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![鸡毛信大纲]()
今天，我看了一部电影《鸡毛信》，讲述的是抗日战争时期，12岁的小八路海娃历经艰险去送一封鸡毛信的故事。海娃是个放羊娃，也是个小八路。他每天一边放羊，一边站岗放哨。一次，爸爸交给他一个重要任务，送一封鸡毛信。爸爸对他千......
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![鸡毛信的睡前故事]()
有一天，海娃从龙门山顶，看到平川的鬼子像蚂蚁般向龙门山爬过来。海娃搬倒“消息树”，跟大家报信。这时候，爸爸来了，他叫海娃把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村，在第二天天黑之前一定要送到，千万不要落到鬼子手里。海娃一听便......
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![鸡毛信观后感]()
鸡毛信观后感鸡毛信观后感1上周一的下午最后一节队会课，学校组织同学们观看了〈〈鸡毛信〉〉这一部爱国主义形片。电影〈〈鸡毛信〉〉的大概内容是：有位个儿童团团长叫海娃他只有十四岁，有一天，海娃正在放羊，海娃的爸爸急......
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![《鸡毛信》教学设计]()
教学目标1.理解课文内容，学习海娃沉着机智、勇敢坚强的品质和爱国主义精神。2.通过海娃的言行去体会人物的思想品质。3.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：理解课文内容，学习海娃沉着机智、勇敢坚强的品质和爱国主......
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![读《鸡毛信》有感]()
今天，我在学校看了抗日战争《鸡毛信》这本文章，它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神，深深地记在我的脑海里。《鸡毛信》的主要内容是：小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期，他一边放......
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![鸡毛信 观后感]()
《鸡毛信》这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊娃，为了把鸡毛信安全的送到张连长的手里，与可恶的“猫眼”等其他鬼子斗智斗勇，当海娃累的不省人事时，想到了爸爸的嘱咐，振作起来。坚持送信。最后功夫不负有心人，终于把鸡毛信送......
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![鸡毛信范例]()
下午表弟在看电影时，我过去一看，《鸡毛信》，看着看着就勾起了我小时候玩“鸡毛信”的游戏时的情景。那是我6岁时在外婆家的事了，我们经常到“聚会点”——我阿姨家玩游戏。有一次阿姨提出玩鸡毛信的游戏，大家都没听说这个......
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![《鸡毛信》读后感]()
我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事，其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事，其中讲述的是：华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天，父亲得到鬼子要进山抢粮的消息，便让海......
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![观《鸡毛信》有感]()
这部电影是一部爱国主义的片子，讲的是海娃去送信的事。他克服重重困难，坚持不懈，终于皇天不负有心人，鸡毛信送到了。海娃的父亲把鸡毛信交给他，千叮咛万嘱咐一定要送到八路军手里。海娃高兴地和爸爸告别，赶着羊群踏上了送信......
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![鸡毛信的读后感]()
鸡毛信的读后感1今天，我读了《鸡毛信》这个故事。海娃十四岁了，是龙门村儿童团长。有一天，海娃赶着羊群在大树底下放哨。爸爸叫海娃送一封上面插着三根鸡毛的信到三王庄给张连长，海娃知道这是重要的、紧急的信。他就赶着......
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![《鸡毛信》观后感]()
我观看了《鸡毛信》这个爱国主义电视，以后我心中觉得里面的“海娃”非常的勇敢，不怕敌人，不怕牺牲，和敌人顽强的做斗争，《鸡毛信》作文。当时，是日本侵略我们中国，海娃是一个放羊的，他每天放完羊以后，就到山顶上去放哨。有一次......
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![《鸡毛信》缩写大纲]()
海娃14岁，是龙门村的'儿童团团长。一天，海娃接受到一项艰巨的任务，要把一封鸡毛信送给三王庄的张连长。途中，海娃遇到一队抢粮的小鬼子。信要是落到敌人手中，那可就危险了。海娃看看羊群，突然有了主意。他把信藏在了羊尾巴......
