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![画语文古诗教学反思]()
低年级的古诗教学不同于高年级，重点是引导学生在识字的基础上通过多种形式的读，多层次地读，再读中感知、感悟，在读中品味。教学中我是这样安排的：1、初步感知，读一读揭示课题后，我出示画面，放配乐朗读录音，为学生创设情境，并结......
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![古诗春雨的教学反思]()
《春雨》是唐代大诗人杜甫的诗作，我们看看下面的古诗春雨的教学反思吧！古诗春雨的教学反思【1】语文课程的人文性是指语文教学过程中是实现自我成长的过程，激发人的创造力和生命力的过程。语文教育的活动是在特定的时空......
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![古诗两首教学反思]()
古诗是我国文学宝库中一朵璀璨的奇葩，它语言凝炼，魅力无穷，那教师在教古诗两首之后会有什么样的反思呢？本文是小编为大家收集整理的古诗两首教学反思，欢迎参考借鉴。古诗两首教学反思一这两首古诗都是唐代的著名诗人的作品......
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![古诗鉴赏教学反思]()
1、设计思想古诗词赏析既是语文学习的重点，又是学生学习的难点。说是重点，主要是指通过古诗词的赏析进一步提高学生的深入分析与理解能力，进而提高其审美能力以及语文综合素养；说是难点，古诗词是语言的精华，其思维的跳跃性......
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![古诗春日教学反思]()
教完春日这首古诗大家有哪些感触呢？以下是小编为大家整理的关于古诗春日教学反思，希望大家喜欢！古诗春日教学反思1《春日》这首诗，不仅是一首咏春诗（赞美春天的诗），而且是一首含意深刻的劝学诗（板书“劝学”，劝告大家努力学习，......
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![古诗江雪教学反思]()
篇一：江雪教学反思《江雪》教学反思《江雪》这首诗，描绘出一幅肃穆感人的南国江乡雪景图。全诗的意境，在“孤”和“钓”二字上。诗中充满了寒意，令人读之不寒而栗，从而受到感染和教育。但这首诗，并不是单纯地在描绘中国江乡......
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![古诗词教学反思]()
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编为大家收集的古诗词教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。古诗词教学反思1《山居......
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![绝句古诗教学反思]()
导语：所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是小编为你整理的绝句古诗教学反思，希望对你有帮助！美术作品里的败笔会使作品黯然失色，课堂上语文老师绘画的......
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![古诗两首的教学反思]()
这两首古诗的诗意较浅显，且每首诗旁均配有栩栩如生的彩图助读；学生们的手边有不少学习资料，关于这两首诗诗人简介、诗意注解很多。下面为大家整理的是古诗两首的教学反思，欢迎大家阅读！古诗两首的教学反思1在《古诗两首》......
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![古诗村局教学反思]()
《村居》是第4课《古诗两首》中的第二首，在学习过《春晓》一诗，体验了诗人孟浩然带来的对春天的喜爱、珍惜之情后，再来体会在诗人高鼎眼中的田园乡村中的春天。在课前预习中已经安排范读，安排学生对生字进行圈画，注音，这对......
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![课文《古诗词三首》教学反思]()
本周进行了第二单元的语文教学，第一课便是《古诗三首》的教学。进入了五年级，学生对于古诗的学习已经不再感到陌生，对于古诗的学习方法也不再感到生涩，于是在教学的过程中我采取了，以复习古诗的学习方法，从而引导学生自学、......
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![《古诗两首》教学反思]()
在《古诗两首》教学中，教师们最大的感受是什么呢？下面是小编为大家整理的《古诗两首》教学反思，希望能帮到您！《古诗两首》教学反思一在教学《赠刘景文》这课朗读感悟之前，让学生查找资料，了解诗人的情况，再听教师范读，感受古......
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![古诗江南教学反思]()
教学，汉语词语。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面是小编为你带来的古诗江南教学反思，欢迎阅读。篇一：《江南》教学反思江南这一篇课文诗一首汉乐府诗歌，比较有节奏。在讲课的时候主要是......
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![小班古诗草教学反思]()
导语：这首古诗是唐代大诗人白居易的一首脍炙人口的咏物诗。以下是小编整理小班古诗草教学反思的资料，欢迎阅读参考。小班古诗草教学反思1本诗读时琅琅上口，思时情景交融，形象生动地表现了野草顽强的生命力。因为学生基本......
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![古诗村居的教学反思]()
《村居》这首诗完全把乡村的景色写的淋漓尽致，那么小编今天为大家分享的内容是古诗村居的教学反思，欢迎大家阅读。古诗村居的教学反思1《村居》写的是诗人在农村看到的景象。早春二月，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃的放风筝。......
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![草古诗教学反思]()
新课标指出：诵读古代诗歌，有意识地在积累、感悟和运用中提高欣赏品味和审美情趣。以下是草古诗教学反思，欢迎阅读。草古诗教学反思1这首古诗是唐代大诗人白居易的一首脍炙人口的咏物诗。本诗读时琅琅上口，思时情景交融，形......
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![古诗文《春日》教学反思]()
导语：所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是小编为你整理的古诗文《春日》教学反思，希望对你有帮助！古诗文《春日》教学反思1《春日》这首诗，不仅是一......
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![古诗与写作教学反思]()
故事教学应该从小开始培养，下面就是小编为您收集整理的古诗与写作教学反思的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！篇一：古诗与写作教学反思《绝句》这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的......
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![《古诗三首》教学反思]()
第一首：《山行》成功之处：教学中，我主要从以下几个方面引导学生进行学习。第一步：感悟美景，创设情境。运用多媒体设计精美的深秋图片，营造出浓郁的深秋氛围，让学生感受浓浓的秋意，烘托出良好的教学气氛。接着设计了问题：自由观......
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![古诗春晓的教学反思]()
所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。古诗春晓的教学反思，我们俩看看。篇一：古诗春晓的教学反思授完古诗《春晓》，感觉春意融融。这首古诗给我们展现的是一......
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![古诗咏柳教学反思]()
《咏柳》教学反思在教学古诗《咏柳》其中的两行诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀时”时，我启发学生发挥想象：“在这美好的春光里，似剪刀的二月春风除了剪出细嫩的柳条外，还剪出了什么？”一经“点燃”，学生精彩纷呈的各异思......
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![古诗词三首教学反思范文]()
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编精心整理的古诗词三首教学反思范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。古诗词三首教学反思范文......
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![古诗《山雨》教学反思]()
在教学本课时，特别是在整体感知时，文本中如诗一般的文字跃动在学生的眼前，等待着学生去品味、欣赏。阅读中，一切都以文本的原生态在对学生产生阅读期待，尊重学生个性化的解读。文本中美的文字描写了美的意境，美的意境惟有*......
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![古诗静夜思教学反思]()
《静夜思》是一首耳熟能详的古诗，作为一名语文老师，我们应该怎么样开展这首古诗的教学工作呢？教学之后，我们应该怎么样书写教学设计呢？以下是小编精心准备的古诗静夜思教学反思，大家可以参考以下内容哦！《静夜思》教学反思【......
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![《英英学古诗》教学反思]()
《英英学古诗》是“文包诗”课文，课文写了英英和奶奶的一段对话，对话中英英生动而自然地介绍了古诗《静夜思》的作者及诗句的意思。下面是《英英学古诗》教学反思，希望对你有帮助。《英英学古诗》教学反思【篇一】《英英......
