高二语文离骚达标测试题及答案和解析
离骚（节选）
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1下列各组词语中注音有误的一项是（ ）
A颛顼（ｚｈｕāｎ ｆáｎ） 孟陬（ｚōｕ） 揆余初度（ｋｕí） 肇事（ｚｈàｏ）
B扈江离（ｈù） 纫秋兰（ｒèｎ） 重之以修能（ｃｈóｎɡ）
搴阰（ｑｉāｎ ｐí） 宿莽（ｓù） 污秽（ｈｕì）
C道夫先路（ｄǎｏ） 骐骥（ｑí ｊì） 纯粹（ｃｕì） 申椒（ｊｉāｏ）
D窘步（ｊｉǒｎɡ） 险隘（àｉ） 踵武（ｚｈǒｎɡ） 荃不察（ｑｕáｎ）
答案：A
解析：A项中“顼”应读“ｘū”。
2下列各组词语中字形有误的一项是（ ）
A苗裔 摄提 零落 迟暮 B驰骋 纯粹 菌桂 蕙茞
C耿介 遵道 幽昧 皇與 D谗言 踵武 捷径 败绩
答案：C
解析：C项中“與”应为“舆”。
3下列各项中解释有误的一项是（ ）
A皇考（大） 嘉名（美、善） 扈江离（被、披） 搴阰（攀折）
B修能（长、美好） 抚壮（持，凭借） 纯粹（美德） 耿介（大）
C踵武（脚步） 惮灾（怕） 中情（内心） 灵修（远）
D羌中道（楚辞中特有的语气词） 齌怒（疾速） 捷径（邪出）
皇舆（喻国家）
答案：C
解析：C项中“踵”的意思应为“脚后跟”。
4下列各组句子中，加点词的意义用法相同的一项是（ ）
答案：D
解析：D项，作为。A项，①发语词；②思、想；③只。B项，①诗；②介词，同，跟；③连词，和。C项，①代词；②助词，的；③取消独立性。
5下列说法中有错误的一项是（ ）
A屈原在楚歌的基础上，创造了一种句子长短不一，形式灵活，多用“兮”字的新诗体，这种诗体人们称为“楚辞”。
B《离骚》是屈原的代表作，是我国古代最长的抒情诗，后人将它与《诗经》中的“国风”并称为“风骚”。
C《楚辞》是我国古代爱国诗人屈原作品的总集，由汉代刘向编成。宋人朱熹有《楚辞集注》。
D《离骚》的意思就是“罹忧”（遭受忧愁），是屈原晚年被放逐到江南时期的作品。
答案：C
解析：C项，《楚辞》中还包括宋玉等人的作品。
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阅读《离骚》选段，完成6—10题。
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：
名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮， （1） 。
汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
（2） ，夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？
乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。
6默写。
（1）扈江离与辟芷兮，_______________________。
（2）_________________________，夕揽洲之宿莽。
答案：（1）纫秋兰以为佩 （2）朝搴阰之木兰兮
7对句中词语的解释有错误的一项是（ ）
A高阳：传说中古代部落的首领颛顼，号高阳氏。苗裔：后代。屈原的始祖瑕是楚武王熊通的儿子，因受封于屈发，故以屈为姓，而熊氏又是颛顼后代中的一支，所以屈原说自己是“帝高阳之苗裔”。兮：语气词，相当今语气词“啊”。
B朕：我，我的。皇：大、美。考：死去的父亲。伯庸：人名，屈原父亲的表字。
C“摄提”两句：摄提：古代纪年的术语，相当于寅年。贞于：正当。孟陬：农历正月，即寅月。庚寅：古代以干支纪日，庚寅即寅日。降：音ｊｉàｎɡ，降生。
D皇览两句：皇：楚王。览：观察。揆：揣度。初度：初生时的姿态。肇：开始。锡：赐。嘉名：美名。
答案：D
解析：D项，皇，父亲。
8下列各句翻译不正确的一项是（ ）
A日月忽其不淹兮，春与秋其代序：日月匆匆运行不停啊，春秋两季交换变更。
B唯草木之零落兮，恐美人之迟暮：想到草木的凋零啊，担心心爱的美人会来到傍晚。
C不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也：何不趁年轻时摒弃污秽啊，何不改一改现行法制。
D乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也：骑上骏马纵横驰奔啊，我来把前路指引。
答案：B
解析：B项应为“担心美人也将衰老”。
9用四个字概括屈原的品质。
答案：爱美而直。
10填空题。
（1）《离骚》是我国第一位伟大的爱国诗人_________的代表作，也是我国古代最长的_________诗。
（2）屈原在民歌的基础上创造了一种不同于以四言为主的《诗经》体的新诗体_________，因这种诗体的作品又以_________为最，又称_________。
