高一数学集合教案范文专题

一、预习目标理解无理数指数幂得实际意义。二、预习内容教材52页至53页的意义解读。三、提出疑惑同学们，你们通过自主学习，还有哪些疑惑请写在下面的横线上：课内探究学案一、学习目标1.能熟练进行根式与分数指数幂间的互......

一、课前准备：【自主梳理】1.对数：(1)一般地，如果，那么实数叫做________________，记为________，其中叫做对数的_______，叫做________.(2)以10为底的对数记为________，以为底的对数记为_______.(3)，.2.对数的运算性质：(1)如果，那......

一、教学目标要求1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习......

我们先看下面两个问题.(l)从甲地到乙地，可以乘火车，也可以乘汽车，还可以乘轮船.一天中，火车有4班，汽车有2班，轮船有3班，问一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法?因为一天中乘火车有4种走法，乘汽车有2种走......

一、课前准备：【自主梳理】1.若函数f(x)在点x0的附近恒有(或)，则称函数f(x)在点x0处取得极大值(或极小值)，称点x0为极大值点(或极小值点).2.求可导函数极值的步骤：①求导数;②求方程的根;③检验在方程根的左右的符号，如果......

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小编分享的高二数学教案，一......

一、预习目标理解无理数指数幂得实际意义。二、预习内容教材52页至53页的意义解读。三、提出疑惑同学们，你们通过自主学习，还有哪些疑惑请写在下面的横线上：课内探究学案一、学习目标1.能熟练进行根式与分数指数幂间的互......

弹指一挥间，又一个学期结束了，本学期我们高一数学教研组在学校领导的指导下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善和改进教学方法与手段，不辞劳苦，奋力拼搏，顺利完成了本学期的各项教学任务，为提高我......

求解排列应用题的主要方法：直接法：把符合条件的排列数直接列式计算;优先法：优先安排特殊元素或特殊位置捆绑法：把相邻元素看作一个整体与其他元素一起排列，同时注意捆绑元素的内部排列插空法：对不相邻问题，先考虑不受限制的......

作为一名老师，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班数学教案:数数，希望能够帮助到大家。幼儿园中班数学教案:数数1活动目标1、正确感知10以内......

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以寻思将其写进心得体会中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的高一数学教学心得体会范文，希望能够帮助到大家。高一数......

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编收集整理的高三数学教学工作总结6篇，欢迎大家借鉴与参考，希......

集合论是现代数学的基础，康托尔在研究函数论时产生了探索无穷集和超穷数的兴趣。康托尔肯定了无穷数的存在，并对无穷问题进行了哲学的讨论，最终建立了较完善的集合理论，为现代数学的发展打下了坚实的基础。以下是小编整理......

一、知识目标1、本单元是说明文的单元,作为本单元的第一课,需向学生介绍说明文的基本说明方法,并引导学生用学到的知识解决课文中遇到的问题。2、理解科学小品的基本说明方法及表现手法,学习课文把抽象内容说明得具体......

学习目标(1)了解任意角的正切函数概念;(2)掌握正切线的画法;(3)能熟练掌握正切函数的图像与性质;(4)掌握利用数形结合思想分析问题、解决问题的技能。教学过程一自主学习1.对于正切函数(1)定义域：，(2)值域：观察：当从小于，......

作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的大班数学教案圈一圈、数一数教案，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、通过......

一、课前准备：【自主梳理】1.函数单调性的定义：(1)一般地，设函数的定义域为A，区间.如果对于区间I内的任意两个值，当时，都有_______________,那么就说在区间I上是单调增函数，I称为的___________________.如果对于区间I内的任......

数学集合在数学上是一个基础概念。基础概念是不能用其他概念加以定义的概念，也是不能被其他概念定义的概念。以下是高一集合教案，欢迎阅读。学习目标1.理解集合有关概念和性质，掌握集合的交、并、补等三种运算的，会利用几......

作为一名教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的幼儿园数学教案：数一数，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园数学教案：数一数1活动目......

作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的幼儿园数学教案：数一数，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园数学教案......

一、知识目标1、本单元是说明文的单元,作为本单元的第一课,需向学生介绍说明文的基本说明方法,并引导学生用学到的知识解决课文中遇到的问题。2、理解科学小品的基本说明方法及表现手法,学习课文把抽象内容说明得具体......

第06课时2、2、3直线的参数方程学习目标1.了解直线参数方程的条件及参数的意义;2.初步掌握运用参数方程解决问题，体会用参数方程解题的简便性。学习过程一、学前准备复习：1、若由共线，则存在实数，使得，2、设为方向上的，则=︱︱;......

教学目标:使学生初步理解集合的基本概念，了解“属于”关系的意义、常用数集的记法和集合中元素的特性.了解有限集、无限集、空集概念，教学重点:集合概念、性质;“∈”，“”的使用教学难点:集合概念的理解;课型:新授课教......

一、教学内容分析本小节的重点是数列的概念．在由日常生活中的具体事例引出数列的定义时，要注意抓住关键词“次序”，准确理解其概念，还应让学生了解数列可以看作以正整数集（或它的有限子集）为定义的函数，使学生能在函数的观点......

日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的高一数学教学工作计划范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。高一数学教学工作计划范......