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![幼儿园大班综合教案案例：鸡毛信大纲]()
设计思路：最近我班正在开展“我自己”的主题，通过主题的进行，孩子们对自己身体的各个部位渐渐熟悉并产生了浓厚的探索欲望。这几天我还发现孩子们对“玩纸”产生了兴趣，这可能由于前些日子“玩纸牌”的活动，他们人手一张纸......
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![鸡毛信示例]()
下午表弟在看电影时，我过去一看，《鸡毛信》，看着看着就勾起了我小时候玩“鸡毛信”的游戏时的情景。那是我6岁时在外婆家的事了，我们经常到“聚会点”——我阿姨家玩游戏。有一次阿姨提出玩鸡毛信的游戏，大家都没听说这个......
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![看鸡毛信观后感]()
当认真看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的看鸡毛信观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......
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![鸡毛信读后感]()
《鸡毛信》读后感我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事，其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事，其中讲述的是：华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天，父亲得到鬼子要进山......
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![《鸡毛信》教学设计大纲]()
教学目标1.理解课文内容，学习海娃沉着机智、勇敢坚强的品质和爱国主义精神。2.通过海娃的言行去体会人物的思想品质。3.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：理解课文内容，学习海娃沉着机智、勇敢坚强的品质和爱国主......
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![鸡毛信]()
下午表弟在看电影时，我过去一看，《鸡毛信》，看着看着就勾起了我小时候玩“鸡毛信”的游戏时的情景。那是我6岁时在外婆家的事了，我们经常到“聚会点”——我阿姨家玩游戏。有一次阿姨提出玩鸡毛信的游戏，大家都没听说这个......
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![《鸡毛信》课文]()
鸡毛信海娃14岁，是龙门村的儿童团团长。一天傍晚，海娃的爸爸交给他一封信，要他马上到三王庄去，送给指挥部的张连长。海娃接过信一看，信角上插着三根鸡毛，知道这是一封顶重要顶紧急的鸡毛信。海娃揣好信，赶着羊群转过山崖，忽然......
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![幼儿园大班综合教案案例：鸡毛信]()
设计思路：最近我班正在开展“我自己”的主题，通过主题的进行，孩子们对自己身体的各个部位渐渐熟悉并产生了浓厚的探索欲望。这几天我还发现孩子们对“玩纸”产生了兴趣，这可能由于前些日子“玩纸牌”的活动，他们人手一张纸......
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![《鸡毛信》缩写]()
海娃14岁，是龙门村的儿童团团长。一天，海娃接受到一项艰巨的任务，要把一封鸡毛信送给三王庄的张连长。途中，海娃遇到一队抢粮的小鬼子。信要是落到敌人手中，那可就危险了。海娃看看羊群，突然有了主意。他把信藏在了羊尾巴下......
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![鸡毛信的民间故事]()
海娃十四岁，是龙门村的儿童。一天傍晚，海娃腰里插着羊鞭，拿着一杆红缨枪，在山上的一棵小树底下放哨。这时候，从阳坡的小路上爬上来一个人，他老远就叫："海娃！海娃！"海娃听出是爸爸的声音，连忙迎上去。爸爸从怀里掏出一封信，对海娃......
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![《鸡毛信》优秀教学设计两篇]()
《鸡毛信》教学设计第1篇教学目标：1.理解课文内容，学习海娃沉着机智、勇敢坚强的品质和爱国主义精神。2.通过海娃的言行去体会人物的思想品质。3.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：理解课文内容，学习海娃沉着机智......
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![看《鸡毛信》有感]()
今天早上，我收看了中央6台播出的《鸡毛信》。被主人公海娃的勇敢深深的感动了。一天早上，海娃住的村庄被鬼子扫荡了。鬼子把海娃抓走当带路的。在这之前，一位八路军队长交给海娃一封鸡毛信，里面装着重要信息。晚上，鬼子们......
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![【鸡毛信】 鸡毛信是什么意思]()
词典名字：鸡毛信词典发音：jīmáoxìn成语繁体：雞毛信......
