友。在这临别时刻，你有什么想对他们说的?请以“毕业随想”为题写一篇作文。要求：写出真情实感;字数在500字左右。
