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![神奇的剪纸大纲]()
今天，我在外婆家看到了一幅非常精致的剪纸：一个少女头上顶着几只碗，竟然衣袂飘飘，舞姿妙曼。再仔细一看，发现这个姑娘面带微笑，充满活力，眸子里释放着希望的光芒。我极力注视着这动人的画面，久久不忍离去，心啊早就飞向了童话的......
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![剪纸提要]()
咱们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧！剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们......
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![剪纸写作]()
是我国传统的民间艺术。而我家，也有一张祖传的剪纸。这张剪纸上的内容是这样的：一个小男孩，他吃力地牵着两只骆驼往前走。我灵机一动，给这张剪纸编了一个故事：一天，阳光明媚，太阳当空照。一个小男孩正牵着两只骆驼去农场。他......
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![剪纸]()
一说到剪纸，我就一说到剪纸，我就想到我们才学的第12课《姥姥的剪纸》，这篇文章中的姥姥剪纸技艺的高超，令我不得不赞叹姥姥的心灵手巧，以及剪纸的惟妙惟肖，所以这阵子我又突然对剪纸有了浓厚的兴趣。剪纸，又叫刻纸，是中国汉族......
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![剪纸工]()
学校要举行剪纸工的比赛,我很想参加.于是我在家里练习剪纸工,争取有这次机会.我剪出各种各样的纸工,有茶杯,有雨伞,还有可爱的小鱼,我还剪出衣服,剪出花.剪纸工是我的爱好,也能丰富我的生活.如果能参加这次比赛也是我......
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![剪纸大纲]()
是中国自古的一门艺术，今天我就看到一幅美丽的剪纸，让人浮想联翩。一个小女孩，坐在书桌前，认真的看着书。这时，房门打开了，进来了一位很严肃的老师，卓玛看的有些害怕。这位老师很骄傲的说自己是什么名牌大学毕业的，是什么学位......
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![美丽的剪纸大纲]()
剪纸是我国最普及的民间艺术，每一张剪纸的背后都隐藏着一个神秘的故事。她那美丽精致、惟妙惟肖的图案，她那鬼斧神工的技艺，都让人啧啧赞叹！今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个清秀的小女孩，穿着一身华丽......
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![感人的剪纸大纲]()
一把把普普通通的剪刀，一张张普普通通的彩纸，结合起来就是渊远流长的中国文化——剪纸。一次，看书时，我无意看到了一张栩栩如生的剪纸。剪纸的样子大致是这样的：在一个小屋子里面，一个姑娘正跪在一块手工编织的花毯上看书，窗......
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![剪纸壳大纲]()
今天，鲍老师拿了一堆牛奶箱，对我们说：“今天，我们来剪纸壳，来找三个同学来发纸壳。"说完后，同学们就争先恐后的举起手来，都要去发纸壳。举手的姿势五花八门，有的坐的端端正正的举着手;有的把手举的高高的，还挥这手在向老师示......
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![剪提纲]()
石螺2007、11、17前二天，奶奶在菜市场买回来二斤石螺，说要放在水里养几天后才会干净，才能煮来吃。石螺养在脸盆里吐出舌头来真是好看极了。我从星期四盼到星期六下午，每天都给它二次换水，奶奶终于说石螺已经养净了，今晚可以......
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![剪纸的作文]()
剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷。形象生动。风格迥异。美不胜收的剪纸深受我的喜爱！每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。“以象寓意”、“以意构象”来造型，同时，又用比兴的手法创造出来多种吉祥......
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![剪纸的故事大纲]()
今天，我看到了一幅精美的剪纸。它的样子大概是这样的：一个清秀的小女孩，穿着一身华丽的藏族衣服，上面有各种各样的图案，非常的美丽。她的头上顶着三个碗，在长满花草的草地上，跳着美丽的藏族舞蹈。我呆呆的凝视着这幅精美的剪......
