我选我课文教案专题

导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《我选我》教案设计。希望对大家有所帮助。教材分析《我选我》是一篇富有童趣的小......

【教学目标】1、了解文章大开大合的结构、假设的论证方法和幻想虚拟的写法，理清全文思路。2、理解作者对王权意识和奴才思想的深刻认识和无情批判，培养民主意识、健康个性和健全人格。【教学重点、难点】幻想虚拟和假设......

教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。下面小编为大家介绍二年级《我选我》教案，欢迎参考！一、紧扣题目，导入全文。课文的题目“我选我”是王宁同学美好心灵的展示，也是课文内容的概括，可这......

【教学目标】1、认识本课生字和有生字组成的词语。2、能正确流利有感情的朗读课文。3、理解课文内容，对自己要有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我，懂得应当为别人服务。【教学重点、难点】1、能正确熟练地认识本课生......

一、班会组织理念为上好这节课，我主要坚持以下组织理念：1、以生动有趣的班会组织形式，强化学生的感恩思想。2、以典型的人物做切入，用高尚的道德品质和优美的文学艺术来呼唤和启迪学生的感恩情感。3、用具体的感恩行动来......

教学目标1、认识课文的8个生字，会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示自我；懂得应当为别人服务。教学重点1、识字、写字。2、感悟课文内容，理解体会我选我的理由。教学准......

教学目标1.能认真听录音，了解录音中那位同学是怎样介绍自己的家的。2.能根据要点、清楚、明确地介绍自己的家，做到语句完整，意思连贯。教学重点能根据要点、清楚明确地介绍自己的家，做到语句完整，意思连贯。教学难点同教学......

教材分析《我选我》是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小，但意义重大，表现出他的勇气，更体现了他热爱劳动，关心集体的好思想，受到了同学们的支持。课文内容浅......

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-07-0714:16:49文件大小：307.50KB课件格式：ppt李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。......

二年级上册《我选我》教学设计【设计理念】注重教师“导”的过程和方法：以培养学生的语言实践能力为目标，注重为学生的理解、感悟、积累搭好“脚手架”，拓展、延伸学生的学习空间，使学生感受到阅读的兴趣，体会教学内容的价......

教学要求1.学会本课9个生字和6个词语，认识6个字。2.正确流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动、爱集体的好思想，为大家服务。教育学生从小树立关心集体的好思想。教学重点重点......

开学已经一月了，一个让我困惑的问题，一直萦绕在我的脑中，为什么上课勇跃举手发言的同学很少，为什么孩子们回答问题、朗读课文的声音很小，为什么有些孩子注意力总是不集中？很多老师跟我说这是孩子的习惯问题。那么老师作为课......

《我选我》最新教案设计【设计理念】注重教师导的过程和方法：以培养学生的语言实践能力为目标，注重为学生的理解、感悟、积累搭好脚手架，拓展、延伸学生的学习空间，使学生感受到阅读的兴趣，体会教学内容的价值取向，学会正确......

作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的二年级语文我选我教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。二年级语文我选我......

导语：《我选我》的我选我，三个简简单单的字，但字背后承担的责任却并不简单轻松，要说出这句话，是需要勇气的，我选我的意义，远远超出了选劳动委员这件事本身。下面是由小编整理的关于课文《我选我》原文。欢迎阅读！课文我选我原......

教学目标1、学习本文围绕中心选取材料的写法。2、学习本文线索的运用，理清文章的思路。教学重难点1、整体感知课文思路2、分析对鲁迅先生的三次外貌描写预习要求布置学生预习课文，会写生字，准确注音，排除字词障碍。教学过......

【教学目标】1、认识“委、补”等8个生字，会写“员、青”等10个字。2、正确、流利、有感情得;朗读课文。3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我，愿意为他人服务。【教学重点、难点】正确、流利、有感情得;朗读......

《我选我》讲的是王宁在班会上选自己当劳动委员的事。那么大家知道二年级语文《我选我》教案要怎么写呢?下面来看看!教学目标：1、认识8个生字，会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心，懂得用适用......

《我很重要》以心理医生的洞察力和作家的睿智，生动地阐述人生、理想、友情、自我及现实的内涵与关联，激发读者正面能量。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标针对学生的实际情况，我将教学目标确定为以下三......

《我选我》的教案要如何写呢，大家有什么思路了吗？下面小编为你介绍《我选我》的教案吧，欢迎参考！教材简析：“我选我“这是多么简单的三个字。但是，说出这句话，是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义，远远超出了选出劳......

一、教学目标1、结合自己学校开展的各项活动，体会学校生活的快乐，以及学校与自己成长的关系。2、通过观看学校的橱窗、展板、专栏、校园特色角等，感受校园文化的丰富内涵，在增强对学校的亲近感的同时，获得积极的人生启迪。......

《我选我》的教案要如何写呢，大家有什么思路了吗？下面小编为你介绍《我选我》的教案吧，欢迎参考！教材简析：“我选我“这是多么简单的三个字。但是，说出这句话，是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义，远远超出了选出劳......

教学目标：1、品味作者深沉绵密、富于创意、富于哲理的语言。2、理解史铁生对“生命”的感悟。3、体悟残疾人的艰难，培养关爱残疾人的人道主义精神。教学重难点：在文章抒情语言中感悟史铁生由“死”到“生”的复杂情感，由......

教学要求1.学会本课9个生字和6个词语，认识6个字。2.正确流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动、爱集体的好思想，为大家服务。教育学生从小树立关心集体的好思想。教学重点重点......

教学反思是一种很好的教育习惯，反思是回顾自己的教育过程，总结不足。小编整理了课文《我选我》教学反思，欢迎欣赏与借鉴。课文《我选我》教学反思一：“为什么课堂踊跃举手发言的学生很少？为什么孩子回答问题、朗读课文的声......