2010学年二年级语文下册第二单元测试卷
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一、基础知识：(50%)
1、圈出正确的读音(8%)
锦(jǐnɡ jǐn) 堤(dī tī) 翩(piān biān) 素(shù sù)
2、看拼音写词语(16%)
lián mián qǐ fú yōu rán zì dé wànɡ ēn fù yì sǒnɡ lì yún xiāo
wǔ cǎi bīn fēn piān piān qǐ wǔ yì yán bù fā qì chuǎn xū xū
3、把下面的字合成一个字(12%)
木 虫 支 胡 羽 光 娄 军
( )+( ) ( ) ( )+( ) ( )
( )+( ) ( ) ( )+( ) ( )
4、连词成句，并加上标点(9%)
1)医生 满意 回答 病人 非常 简洁 的 对
2)西双版纳 王国 是 植物 动物 的 和 美丽富饶的
3)九寨沟 充满 人间 诗情画意 真是 一个 的 天堂
5、在括号里填上序号，把下面的句子连成一段话 (5%)
( )他在李子跟前走来走去。
( )这些李子就放在盘子里。
( )当屋里没有一个人的时候，他忍不住拿了一个李子吃了。
( )妈妈买了一些李子回来。
( )王明从来没吃过李子，闻了又闻，很想尝尝李子的滋味。
二、阅读练习(36%)
(一)(16%)
每天，太阳一出来，数不清的蝴蝶在树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞，真像仙女在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。每一朵野花的花蕊上，都有一只或几只色彩斑斓的蝴蝶在吮吸鲜花的蜜汁，乍一看，真分不清哪是鲜花，哪是蝴蝶。
1、文中写蝴蝶颜色多而美的成语是 、 ;写蝴蝶姿势美的成语是 ;文中还有一个表示蝴蝶多的词语是 。(8%)
2、用“ ”划出文中的一句比喻句，句子把蝴蝶比作 。(4%)
3、填空(2%)
吮吸 呼吸
1)早上，我们来到郊外，( )这新鲜的空气。
2)初生的婴儿正在( )着母亲香甜的乳汁。
4、台湾的蝴蝶又多又美，而且品种齐全，你知道几种台湾蝴蝶的名称。(2%)
(二)小草和土地妈妈(20%)
小草在土地妈妈精心哺育下，长成了绿油油的一片，漂亮极了。
一天，天空黑沉沉的，电光闪闪，雷声轰隆隆响，狂风越刮越大。柳树说：“暴风雨要来了，大家当心啊!”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜呜地哭起来：“暴风雨要来了，叫我怎么办?”土地妈妈告诉它：“不要哭，有妈妈保护你，你放心吧!”
风来了，雨来了，电闪雷鸣。土地妈妈用双手把小草的根须紧紧地抓住，用嘴把小草周围的雨水咕嘟咕嘟喝下去，一点也不让小草淹在水里。
没多久，风停了，雨停了，小草高兴地对土地妈妈说：“妈妈，谢谢你，没有你，我早就完了。”
1、根据课文内容填空(10%)
( )的小草 ( )的天空 ( )的电光
( )地说 急得( )
2、用一个成语来概括“电光闪闪，雷声轰隆隆响”的意思： ;
你还知道哪些成语也是形容天气的?请试着写三个。(5%)
3、选择正确的答案，在括号里打“√”(2%)
小草高兴的主要原因是：
① 小草战胜了暴风雨。 ( )
② 土地妈妈抓住小草的根须，喝下了雨水，保护了小草。( )
③ 小草长得很漂亮。 ( )
4、你喜欢土地妈妈吗?为什么?(3%)
三、写话(14%)
以《钓鱼》为题，仔细观察，为每幅图写上二、三句话，