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![学剪纸]()
那天，是个下雨的晚上，毛毛细雨，没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。图书馆地下的讲堂人不太多，吴老师已经到了。我和姐姐找了个空位坐下，等待老师开始。老师先进行了自我介绍，老师名字叫......
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![奶奶的剪纸大纲]()
有人崇拜在舞台上尽显风姿的明星;有人崇拜口若悬河的节目主持人;也有人崇拜那拥有着至高权力的国家总统.而我,却崇拜奶奶那栩栩如生的剪纸.一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一会工夫,便出来一只......
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![我的剪纸作品大纲]()
“画小朋友，写祝福语，富有生命力！”老师在黑板上赫然写下这几个大字，然后开始介绍：“十年回眸，十年畅想。为了迎接10周年校庆，学校准备做一幅大卷轴，我们五年级的任务就是做剪纸小朋友。”我不断地回忆着，而面对眼前的两张红纸......
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![剪纸艺术提纲]()
剪纸是一门艺术，但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧！剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考证，证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在，剪纸更多地是用于装......
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![有趣的剪纸大纲]()
今天上午，老师说下午要举行了一次有趣的剪纸活动，话刚落音，同学们就七嘴八舌地议论起来：“剪什么呢？”下午回到家，我连忙找出剪刀和彩纸。最激动的时刻到了，老师说：“剪纸活动开始，看谁剪得又快又好。”只听见教室里“咔嚓、咔......
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![剪纸纲要]()
是中国自古的一门艺术，今天我就看到一幅美丽的剪纸，让人浮想联翩。一个小女孩，坐在书桌前，认真的看着书。这时，房门打开了，进来了一位很严肃的老师，卓玛看的有些害怕。这位老师很骄傲的说自己是什么名牌大学毕业的，是什么学位......
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![剪纸提纲]()
今天，我看到了一幅精美的剪纸。它的样子大概是这样的：一个清秀的小女孩，穿着一身华丽的藏族衣服，上面有各种各样的图案，非常的美丽。她的头上顶着三个碗，在长满花草的草地上，跳着美丽的藏族舞蹈。我呆呆的凝视着这幅精美的剪......
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![剪纸纲领]()
每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。瞧瞧这四幅剪纸。没每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴......
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![学剪纸大纲]()
那天，是个下雨的晚上，毛毛细雨，没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。图书馆地下的讲堂人不太多，吴老师已经到了。我和姐姐找了个空位坐下，等待老师开始。老师先进行了自我介绍，老师名字叫......
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![剪纸工大纲]()
学校要举行剪纸工的比赛,我很想参加.于是我在家里练习剪纸工,争取有这次机会.我剪出各种各样的纸工,有茶杯,有雨伞,还有可爱的'小鱼,我还剪出衣服,剪出花.剪纸工是我的爱好,也能丰富我的生活.如果能参加这次比赛也是......
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![剪纸壳]()
今天，鲍老师拿了一堆牛奶箱，对我们说：“今天，我们来剪纸壳，来找三个同学来发纸壳。"说完后，同学们就争先恐后的举起手来，都要去发纸壳。举手的姿势五花八门，有的坐的端端正正的举着手;有的把手举的高高的，还挥这手在向老师示......
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![中国的剪纸大纲]()
剪纸是中国最普及的装饰艺术之一，有着悠久的历史。暑假，爸爸给我买了一些剪纸，虽然只是在普通的彩纸上剪出的，可是画面却栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼；有一张是一个穿着长裙的傣族小姑娘顶着......
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![剪纸的启示大纲]()
这是一幅剪纸：一个女孩坐在一张桌子旁聚精会神地看书，她的脸上充满笑容。关于这幅剪纸，好像还有这样一个的故事：兰兰上一年级了，可她的成绩总是倒数一二名，因此，她的家人都很担忧。一天，兰兰又要出去玩了。刚要出门，就听到“刷......
