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![木头人幼儿园大班游戏教案大纲]()
教学目标能跟着音乐节奏创编中有趣的动作玩木头人的游戏，体验游戏的快乐。提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。重点难点：跟随节奏创编动作玩游戏活动准备：有玩木头人......
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![幼儿园中班游戏教案：踩高跷]()
作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班游戏教案：踩高跷，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿......
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![“木头人”游戏]()
佳丰素质教育学校402班盛楷文今天作文课上，杨老师说：我们今天来玩一个游戏，叫做“木头人”。同学们立刻欢呼起来。游戏开始了。老师说了游戏词：“我们都是木头人，不许说话不许动。还有一个不许笑，看谁定力最最好。”话音刚......
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![踩影子的游戏大纲]()
每天晚上我们都要去公园玩。在路上总会看到路灯下自己长长的影子，于是我就发明了踩影子的游戏。首先我抓住哥哥的衣服，使劲踩他的影子，这时他就会痛得“啊啊”，大叫。当然他不会轻易让我得手。他会拼命的躲开跑掉，并一直转......
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![踩影子的游戏作文200字]()
每天晚上我们都要去公园玩。在路上总会看到路灯下自己长长的影子，于是我就发明了踩影子的游戏。首先我抓住哥哥的衣服，使劲踩他的影子，这时他就会痛得“啊啊”，大叫。当然他不会轻易让我得手。他会拼命的躲开跑掉，并一直转......
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![踩影子的游戏]()
每天晚上我们都要去公园玩。在路上总会看到路灯下自己长长的影子，于是我就发明了踩影子的游戏。首先我抓住哥哥的衣服，使劲踩他的影子，这时他就会痛得“啊啊”，大叫。当然他不会轻易让我得手。他会拼命的躲开跑掉，并一直转......
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![有趣的木木游戏]()
一天傍晚，我和小朋友们在草坪是玩“木木”游戏，游戏规则是：一个人抓一群逃兵，这一群逃兵只能在一定的范围内逃跑。如果被逼出范围外，就算输了。如果在逃跑的过程中，喊“木”，你就要象木头一样立在那里，不能动，直到有人“救”你......
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![木桩上的钉眼]()
有这样一个故事：某个地方一个富家子弟，他品行不羁，仗着家族的权势伤害了许多人，为此，他的父亲很是担心，但却无能为力，每当他伤害一个人，父亲就在后院的木桩上扎一枚钉子！时间过去了许多年，木桩已被钉子密密麻麻的布满了。想起过......
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![幼儿园小班教案《踩石过小溪》体育游戏大纲]()
活动目标1.乐意参加体育活动，体验体育游戏带来的乐趣。2.锻炼动作的协调性、灵敏性和身体的平衡能力。3.练习在有一定间隔的物体上行走。活动准备1.音乐：快乐，快乐，家2.蘑菇墩8个、平衡木4个、塑料玩具若干。活动过程一、......
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![木头人幼儿园大班游戏教案]()
教学目标能跟着音乐节奏创编中有趣的动作玩木头人的游戏，体验游戏的快乐。提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。重点难点：跟随节奏创编动作玩游戏活动准备：有玩木头人......
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![大班游戏猜谜游戏教案]()
大班游戏猜谜游戏教案作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的大班游戏猜谜游戏教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标......
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![木头人幼儿园大班的游戏教案]()
活动目标：1、能跟着音乐节奏创编中有趣的动作玩木头人的游戏，体验游戏的快乐。2、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、体会集体合......
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![幼儿园小班亲子游戏教案《踩老鼠》含反思]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的幼儿园小班亲子游戏教案《踩老鼠》含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。活......
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![猜谜游戏大班游戏教案]()
猜谜游戏大班游戏教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的猜谜游戏大班游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标......
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![小熊拔木桩]()
一“小熊，小熊，春天来了，快醒醒吧！”朦胧中，小熊听到有谁在喊他。他微微地睁开眼睛，想看看是谁，这时，一道亮光从树洞口射进来，刺的他又闭上了眼睛。过了一会儿，他试探着，一点一点地才把眼睛睁开了。“小熊，快出来吧，朋友们都在等着......
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![踩脚游戏三年级作文]()
大家一看本文标题，一定会问：“踩脚是什么东西？”这可是问到正题了，踩脚是一个团队战。中午，我们就举行了一场激烈的踩脚战斗。刚吃完午饭，大家都惬意地坐在自己的座位上，有的'在看书，有的在和邻近的人说话、做游戏；有的一动不......
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![木头人游戏]()
今天上作文课的时候，老师让我们做了一个游戏叫“木头人”：一个人当木头人，一个当逗笑者。我和谈潇一起玩。我当木头人，谈潇当逗笑者。她用手在我眼前晃来晃去，见我没有笑，她又做牛角。她还说地下有一条蛇，见不起作用，她又继续......
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![幼儿园中班游戏优秀教案《有趣的梅花桩》含反思]()
作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的幼儿园中班游戏优秀教案《有趣的梅花桩》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。设计意图：《纲要》中明......
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![《积木两人玩》幼儿园游戏教案]()
目标1、培养幼儿注意听同伴说话，懂得简单的应对。2、能听懂对方的话，并运用语言进行协商。准备积木若干盒。（两个幼儿一盒）过程1、幼儿自愿结合，两个一组，同用一盒积木。即将每盒积木分为两份，每个幼儿一份。2、让幼儿先想一......
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![积木幼儿园中班游戏教案]()
活动目标：1．尝试在游戏情境中进行有目的的构建，探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化。2．发展幼儿的动手能力。3．培养幼儿敏锐的观察能力。4．通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5．提高幼儿思维的敏捷性。活动准......
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![幼儿园小班教案《踩石过小溪》体育游戏]()
活动目标1.乐意参加体育活动，体验体育游戏带来的乐趣。2.锻炼动作的协调性、灵敏性和身体的平衡能力。3.练习在有一定间隔的物体上行走。活动准备1.音乐：快乐，快乐，家2.蘑菇墩8个、平衡木4个、塑料玩具若干。活动过程一、......
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![幼儿园托班教案《小木偶游戏活动》]()
（注：“小木偶和小剧场”是东方之星《幼儿思维游戏特色课程》中《多彩世界》单元里的一个游戏活动。《多彩世界》是小班上学期、以培养幼儿“图形记忆能力”为主的一个活动。在吉尔福特“智力结构理论”中，“图形”是指具......
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![积木幼儿园中班游戏教案大纲]()
活动目标：1．尝试在游戏情境中进行有目的的构建，探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化。2．发展幼儿的动手能力。3．培养幼儿敏锐的观察能力。4．通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5．提高幼儿思维的敏捷性。活动准......
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![幼儿园中班游戏教案《木头人》]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的幼儿园中班游戏教案《木头人》，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中......
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![《积木两人玩》幼儿园游戏教案大纲]()
目标1、培养幼儿注意听同伴说话，懂得简单的应对。2、能听懂对方的话，并运用语言进行协商。准备积木若干盒。（两个幼儿一盒）过程1、幼儿自愿结合，两个一组，同用一盒积木。即将每盒积木分为两份，每个幼儿一份。2、让幼儿先想一......
