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![九年级上册《鼎湖山听泉》教案大纲]()
《鼎湖山听泉》是著名散文家谢大光的一篇优美的写景散文，表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱，对大自然的热爱。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：1.学习吟哦讽诵的要领，通过诵读体味作者的思想感情。2.感受鼎......
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![旗杆尖上拿大鼎 歇后语大全]()
旗杆尖上拿大鼎歇后语谜底：艺高胆大......
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![九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案设计]()
人间处处有生活，生活处处有语文。下面是小编整理的九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案设计，欢迎大家阅读!【《鼎湖山听泉》教案设计】一、教学目标1.知识与技能(1)指认文中的比喻、拟人句，体会其表达作用;(2)体会散文语言......
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![六年级上册《一面》教案]()
《一面》讲述了1932年秋天，“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事，表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格，抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标1......
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![六年级上册教案《出塞》]()
《出塞》是乐府旧题，也是是唐朝诗人王昌龄所作的七言绝句。边塞诗的代表之一。内容主要是是慨叹边战不断，国无良将，体现出了诗人对战争胜利的渴望与期盼以及对士兵们的信心。教学目标：1、学习《出塞》，理解古诗的含义，体会......
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![六年级上册折扣教案]()
教学目标：1、明确折扣的含义。2、能熟练地把折扣写成分数、百分数。3、正确解答有关折扣的实际问题。4、学会合理、灵活地选择方法，锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。教学重点：会解答有关折扣的实际问题。教学难点：合......
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![鼎尖教案四年级语文]()
作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编整理的鼎尖教案四年级语文，仅供参考，希望能够帮助到大家。鼎尖教案四年级......
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![六年级上册语文教案]()
作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的六年级上册语文教案，仅供参考，大家一起来看看吧。六年级上册语文教案1学习目标1．正确......
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![九年级上册《鼎湖山听泉》教学设计]()
一、学习目标1．知识与技能（1）指认文中的比喻、拟人句，体会其表达作用；（2）通过反复诵读体会散文语言的优美，学习文章紧扣一个“泉”字以空间转换为顺序组合材料的写法；2．过程与方法（1）诵读。本文是本单元的第一篇课文，对掌握文章吟......
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![九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案设计大纲]()
人间处处有生活，生活处处有语文。下面是小编整理的九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案设计，欢迎大家阅读!【《鼎湖山听泉》教案设计】一、教学目标1.知识与技能(1)指认文中的比喻、拟人句，体会其表达作用;(2)体会散文语言......
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![六年级语文上册教案]()
作为一名老师，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？下面是小编整理的六年级语文上册教案，欢迎大家分享。六年级语文上册教案1教学目标：1、学习《长歌行......
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![苏教版九年级语文上册《鼎湖山听泉》案例分析]()
《鼎湖山听泉》课文中第四自然段的教学我是这样进行的：师：（有感情地朗读课文第四自然段后）这一自然段写的是作者——生：所听到的。生：所闻。师：什么时候、什么情况下的所闻？生：入夜，万籁俱寂。师：“寂”指的是——生：没有声音。生......
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![六年级上册教案《学弈》]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，接下来，小编为您介绍了六年级上册教案《学弈》，感谢您的阅读!一、导入新课出示常见的文言警句(投影片)：三人行，必有我师。读书百遍，其义自见。温故而知新。学而时习之。1、请同学们自......
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![九年级上册《鼎湖山听泉》教案]()
《鼎湖山听泉》是著名散文家谢大光的一篇优美的写景散文，表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱，对大自然的热爱。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：1.学习吟哦讽诵的要领，通过诵读体味作者的思想感情。2.感受鼎......
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![六年级上册教案《凡卡》]()
《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说，写于1886年。这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。以下是小编为您带来的六年级上册教案《凡卡》，欢迎欣......
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![苏教版九年级上册语文《鼎湖山听泉》优秀教案]()
学习目标：1、在诵读中理清作者的写作思路及感情发展的脉络。2、能分析作者工于取材，扣住泉字，抓住听这个关键来组合材料。3、能分析课文以泉为主，兼及其他的详略有致、明暗交错的组材方式。4、在反复诵读中，体会本文的语言......
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![《军礼》教案（六年级上册）]()
第一课时教学目标：1、读准生字，了解新词的意思2、感受两代人忠于职守，维护纪律的品质教学重点、难点：理解词意，了解课文的大致内容教学过程：一、谈话揭题同学们，你们见过军人行礼吗?谁来表演一下板书：军礼质疑：文章会写什么?(......
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![语文六年级上册全册教案]()
作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的语文六年级上册全册教案，欢迎大家分享。语文六年级上册全册教案1教学目标：1、通过学......
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![六年级上册《学弈》教案]()
《学弈》通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，绝不可以三心二意。弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果截然不同，指出这两个人学习结果不同，并不是在智力上有多大差异。接下来小编为大家带来了......
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![鼎尖教案四年级下册语文(四年级下册课堂作业语文园地一)]()
作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的鼎尖教案四年级下册语文(四年级下册课堂作业语文园地一)，仅供参考，希望能够......
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![六年级上册《山雨》教案]()
《山雨》为我们描绘了一幅多姿多彩、清幽雅致而又不失妖娆的山林雨景图，展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境，处处洋溢着对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋，体现出作者清雅脱俗的审美情趣。下面是小编分享......
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![语文六年级上册教学教案]()
教材分析：《最后一头战象》是一篇悲壮感人，发人深省的动物小说。作者以时间为序，扣住“英雄垂暮”“披挂象鞍”“重回战场”“庄严归去”四个感人的片断，用生动优美的语言记叙了嘎羧生命历程当中最后的辉煌和庄严，以充满深......
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![六年级上册《夏午》教案]()
【教学内容】罗兰的作品深受中国传统文化的影响，蕴含着深厚的中国文化的底蕴，含蓄，隽永;洋溢着中国式的哲思，睿智、通达;体现着作家对现代社会的深层思考，深刻、清醒;她的作品给打开国门的中国人以前导性的指引，无论是纷繁......
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![六年级上册《穷人》教案]()
《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会本课10个生......
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![六年级上册《凡卡》教案]()
《凡卡》这篇小说写得真实感人，这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。接下来小编为大家带来了六年级上册《凡卡》教案，欢迎阅读与借鉴!教学目标1.......
