小学生写物作文指导专题

写好“读后感”要做到四点：一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地“读”，才有写“感”的条件。二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，必......

现在，我已经升入了初中。虽然初中的生活又苦又累，但是，我还是会时常拿出小学的毕业照，看了又看。有时候，我看着看着还会开怀大笑呢！小学时，我多么自由啊！像一只在天空翱翔的小鸟，想玩什么就玩什么，无拘无束。我和几个同学一下课......

让学生听写故事在进行作文教学系列化研究的同时，我还采用了一种听写故事的方式训练学生的语言表达能力。这也是受到了张光瑛讲到她的一个学生在收音机里听小说，然后写小说故事的启示而在全班采取的`一种方法。利用课余......

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学生写作指导：作文如何找素材，仅......

相信大家都写过作文吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。那么什么样的记叙文才是好的呢？下面是小编收集整理的小学的记叙文写作指导，欢迎阅读，希望大家能够......

你们喜欢小动物吗？反正我是很喜欢小动物，尤其是：小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。小兔子温柔可爱是一个乖乖女，而又胆小害怕，像是一个和父母走丢的孩子，真是......

(1)抓事典型事例，突出人物性格。人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的，所以，写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事，有时，一件小事也能反映......

中学生作文仿写指导_中学生作文指导在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的中学生作文仿写指导_中学生......

摘要：写好读后感要做到四点：一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地读，才有写感的条件。二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可感的点很多，必须指导学生从......

一、认真地阅读语文课本，广泛地阅读课外书籍。阅读是写作的基础。把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了。每天花一定时间朗读课文，要有表情地朗读，好段落，精彩的语句要背出来、默出......

在考试中，怎么样才能写出优秀的文章呢？一、素材的多角度立意意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角......

骄阳似火，没有一丝风，空气好像凝固了似的，让人心烦意乱。“下课了，大解放咯！”刚下课，老师还没走，一个声音便伴随铃声喊了起来。“谁喊的？”班干部王晶叫了起来。大伙的目光一起投向那搞笑大师万哲的身上。万哲见情况不妙，连忙......

(1)抓事典型事例，突出人物性格。人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的，所以，写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事，有时，一件小事也能反映......

小学生读后感写作指导读完某一作品后，你心中有什么感想呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的小学生读后感写作指导，仅供参考，欢迎大家阅读。小学生读后感写作指......

四年级小学生写景作文400字7篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级小学生写景作文40......

公文写作:材料可靠情况确实公文的材料包括形成公文主旨和表达主旨所依据的事实现象、统计数字、政策法规、上级精神等等。公文材料不同于文学作品的素材和题材，也与一般新闻体、史传体或说明体、议论体等实用文章不同，......

大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是条理性极强的说明文，说明文是以说明为主要表达方法的介绍事物、解释事物的文体。要求使用一定的说明方法，如定义、分类、举例、数据、图表等。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编......

七年级语文新教材第五单元“动物与人”教学小结与写作指导单元小结关心与爱护动物，现在已经被人们提高到新的认识高度。怎样表达这个重大的主题，写出能感动人心、触发人们深思的作品，这个单元的课文提供了很好的范例。《......

摘要：写好读后感要做到四点：一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地读，才有写感的条件。二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可感的点很多，必须指导学生从......

动物是小朋友们所喜爱的，也是小朋友们经常写的对象。那么，到底用什么方法，怎样才能写好动物呢？下面一起和小编学习学习吧。小学四年级动物作文指导【1】1、注意观察是写好动物的前提条件要想把动物写好，首先就需认真细致的......

导语：作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。接下来小编将跟大家一起来分享小学生五年级作文写作技巧指导。文章希望大家喜欢！第一、通过人物的肖像写人人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和......

相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其作为作文里的重要分类的状物作文，状物作文通过具体的描摹把物体的形状、特点清楚地展示在读者的面前。怎么样才能写出优秀的状物作文呢？下面是小编收集整理的小学六年级语文写状......

读完某一作品后，你心中有什么感想呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的小学生读后感写作指导，仅供参考，欢迎大家阅读。小学生读后感写作指导1一、要将重点放在......

今天是我的生日。以前，每年过生日，爸爸妈妈总是给我买回许多好吃的和好玩的。可是，今年却不同了，我过生日的这一天，爸爸只给我买了一个地球仪。难道这就是送我的生日礼物吗？我瞧了一眼，很不高兴。晚饭后，爸爸拿起地球仪给我讲......

状物是指对动物、植物、器具、建筑物等进行描摹。写这类文章要注意三点：第一，要仔细观察物品的颜色、大小、形状、质地、用途等。观察得入微，才能得具体。由于物体的类型不同，形态、习性各异，我们在描摹物体时，只有抓住它们......