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![中华民族的传统美德]()
阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文......
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![北师大版第七册《中华民族的最强音》教案]()
教学目标：1.认字9个，写字6个。能结合上下文理解“魔爪，油然而生，倾注，居安思危，警钟长鸣”等词语的意思。2.能正确、流利、有感情的朗读课文。3.知道国歌的创作过程，感受“中华民族的最强音”的深远意义，从而激发学生热爱祖国......
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![强身建体“壮”民族]()
顽皮的小狗我家有一只顽皮的小狗。它全身长着黄色的毛，只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大，鼻子像块巧克力，湿淋淋的，在炎热的夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿，令人害怕。四只小脚有一只是白色......
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![多难兴邦的强大中华民族精神支柱演讲稿]()
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在的社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编收集整理的多难兴邦的强大中华民族精神支柱演讲稿，欢迎大家分享。......
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![语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计]()
《中华民族的最强音》是语文四年级教材的一篇课文，应该怎么设计教案呢？以下是小编提供的语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计，一起来看看吧。教学目标：1.学会12个生字，理解重点词语。2.正确、流利、有感情地朗读课......
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![民族文化体现中华民族精神作文]()
古往今来，中华文化博大精深，四千多年的历史，汇聚了我国的文化长河，从古代众多的著名诗人：李白，杜甫，白居易，苏轼……到现在非常优秀的作家：莫言，冯骥才，沈从文……他们为我们带来的不朽作品《茅屋为秋风所破歌》《蜀道难》《蛙》......
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![北师大版四年级上册《中华民族的最强音》教案]()
(一)教学目标基础性目标：学会本课生字12个，正确读写生字词语。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。发展性目标：感受“中华民族最强音”的深刻内涵，从而激发鼓舞全民族、全体炎黄子孙团结一心、励精图治、奋发图强建设......
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![中华民族的复兴大纲]()
近日，我读了《我的中国梦》此书。从这本书中我了解了中华民族不可忘却的屈辱与中国崛起之中的辉煌。目前中国这头沉睡数百年得雄狮已经苏醒。那是因为我们中国人民已经醒悟了，我们已经意识到了国家的强大有关民族的兴亡......
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![四年级语文上册中华民族的最强音ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-10-3116:06:47文件大小：664.00KB课件格式：ppt“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”无论走到哪里，只要听见这歌声，每一个中国人都会激动起来，中华民族的自豪感就会......
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![中华民族的进步]()
昨天下午和爸爸去看病的路上，我看到路边两排不仔细看还是光秃秃的树中竟夹杂了几分绿色，那绿色若有若无，淡淡的，像蒙娜丽莎的微笑般迷人，顺着那绿色往下看，原来是柳树姑娘的长发在这柔和的春风中翩翩起舞，可能是这二月的春风......
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![大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。]()
大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。......
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![《黄河——中华民族的摇篮》教案]()
教学目的：1、了解黄河的自然情况，感受黄河的美丽景观。2、激发学生对黄河的热爱，进而保护自然生态平衡的思想感情。教学重点：以朗读感受黄河的雄伟壮丽，体会作者对黄河的赞美之情。教学难点：1、用空间与时间顺序来介绍事物......
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![游中华民族园大纲]()
10月3日，爸爸妈妈带我去了中华民族园。在路上，我看见了鲜艳的花儿，这儿一丛，那儿一簇，风一吹，花儿摇摆起来，像一个个向日葵向导。行了几小时后，我们终于到了中华民族园，在门口，首先映入我眼帘的是两棵“大榕树”，枝繁叶茂，树干又......
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![语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计大纲]()
《中华民族的最强音》是语文四年级教材的一篇课文，应该怎么设计教案呢？以下是小编提供的语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计，一起来看看吧。教学目标：1.学会12个生字，理解重点词语。2.正确、流利、有感情地朗读课......
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![四年级语文《中华民族的最强音》教案大纲]()
《中华民族的最强音》是北师大版语文第七册第九单元“音乐”的第一篇主体课文，是一篇说明性的议论文。下面是小编分享的四年级语文《中华民族的最强音》教案，欢迎大家参考!教学目标：1.学会12个生字，理解重点词语。2.正确......
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![北师大版语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计大纲]()
导语：教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。下面就由小编为大家带来北师大版语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计，欢迎大家参考......
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![《中华民族的最强音》教学设计（附教学反思）大纲]()
一、教材分析《中华民族的最强音》这篇课文详细记叙了《义勇军进行曲》的诞生、传唱、定为国歌的过程，突现了其为中华民族的最强音的社会价值，是一篇介绍经典音乐作品的说明文，《中华民族的最强音》教学设计及教学反思。......
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![中华民族的复兴]()
近日，我读了《我的中国梦》此书。从这本书中我了解了中华民族不可忘却的屈辱与中国崛起之中的辉煌。目前中国这头沉睡数百年得雄狮已经苏醒。那是因为我们中国人民已经醒悟了，我们已经意识到了国家的强大有关民族的兴亡......
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![《中华民族的最强音》教学设计（附教学反思）]()
一、教材分析《中华民族的最强音》这篇课文详细记叙了《义勇军进行曲》的诞生、传唱、定为国歌的过程，突现了其为中华民族的最强音的社会价值，是一篇介绍经典音乐作品的说明文，《中华民族的最强音》教学设计及教学反思。......
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![北师大版语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计]()
导语：教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。下面就由小编为大家带来北师大版语文四年级上册《中华民族的最强音》教学设计，欢迎大家参考......
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![游中华民族园]()
10月3日，爸爸妈妈带我去了中华民族园。在路上，我看见了鲜艳的花儿，这儿一丛，那儿一簇，风一吹，花儿摇摆起来，像一个个向日葵向导。行了几小时后，我们终于到了中华民族园，在门口，首先映入我眼帘的是两棵“大榕树”，枝繁叶茂，树干又......
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![中华民族的进步大纲]()
昨天下午和爸爸去看病的路上，我看到路边两排不仔细看还是光秃秃的树中竟夹杂了几分绿色，那绿色若有若无，淡淡的，像蒙娜丽莎的微笑般迷人，顺着那绿色往下看，原来是柳树姑娘的长发在这柔和的春风中翩翩起舞，可能是这二月的春风......
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![最炫民族风]()
徜徉在上海博物馆内，橘黄色的灯光朦朦胧胧，不疾不徐的脚步仿若一支爵士乐，让人错以为这里是一家音乐书店。我惬意地张开双臂，云淡风轻地呵出一句：“还剩哪个展览馆？”“民族馆！”江菁文脱口而出。“好，进发。”我朝半空打出一......
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![中华民族手抄报]()
类别：国庆节手抄报学校：五华县安流镇楼华小学版面设计：赵永易邢树国尺寸：750x518像素班级：三年级(4)班文字编辑：赵永易大小：116KB(117941Bytes)指导老师：廖世福美术编辑：邢树国星星报之中华民族简介：本作品尺寸为750x518像素，由......
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![四年级语文《中华民族的最强音》教案]()
《中华民族的最强音》是北师大版语文第七册第九单元“音乐”的第一篇主体课文，是一篇说明性的议论文。下面是小编分享的四年级语文《中华民族的最强音》教案，欢迎大家参考!教学目标：1.学会12个生字，理解重点词语。2.正确......
