囚绿记优秀教案专题

导语：《囚绿记》是一篇上个世纪三十年代的散文，含蓄优美。下面是该课文的教案，欢迎参考!教学目的：1、体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。2、了解本文的构思，体会它结构精巧、变化多姿的......

教学目标1、知识目标：借物抒情，以小见大的艺术手法;优美清丽、节奏舒缓、色彩忧郁的语言风格。2、能力目标：提高圈点读书的能力。3、情感目标：对绿的深深的爱，文章所寄托的思想感情。教学重点及其教学难点1、教学重点：学习......

教学目的：1、体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。2、了解本文的构思，体会它结构精巧、变化多姿的特点。3、了解有关语句的深刻含义和表现手法，感受本文语言含蓄优美的特点。教学设想：1、......

《囚绿记》是高二人教版教材的课文，那么在教学时应该怎么设计才好呢？下面是小编给大家分享的人教版高二下册《囚绿记》教案，希望大家喜欢。教学设想（一）重点体会绿的象征意义，感受作品所传达的积极向上的人生态度，以及对中华......

《囚绿记》是作者陆蠡发表于1940年的一篇散文，该散文展示了人心灵中最真实最永恒和平安宁的一面，那就是和平安宁，优美诗意的生活才是人真正的需要，但当一种东西侮辱你的自由的时候，人会为了自由而反抗，甚至牺牲。一、教学目......

一节课的结束，正是一份思考的开始，一份改变的契机。小编整理了《囚绿记》教学反思，欢迎欣赏与借鉴。《囚绿记》教学反思一：针对《囚绿记》这篇散文的文体内容特点，备课时我设计了欣赏绿之美———体会绿之情——探究绿之魂......

一、导入新课1、同学们知道这种盆景植物的名称吗？（常春藤）这是老师喜欢的一种植物，老师喜欢它的原因有两点，我先说第一个原因，那就是它的颜色——绿色。绿色是希望之色，是生命之色；它不仅是芸芸众生喜爱之色，也是文人墨客歌咏......

一、课题《囚绿记》二、教学目标1、熟读课文，赏析精彩文句，提升欣赏能力，学习描写景物的方法，了解托物言志的写法。2、指导学生学习把握文章的重要信息，学会运用圈点批注的读文方法,引导学生从品读文章语言当中得到审美的......

[教学目标]朗读以怡情，品味以释旨。[教学方法]整体感知，品读赏析。[教学重点]研读“囚绿”部分，背诵重点段落。[教学课时]1课时。[晨读在线]1、背诵课后两首诗(课本第12页)。绝句漫兴九首(其一)杜甫杨枝词二首(其一)刘禹......

词典名字：囚绿记词典发音：qiúlǜjì......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《囚绿记》优秀教案，欢迎大家分享。《囚绿记》优秀教案1教学目标：1、学......

《囚绿记》优秀教案一教学目标：1、学会用知人论世的方法解读散文。2、指导学生从文中找出关键语句，明确对绿的感受和理解。3、了解象征手法，体会作者表达的深刻的思想内涵。教学重难点：1、品味关键句，理解文中绿的象征意义......

[教学目标]1、知识与能力目标：(1)了解作者的身世，加深对本文内涵的理解。(2)能用生动的语言再现作者囚绿的经过，体会作者的思想感情。(3)学习象征手法，把握文章的主题;品味本文淳朴清丽的语言。2、过程和方法目标：(1)通过......

【九年级语文《囚绿记》优秀教案】教学目标1、知识与技能：了解作者的身世，加深对本文内涵的理解;能用生动的语言再现作者囚绿的经过，体会作者的思想感情;学习象征手法，把握文章的主题，品味本文淳朴清丽的语言。2、过程与方......

导语：备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。下面就由小编为为大家带来人教版高一语文教案《囚绿记》，欢迎各位参考借鉴！一、教学目的：1......

《囚绿记》是作者陆蠡发表于1940年的一篇散文，该散文展示了人心灵中最真实最永恒和平安宁的一面，那就是和平安宁，优美诗意的生活才是人真正的需要，但当一种东西侮辱你的自由的时候，人会为了自由而反抗，甚至牺牲。接下来小编......

教学目标：1、知识与技能目标①体会作者表达的深刻的思想内涵。②了解文章中如何运用借物抒情，寄托寓意的象征手法，并能在写作中加以模仿和运用。2、过程与方法目标①组织学生讨论对绿的认识、感受和理解，并发表看法。②引......

教学目标：1.知识与能力：理解象征手法的运用2.过程与方法：通过对文中“绿”的象征意义的分析，了解什么是象征手法以及如何分析象征意义。3.情感态度与价值观：理解中华民族和一切进步势力不屈服于任何黑暗势力、顽强抗争、永......

教学目标1、知识目标：借物抒情，以小见大的艺术手法;优美清丽、节奏舒缓、色彩忧郁的语言风格。2、能力目标：提高圈点读书的能力。3、情感目标：对绿的深深的爱，文章所寄托的思想感情。教学重点及其教学难点1、教学重点：学习......

《囚绿记》是作者陆蠡发表于1940年的一篇散文，该散文展示了人心灵中最真实最永恒和平安宁的一面，那就是和平安宁，优美诗意的生活才是人真正的需要，但当一种东西侮辱你的自由的时候，人会为了自由而反抗，甚至牺牲。接下来小编......

教学目标：1、知识与技能目标①体会作者表达的深刻的思想内涵。②了解文章中如何运用借物抒情，寄托寓意的象征手法，并能在写作中加以模仿和运用。2、过程与方法目标①组织学生讨论对绿的认识、感受和理解，并发表看法。②引......

教学目标：1、理清文章脉络，学习本文精巧的构思艺术。2、学习本文托物言志的写作手法。3、品味本文纯朴清理的语言。教学重点以及难点：理解“托物言志”的写作方法。教学方法：学习这篇课文，可以采用半扶半放的方法，让学生读......

《囚绿记》优质课教案学习目标：1.能通过圈点关键词句概括行文脉络。2.能揣摩抒写绿的形象的句子，探究绿的内涵。3.能通过写作背景和作者的情感态度，说出对本文主旨的理解。教学重点、难点：正确理解绿的内涵和写作意图。教......

教学目标：1、体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。2、了解本文的构思，体会它结构精巧、变化多姿的特点。3、了解有关语句的深刻含义和表现手法，感受本文语言含蓄优美的特点。教学重点：1、......

《囚绿记》是作者陆蠡发表于1940年的一篇散文，该散文展示了人心灵中最真实最永恒和平安宁的一面，那就是和平安宁。下面是小编分享的高一语文《囚绿记》教案，欢迎大家参考!一、教学目的：1、知识与能力了解本文的构思，体会它......