四年级作文触摸春天专题

《触摸春天》是我们语文书上的一篇课文，主要讲了盲童安静整天在花香中流连。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睁着眼睛的蝴蝶，体验到了春天，是一种她以前没有感觉过的全新体验。我读了这篇课文感触很多，安静虽然是一个盲......

一个叫做安静的小孩，是个盲童。一天，安静的父母带她出去春游。到达了目的地，安静自己下了车，她慢慢地走到了一条小河边，把手轻轻的伸进了小河里面。安静的父母都快要喊出来了，因为在清澈的小河里、在安静的手底下，有一条小鱼......

触摸春天春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。那么，我们是不是也应该在春天里有所感悟，触摸春天呢？在一个阳光明媚的早晨，我带着愉悦的心情......

教学目标：1.认识7个生字，会写9个生字。正确书写"浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂、多姿多彩"等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。3.理解含义深刻的句子，揣......

引导语：四年级触摸春天课件如何设计？下面由小编告诉你们吧，欢迎阅读！四年级触摸春天课件一、设计思想1．个性化阅读凸显学生个性的张扬，生命活力的释放，强调学生主体性的发挥。阅读教学中的个性化阅读有赖于教师的引导。2、要......

触摸春天周记1眼睛可以让我们看见五彩缤纷的世界，美丽的花朵，可爱的猫，灵巧飞行的蝴蝶。眼睛是我们心灵的窗户。今天我们就学习了一篇有关盲童的故事——《触摸春天》。春天是一个美丽又可爱的季节，本文就向我们讲述了一......

《触摸春天》教学设计学习目标1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩等......

引导语：四年级触摸春天课件如何设计？下面由小编告诉你们吧，欢迎阅读！一、设计思想1．个性化阅读凸显学生个性的张扬，生命活力的释放，强调学生主体性的发挥。阅读教学中的个性化阅读有赖于教师的引导。2、要让学生产生阅读体验......

【设计意图】真正的阅读要使阅读者披文入情，能透过文字触摸到语言的深层内涵，从而领悟形式与内容的和谐统一。本文文笔细腻，意蕴深刻，而学生对盲童的生活缺乏体验，对生活的思考也缺乏经历。因此，本设计力求把比较抽象的课文......

语文四年级触摸春天课件应该要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！希望对您有所帮助！以下是小编为您搜集整理提供到的语文四年级触摸春天课件内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！语文四年级触摸春天课件内容提要：《触......

今天，我看了一篇课文。文中写的是一个叫安静的小女孩，她是一个盲童，她用自己独特的方式触摸春天。有一次，这个女孩将手伸向一朵月季花，月季花上正停着一只蝴蝶，安静的手指悄然合拢，拢住了那只蝴蝶，蝴蝶在她的手指间扑腾，这让安......

清晨，打开窗，一阵清爽扑面而来，哦，是春天到了。好快呀，我静静地看着小草已经探出了头，花儿绽开了笑脸，柳条抽出了新芽。空气中隐约有一阵扑鼻的芳香袭来，是什么啊？是迎春花在窗前对我笑呢！太阳的脸渐渐地红了起来，渲染着它用云朵......

大家好！今天我说课的内容是人教版第八册第五组第一篇课文《触摸春天》第二课时。一、教材解读捧读课文，一幅生动的画面映入眼帘：在春暖花开的美景中，一个小女孩穿梭在花丛中，她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了......

导语：下面是小编为大家精心整理的作文“触摸春天”，欢迎大家的阅读参考，希望对大家有所帮助！【篇一：触摸春天】春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描......

教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词句。2.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。3.体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关注，懂得热爱生活，珍爱生命教学重难点：怎样引导学生从......

《触摸春天》是一篇文笔细腻，意境隽美，而又耐人寻味的课文。下面，小编为大家分享四年级语文《触摸春天》教案，希望对大家有所帮助！教学目标：1.认识7个生字，会写9个生字。正确书写"浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然......

清晨，打开窗，一阵清爽扑面而来，哦，是春天到了。好快呀，我静静地看着小草已经探出了头，花儿绽开了笑脸，柳条抽出了新芽。空气中隐约有一阵扑鼻的芳香袭来，是什么啊？是迎春花在窗前对我笑呢！太阳的脸渐渐地红了起来，渲染着它用云朵......

我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它，告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静，是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安静又一次熟悉的走进花园，她靠着花的香气在月季花前停下，但她却能用......

【文本透视】《触摸春天》是一篇文笔细腻，意境隽美，而又耐人寻味的课文。原本应属于盲童言行的困苦、内心的孤寂以及精神的无助，在课文《触摸春天》中却悄然无存，带给我们的是那份浓浓的春意：花也粲然，蝶也怡然，人更欣然。捧......

一、重庆的一二月还是冬季的模样阴冷的天气占据着整个时季长江与嘉陵江的风总是凛冽着吻过这阳光与雾缠绕的地方漫步公园看见白玉兰花如白鸽般开在枝条上一朵朵的有的绽开有的含苞待放着一树树的叶儿还在枝节里一点没......

《触摸春天》练习题1：一、看拼音，写词语。liúchànɡxiǎojìnɡshùnjiānquánlìhúxiàn()()()()()fēixiánɡbīnfēnkēbàn()()()二、比一比，再......

春天让人感觉心花怒放，万物复苏让大地的一切事物，景物都“醒”了过来。在这个阳光明媚的上午，我和表妹铭铭，妈妈一起去马鞍池公园“触摸春天”。我们乘上了车，车像小船似的一摇一晃的荡漾在水面上。我们到达了目的地，刚一进......

生命是宝贵的，也是美好的！砖缝里顽强成长的小瓜苗；绝境中奋力求生的飞蛾，寒冷中坚强生长的梅花；花丛中用心感受春光的盲姑娘……这一幅幅感人的画面，都展示着他们对生命的热爱！《触摸春天》这篇文章也是如此，它总能使我回味无......

触摸春天作者：吴玉楼邻居的小孩安静，是个盲童。春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅......

在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编整理的四年级语文《触摸春天》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......