6年级下册语文第一单元测试题
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一、读拼音，写词语。(8分)
piāo miǎo qì pò kāi tuò hé ǎi
( )( )( )( )
ɡōnɡ què bào zào shǔn xī ɡān lín
( )( )( )( )
二、用横线画出带点字正确的读音。(6分)
屋脊(jǐ jī) 傣族(tài dǎi) 情不自禁(jìn jīn)
暖流(luǎn nuǎn) 包扎(zā zhā) 刹那间(shà chà)
三、词语(13分)
1、填字成词。(4分)
银( )素裹 浓( )淡抹 波( )壮阔 ( )扬顿挫
与世( )绝 温文( )雅 气宇( )昂 习以为( )
2、观察成语的特点，仿写成语。(不少于3个)(9分)
如饥似渴：
不屈不挠：
悲欢离合：
四、句子(11分)
1、修改病句。(4分)
李红和王菲是好朋友，她经常到她家做作业。
星期三下午，六(3)班和六(4)班进行篮球比赛，他们取得了胜利。
2、缩句。(2分)
玫瑰园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。
3、仿写句子。(2分)
如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人;如果爱是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋;如果爱是左右手，就 ， 。
4、排列句子的顺序。(3分)
( )雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。
( )忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。
( )渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
( )雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
( )雷声接着闪电，“隆隆”直响，哗哗下起了大雨。
( )满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
五、根据课文内容填空。(10分)
1、当 跳出 ， 依然是 ;当北国还是 ，南疆早已 。这一节从 和
两方面写出了祖国的 。
2、第一课中，诗人以 、杭州西湖、 、 、 、
为代表赞美了祖国的壮丽河山。宋代诗人苏轼对西湖尤为偏爱，他曾经将西湖比作 。你还记得这一句诗吗?请默写下来： ， 。
六、阅读短文，回答问题。(22分)
(一)海伦·凯勒
在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。
1、画出带点字的正确读音。(2分)
如饥似渴(sì shì) 一块(yī yí yì)
不分昼夜(zhòu zòu) 种子(zǐ zi)
2、用“________”画出文中的比喻句，再另造一个比喻句。(2分)
3、这一段主要写什么?你从海伦身上学到了什么?(2分)
4、填空。(3.5分)
海伦·凯勒是_______国人，在生了一场重病后，她双目_______，双耳_______。她刻苦学习，跟沙利文老师学会了_____ __，跟萨勒老师学会了_______，1900年，海伦竟然__________ ____。后来，她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦·凯勒这种______________的奋斗精神，永远留在世人的心中。
(二)大树与小草
①山丘上，一棵大树像巨伞，树下是一片绿茵茵的草地，人们在这里小憩，聆听小鸟的歌唱，觉得心旷神怡。一天，大树心想：自己向来受人(遵、尊)重，今后可不能与小草为伍了，以免(影响、印象)自己的声誉。于是，大树便声色俱厉地对小草说：“限你三天之内，全部离开此地。”
②“你这是干什么呀?”小草发怒了。
③“这......这是因为你遮住了我的阳光......”大树一时想不出理由，支支吾吾地搪塞道。
④□这怎么可能呢□小草笑道□太阳在咱们头上□我这么矮□能遮住你吗□
⑤大树自感失言，立即改口道：“那......那是你们偷吃我的肥料，苦得我营养不足，这总是事实吧。”
⑥“你的根又多又粗，而且扎得很深，可我们的细根只享受到地皮上的一点营养，(绝、决)不会影响你的健康。相反，秋后腐烂的草还能给(jǐ gěi)你提供(gōng gòng)大量的有机肥。”
⑦“我不信!”专横跋扈的大树坚持驱走了小草。结果小丘失去了小草的(保护、保卫)后，水土流失非常严重，在烈日和雨水的冲刷下，大树根不断的裸露在地面，没过几年，孤家寡人的大树在一次暴风雨后倒下了。
1.把文中括号里使用不正确的拼音、字词划去。 (3分)
2.根据意思从短文中找出相应的成语。 (3分)
(1)脱离群众孤立无援的人。 ( )
(2)心境开阔，精神愉快。 ( )
(3)说话时语气和脸色都很严厉。 ( )
3.在第四自然段的“□”中加上恰当的标点符号。 (2.5分)
5.为什么没过几天，大树就在一次暴风雨后就倒下了?(2分)
6.读了上文，你想对大树说什么?请写下来。(2分)
七、作文。(30分)
的感觉真好
要求：(1)将题目补充完整。
(2)写自己亲身经历的所见所闻。
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