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  • 孔子拜师

    2021-06-08

    孔子拜师 孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看......

  • 三年级上册《孔子拜师》教案 《孔子拜师》讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。下面是小编分享的教案,一起来看一下吧。......

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  • 孔子拜师的教学反思 《孔子拜师》选自人教版小学语文三年级上册第五单元——“中华传统文化”单元。讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还......

  • 三年级语文孔子拜师教案 设计意图:孔子、老子这些人物的内心世界和可贵品质隐含在字里行间,尤其是附着在关键的词句之中。本堂课重在引领学生关注、发现那些内涵丰富、意韵深广的词句,通过理解意思,揣摩内涵,自然进入人物的真实内心。这样,学生对语......

  • 孔子拜师歇后语答案 歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,下面是小编整理的孔子拜师歇后语答案,希望对大家有帮助!孔子拜师——不耻下问关于孔子的歇后语孔夫子背书箱——里面大有文章孔夫子打哈欠——满口书生气孔夫子的嘴......

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  • 三年级语文上册《孔子拜师》教案 教学目标:1、会认7个生字,会正确读、用“远近闻名、相距、风尘仆仆、迎候”等词语。2、能有感情地朗读课文。3、能结合上下文、联系生活实际等方法理解词句。4、复习巩固借助课题、借用文中词语概括课文主要内容的方法,......

  • 《孔子拜师》教学反思 《孔子拜师》教学反思1课堂需要反思,有反思才有进步,上完《孔子拜师》以后,心中颇多感受。仔细回想自己的课堂,我做了以下两方面的反思。首先,这堂课中闪光的有这么两点:一、情境中理解词语,帮助体悟情感。字、词、句的理解......

  • 三年级语文教案《孔子拜师》 三年级语文教案《孔子拜师》作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的三年级语文......

  • 孔子拜师 教学反思 教师要经常总结反思自己的不足之处,下面小编为你介绍孔子拜师教学反思范文,仅供参考!孔子拜师教学反思1熟悉我的人都知道,我最常说的一句话“人生是一个美丽的过程,我是在这每一个经历中历练并成长起来的。”那么校本教研......

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