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![地平线大纲]()
小的时候，我才从秦岭来到渭北大平原，最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋子。差不多一抬头就能看见远远的地方，天和地相接了。天和地已经不再平行，形成......
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![外圆正割垂直线，积分开方斜角边 （打一传统节日）]()
谜题：外圆正割垂直线，积分开方斜角边（打一传统节日）谜底：中秋......
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![小学四年级上册语文《画直线和曲线》教案设计]()
教学目标：1、掌握画线的工具，让学生能运用画线工具作简单的图形2、学会选择及改变线宽。教学重点：曲线画图工具的使用方法。教学难点：能用鼠标器进行熟练地画图方法教学过程：一、新课导入引入画线的常用工具如果要画线，可以......
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![地平线]()
阳光庸懒地铺在沙滩上，远处的森林掀起一层层绿色的浪花，丛林中许多叫不出名的花儿对我眨着眼。我想上前摘下几朵，一堵无形的墙却生生地把我挡开，我恐慌地挣扎着，地上的枝蔓化作一条条毒蛇向我吐着腥红的信子，扑面而来……“......
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![《直线、射线和角》说课稿范文]()
作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编整理的《直线、射线和角》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有......
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![《线段直线和射线》的说课稿范文]()
作为一位优秀的人民教师，就有可能用到说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《线段直线和射线》的说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。《线段直线和射线......
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![爱的平行线]()
天已经黑了，可是，我还要跟母亲一起出去买个电脑桌。我的学习已经快要赶不上进度了，所以只好在熄灯后在躲在被子里，在电脑桌上学习。刚出去没几步，天上就下起了小雨，很小，只有零星的几点。但也带来了秋风瑟瑟。母亲只穿了一件......
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![《线段直线和射线》的说课稿范文大纲]()
作为一位优秀的人民教师，就有可能用到说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《线段直线和射线》的说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。《线段直线和射线......
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![《垂线》说课稿]()
作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编收集整理的《垂线》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《垂线》说课稿1【教材分析】垂线在生......
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![《垂线》说课稿大纲]()
作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编收集整理的《垂线》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《垂线》说课稿1【教材分析】垂线在生......
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![线段的垂直平分线高二数学教案]()
教学目的:1、使理解线段的垂直平分线的性质定理及逆定理,掌握这两个定理的关系并会用这两个定理解决有关几何问题。2、了解线段垂直平分线的轨迹问题。3、结合教学内容培养学生的动作、形象和抽象。教学重点:线段的垂......
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![平行线]()
你离开之后的天空，我向风筝许下了一个梦……是不是离开以后就不能再见面？是不是离开以后就习惯性忘记？是不是离开以后就各自去寻找？席慕容的《青春》里有这样一句话：“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程”。的确，人生......
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![外圆正割垂直线，积分开方斜角边（打一传统节日）]()
谜题：外圆正割垂直线，积分开方斜角边（打一传统节日）谜底：中秋再来一题......
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![分界线]()
我和我的同桌，经常为了占桌子面积大的事而吵架，所以在我们桌子的中间有一条“分界线”，这便成了我们互不相让的标志。自从有了这条“刻骨铭心”的“分界线”后，我们俩就不断地发生“战争”。有一次上自习课，我正在认认真真......
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![闪光地平线]()
夜，远处，光辉暗淡的地平线，让我不寒而栗，好遥远！至少现在是。中学了，理所当然而又被迫无奈的被夺走了自己的的时间。我曾不断安慰喜欢自由的我：没关系，又不是只有我一个人。但是我在周末放松的时候，有了一丝看看窗外的时间，便看......
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![曲线包容许多直线征文]()
曲线包容许多直线征文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到征文的身影吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。那么，怎么去写征文呢？下面是小编收集整理的曲线包容许多直线征文，希望对大家有所帮助。沙......
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![直线大纲]()
拥有两个端点的是线段。拥有一个端点的是射线。直线没有端点……于是，我在量变到质变中看到一个世界，从交错的线里窥到一个天堂。如果线段代表一个人有始有终，有坚持的追求，更有完美的结束；如果射线代表这个人从一开始就再......
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![直线]()
拥有两个端点的是线段。拥有一个端点的是射线。直线没有端点……于是，我在量变到质变中看到一个世界，从交错的线里窥到一个天堂。如果线段代表一个人有始有终，有坚持的追求，更有完美的结束；如果射线代表这个人从一开始就再......
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![西地平线上高一语文教案]()
教学目标：1、品味文中描写的三次落日，感受自然之美。2、理解联想的作用，体会文中的历史、文化意蕴。3、学习散文构文特点，学会从语言特色、修辞技巧、文章意蕴等方面进行赏析。教学的重、难点：1、品味语言，感受自然美2、理......
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![曲线包容许多直线征文大纲]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到征文的身影吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。那么，怎么去写征文呢？下面是小编收集整理的曲线包容许多直线征文，希望对大家有所帮助。沙漠的炽热烤干了人们的......
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![高一语文《西地平线上》教案]()
课题西地平线上课型现代文新授课课时一课时教具多媒体教学目标知识点掌握文中景物描写的手法能力点培养学生的文本整体感知和概括能力，鉴赏评价能力。教育点审美中思考自然重难点１、培养学生欣赏和表达自然之美的能力。......
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![垂直与平行教学设计]()
一、导入新课。前面我们学过直线，谁能给大家介绍一下它的特征。（学生回答）现在请大家用直尺在纸上任意画两条直线。（学生画直线）二、探究新知。(一)研究两条直线的位置关系(二)认识平行线。1、归纳：像这样永远不相交的两条......
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![直线的争论]()
某一天的早晨，小鸟和鱼在一根柱子旁边见面了。原来他们都在看那根柱子。结果发生了一件奇妙的事情。小鸟看到的柱子是直的，而小鱼看到的是弯曲的。小鱼看到这个场面自作聪明的对小鸟说：“这个柱子是弯曲的。曲折的绳子似......
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![《西地平线上》高一语文教案]()
一、教材分析《西地平线上》安排在专题“像山那样思考”的第一板块“谛听天籁”中，选自散文集《西地平线》。整个专题的内涵是体现人与自然的关系，教师在引导学生进行文本审美韵味的把握中欣赏自然，感悟自然，思考人与大自......
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![有关《直线与平面平行的判定》说课稿]()
有关《直线与平面平行的判定》说课稿在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的有关《直线与平面平行的判......
