五年级上册家乡教案专题

教学要求：1、理解课文内容，了解作者家乡桥的特点，体会作者热爱家乡，怀念家乡的思想感情。2、学会本课生字，读写“血脉”、“撷取”、“飘逸潇洒”等词语，能给名词加上合适的动词以组成动宾结构的词组。3、能正确理解词语在......

教学目标：1、理解“白石老人应该属于乡土画家”的含义，学习他热爱家乡、热爱自己的土地、热爱生活的艺术情操。2、积累文章中优秀的语言范式，并尝试运用重点难点：学习作者的语言特点，并尝试运用。教学策略：圈划、比较。教学......

学习目标1.认识本课3个生字，会写10个生字.2.朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性.3.培养学生热爱科学，探索自然奥秘的兴趣.课前准备1.搜集一些有关鲸的文字、图片或录象.2.有生字、新词和重点语句内容的课......

一、教材简析《家》是一首儿童诗，主题单纯，内容浅显，语言凝炼，韵律和谐，富有儿童情趣，贴近儿童的生活，很受儿童的喜爱。在教学这篇课文时，应把握儿童诗的特点，并以读贯穿始终，注重学生个性的感知、联想、体验等心理活动，调动学生......

光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去了，下面是小编收集整理的五年级上册20年后的家乡作文，欢迎阅读参考！五年级上册20年后的家乡作文1日月如梭，我从美国哈佛大学回到了自己思念已久的家乡。下了飞机，我抬头望了一下蓝如海......

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的家乡三年级上册作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要......

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的思想感情。教学重点：理解诗歌内容，在理解的基础上引导说话。教学难点：激发学生热......

写教案时，要注重在教给学生知识的同时，进行多方面的互动，这样，学生掌握知识的速度会得到提升，要注重课堂的活跃度，按照新课改的要求来写教案。接下来小编为大家带来了二年级上册乡下孩子教案，欢迎阅读与借鉴!教学目标:1学会......

《鲸》是一篇说明文，在说明鲸的特点时，作者运用了作比较、列数字、举实例等方法，进行具体介绍，给人留下深刻的印象。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目标1、了解鲸的大小、种类和生活习性等有关知识。2、给课文......

教材分析：《乡村四月》是宋朝诗人翁卷的代表作，诗人以白描手法写江南农村初夏时节的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民......

教学目标：情感目标：理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感。能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。认知目标：复习巩固汉语拼音，学会本课5个生字，两条绿线内的6个字......

教学目标：1、阅读课文，知道水乡的桥多、桥美。2、理解飘逸潇洒、刚劲雄健等词语的意思，积累描写字体的词语。3、有感情地朗读课文，体会作者热爱家乡，怀念家乡的思想感情，领悟长相忆，最忆家乡的桥的含义。教学过程：一、课题引......

教学目标：1.学习小说人物描写的方法；2.学习小说采用对比表现主题的方法。3.通过对这篇小说内容的把握，深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源，而且也在思想灵魂上对农民造成......

一、揭题。小朋友说起自己家的时候，都有说不完的话，老师从你们高兴的小脸上看出来了，我们每个小朋友都有一个幸福温暖的“小家”。出示卡片“家”谁已经认识了？你是怎么认识的？（表扬好学，会学的学生）有一首很美很美的诗，它的名......

导语：“家”，寄托了人们最深厚的情感，下面是课文《家》的教案，欢迎参考!教学目标：情感目标：理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感。能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文和背......

导语：“家”，寄托了人们最深厚的情感，下面是课文《家》的教案，欢迎参考!教学目标：情感目标：理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感。能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文和背......

教材分析本课时的教学内容是人教版小学英语五年级第四单元，围绕你能做什么的话题进行，重在表达学生能做的一些事情。同时复习以前所学过的一些表示动作，名称和动词词组的搭配使用。本课出现的句型和单词不太难，有些单词他......

二年级上册《画家乡》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的二年级上册《画家乡》教案相关资料，欢迎大家阅读！教学目标★认识“宽、虾”等12个生字。会写“贝、原”等6个字。★理解课文内容，激发学生热爱自己......

【本组说明】本组教材都是游子们思乡怀乡的作品，教材中有四篇文章，《同步阅读》教材《走进书里去》有九篇文章。考虑到课堂时间和学生的思维水平，我特意选择了《走进书里去》的四篇文章进行“单元整合·群文阅读”。叶圣......

一、教学内容分析：这篇文章是讲在美术课上，孩子们用彩笔画家乡的事。通过三个孩子不同的画，展现出他们各自家乡的美丽，表达了孩子们爱家乡的感情。二、教学目标：1.知识目标：学会8个生字，认读8个字。认识“三撇儿”。2、能力......

《小桥流水人家》通过课文表达了作者对故乡绵绵不绝的怀恋和思念。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目标1.认识“潺、婀、粼、涸、缀、螃、蟹”八个生字。正确认读“词语盘点”中有关本课的词语。2.通过查字......

台湾诗人余光中的《乡愁》是教科版六年级上册语文讲读课文。为了帮助语文教师的讲解，下面小编整理了教科版六年级上册语文《乡愁》教案以供大家阅读。教学目标：1、知识目标:理解本诗运用形象化手法所表现意象的具体含义......

教学目的1·了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2·学会辨析段的类型。3·通过对这篇小说内容的把握，深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源，而且也在思想灵魂上对......

第1课时教学目标1、学习本课生字。联系上下文理解“特产、清香、悦耳、翠绿”等词的意思。2、读通课文，知道成熟后的秋白梨的特点。3、读懂句子。辨别“不但……而且……”句子的正误。教学过程一、揭题。自读课文第1......

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的20年后的家乡五年级上册作文，仅供参考，欢迎大家阅读。20年后的家乡五年级上册作......