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![八年级下册语文教案]()
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的八年级下册语文教案，希望对大家有所帮助。八年级下册语文教案1教材分析：《背影》......
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![三年级语文下册雪儿教案]()
【教学目标】1、学会本课生字，联系上下文理解词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、凭借对课文的朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好心灵。【重点难点】通过对课文重点词句的理......
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![八年级下册语文第6课雪教案大纲]()
一、教学目标1、积累课文生字词，了解鲁迅的生平和代表作，2、品味两幅不同的雪景，理解其中所蕴涵的深意和作者的思想。3、深入体会作者作为思想斗士的性格，培养学生热爱生活，不畏艰难，拼搏进取的人生态度。4、学习借景抒情的......
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![八年级语文下册教案]()
【教学思路】这是一篇意韵丰富的散文诗，在教学过程中，要着重朗读指导，引导学生从体味诗歌感情基调的基础上，控制好课文的语速、节奏与感情，以提高朗读的质量。让学生在课文的反复诵读中加深对课文的理解，提高感悟课文的能力......
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![八年级语文下册《雪》教学设计文案大纲]()
雪教学目标：1、培养阅读和欣赏散文诗的能力，指导学生通过诵读，体味作者深远的思想情怀。2、品味语言，理解语言中的寓意。3、领会作者在对南北不同雪景描绘中寄寓的精神追求。从而感悟人生，培养学生积极向上的人生态度。4、......
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![八年级语文下册《雪》教案教学设计大纲]()
一、教学目标1、了解江南的雪与朔方的雪各自的特点；2、通过鲁迅的生平，理解鲁迅对两种雪不同的态度；3、理解本文一些深奥难懂语句的深层含义；4、比较阅读《江南无雪》和莫泊桑的《雪夜》。二、教学重难点理解鲁迅对两种雪......
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![八年级语文下册《雪》教案设计大纲]()
教学目的1．学习文章运用强烈的对比手法。2．理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。教学重点、难点1．景物描写的特点。2．理解文章语言的深层含义。教学时数二课时教学过程第一课时1．给下列加点字注......
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![三年级语文下册《雪儿》教案]()
一、教材依据苏教版小学语文第六册第二单元课文《雪儿》。二、设计思路本课教学的指导思想是通过情境的创设，以形促读，以境促悟，通过优美的语言文字来体会文中的情感，引导同学把文中描绘的画面与具体生动的形象及生活的体......
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![《雪》八年级语文下册教学设计]()
教学目标：1、培养阅读和欣赏散文诗的能力，指导学生通过诵读，体味作者深远的思想情怀。2、品味语言，理解语言中的寓意。3、领会作者在对南北不同雪景描绘中寄寓的精神追求。从而感悟人生，培养学生积极向上的人生态度。4、引......
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![八年级语文下册《雪》教案设计]()
教学目的1．学习文章运用强烈的对比手法。2．理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。教学重点、难点1．景物描写的特点。2．理解文章语言的深层含义。教学时数二课时教学过程第一课时1．给下列加点字注......
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![八年级语文下册《雪》教案分析]()
导读：面对黑暗的现实与酷冷的季节，鲁迅以彻底的革命民主主义战士的姿态，去寻求“革新的破坏者”，去战取理想的春天，下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!学习目标：1、熟读课文，理解、积累词语。2、感悟文章内容，品......
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![八年级下册语文教案湖心亭看雪大纲]()
《湖心亭看雪》教案学习目标：了解作者及写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言。积累文言词汇，培养古文的阅读理解能......
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![八年级下册语文教案湖心亭看雪]()
《湖心亭看雪》教案学习目标：了解作者及写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言。积累文言词汇，培养古文的阅读理解能......
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![八年级语文下册《雪》教学设计]()
八年级语文下册《雪》教学设计教学目标知识与能力1整体感悟文章的内容：2品析文中的两幅雪景图：3学习文章借景抒情的表达技巧：过程与方法引导学生运用自主、合作、探究的方式，激发主动意识和探究精神。情感、态度与价值观......
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![人教版八年级语文下册《雪》教案设计大纲]()
《雪》写于1925年1月。当时正处于北伐革命的前夜，同是两党结成统一战线，革命形势出现了可喜的局面。但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下，反动势力猖獗，斗争极其激烈。下面是小编为大家带来的人教版八年级语文......
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![八年级语文下册《雪》教案教学设计]()
一、教学目标1、了解江南的雪与朔方的雪各自的特点；2、通过鲁迅的生平，理解鲁迅对两种雪不同的态度；3、理解本文一些深奥难懂语句的深层含义；4、比较阅读《江南无雪》和莫泊桑的《雪夜》。二、教学重难点理解鲁迅对两种雪......
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![八年级语文下册《雪》教学文案大纲]()
雪教学目的1．学习文章运用强烈的对比手法。2．理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。教学重点、难点1．景物描写的特点。2．理解文章语言的深层含义。教学时数二课时教学过程第一课时1．给下列加点字......
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![人教版八年级语文下册《雪》教案设计]()
《雪》写于1925年1月。当时正处于北伐革命的前夜，同是两党结成统一战线，革命形势出现了可喜的局面。但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下，反动势力猖獗，斗争极其激烈。下面是小编为大家带来的人教版八年级语文......
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![八年级语文下册《雪》教学文案]()
雪教学目的1．学习文章运用强烈的对比手法。2．理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。教学重点、难点1．景物描写的特点。2．理解文章语言的深层含义。教学时数二课时教学过程第一课时1．给下列加点字......
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![八年级语文下册 《雪》教案]()
教学目标：1、体会文章含蓄优美的语言。2、引导学生自主学习，通过合作讨论发现问题解决问题的能力。重点：1、朗诵中体会文章的语言美。2、体会作者的感情倾向。难点：领会作者在南北不同的雪景描绘中寄寓的精神追求。课时安......
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![八年级下册语文第6课雪教案]()
一、教学目标1、积累课文生字词，了解鲁迅的生平和代表作，2、品味两幅不同的雪景，理解其中所蕴涵的深意和作者的思想。3、深入体会作者作为思想斗士的性格，培养学生热爱生活，不畏艰难，拼搏进取的人生态度。4、学习借景抒情的......
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![八年级语文下册 《雪》教案大纲]()
教学目标：1、体会文章含蓄优美的语言。2、引导学生自主学习，通过合作讨论发现问题解决问题的能力。重点：1、朗诵中体会文章的语言美。2、体会作者的感情倾向。难点：领会作者在南北不同的雪景描绘中寄寓的精神追求。课时安......
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![八年级语文下册《雪》教学设计文案]()
雪教学目标：1、培养阅读和欣赏散文诗的能力，指导学生通过诵读，体味作者深远的思想情怀。2、品味语言，理解语言中的寓意。3、领会作者在对南北不同雪景描绘中寄寓的精神追求。从而感悟人生，培养学生积极向上的人生态度。4、......
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![八年级下册课文《雪》的教案]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的八年级下册课文《雪》的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。目......
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![八年级语文下册《雪》教案分析大纲]()
导读：面对黑暗的现实与酷冷的季节，鲁迅以彻底的革命民主主义战士的姿态，去寻求“革新的破坏者”，去战取理想的春天，下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!学习目标：1、熟读课文，理解、积累词语。2、感悟文章内容，品......