（3）我国文学史向来“风”“骚”并称，“风”指以_________为代表的_________主义，“骚”指以_________为代表的_________主义。
答案：（1）屈原 抒情
（2）楚辞体 《离骚》 骚体
（3）《诗经》 现实 《离骚》 浪漫
拓展应用?跳一跳，够得着！
（一）阅读下面的文字，完成11—14题。
涉 江
屈 原
余幼好此奇服兮，年既老而不衰。带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。被明月兮佩宝璐。世溷浊而莫余知兮，吾方高驰而不顾。驾青虬兮骖白螭，吾与重华游兮瑶之圃。登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮齐光。哀南夷之莫吾知兮，旦余济乎江湘。
乘鄂渚而反顾兮，欸秋冬之绪风。步余马兮山皋，邸余车兮方林。乘舲船余上沅兮，齐吴榜以击汰。船容与而不进兮，淹回水而凝滞。朝发枉陼兮，夕宿辰阳。苟余心其端直兮，虽僻远其何伤！
入溆浦余儃佪兮，迷不知吾所如。深林杳以冥冥兮，乃猿狖之所居；山峻高以蔽日兮，下幽晦以多雨；霰雪纷其无垠兮，云霏霏而承宇。
哀吾生之无乐兮，幽独处乎山中。吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷。接舆髡首兮，桑扈臝行。忠不必用兮，贤不必以。伍子逢殃兮，比干菹醢。与前世而皆然兮，吾又何怨乎今之人！余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。
乱曰：鸾鸟凤皇，日以远兮；燕雀乌鹊，巢堂坛兮。露申辛夷，死林薄兮；腥臊并御，芳不得薄兮。阴阳易位，时不当兮。怀信侘傺，忽乎吾将行兮！
11根据你对屈原及其作品的了解，你认为诗中 “驾青虬”“骖白螭”“游瑶圃”“食玉英”应该比喻什么？
答案：比喻理想远大、德行高洁及行为忠贞。
12诗中“重华”是指古代贤君虞舜的名字。诗人为什么要与重华游仙宫？
答案：与重华——古代贤君虞舜——游仙宫，寄托自己的心志，表明理想的远大及对“美政”的执著追求。
解析：屈原的理想、德行是不容于世的，而其追求又是执著的，故常借助于丰富的想象来寄托。
13朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A余/幼好/此奇服兮， 年/既老/而不衰。
B带/长铗/之陆离兮， 冠/切云/之崔嵬。
C世/溷浊/而莫余知兮， 吾/方高驰/而不顾。
D哀/吾生/之无乐兮， 幽/独处/乎山中。
答案：B
解析：A项，余幼/好此/奇服兮；C项，世/溷浊/而莫/余知兮 吾方/高驰/而不顾；D项，幽独/处乎/山中。
14对诗歌理解不正确的一项是（ ）
A《涉江》叙写屈原从鄂渚（湖北）到溆浦（湖南）的一段行程。行程从渡江开始，故题名为涉江。
B诗人自幼到老都好“奇服”，表明诗人标新立异、特立独行的品质，象征他的与众不同。
C诗歌第四段列举古代贤士的种种不幸遭遇，抒发悲愤，表现不愿同流合污，将遵守正道，决不妥协的精神。
D全诗叙事历历如见，抒情真挚深沉、激情澎湃，议论则合理警策，想象丰富，表现了诗人愤世嫉俗、洁身自好的高尚品德和忧国忧民、眷恋国土的爱国情感。
答案：B
解析：B项“奇服”比喻不同于世俗的远大志向和高尚情操。
（二）阅读下面一首宋诗，完成15—16题。
村 行
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。
15对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。
B第二联上下句构成对比，生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象。
C第三联以“胭脂”和“白雪”为喻，形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。
D最后两句设为问答，抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。
答案：B
解析：B项，第二联联采用以动衬静的艺术手法，所以“有时喧响”的说法不当。
16对这首诗的分析，最恰当的一项是（ ）
A全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。
B诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。
C全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。
D诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。
答案：D
解析：全诗表达的是思乡之情，“悠然自得”说法不当，所以A项错。B项“由衷赞美与向往”说法不当。C项景物起反衬作用。
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