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![《阿西莫夫短文》八年级语文教案]()
作为一名老师，时常要开展教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《阿西莫夫短文》八年级语文教案，希望对大家有所帮助。《阿西莫夫短文》八年级语文教案......
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![土豆阿莫]()
春天，园子里新翻了地，泥土又松又软。种子们开始在这块土地上给自己挖个合适的洞，然后蹲在里头，一动也不动，等待自己发芽、开花、结果。为了打发无聊的时间，他们有的对着天空发发呆，有的看看书，有的读读报。篱笆旁边是土豆阿莫......
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![【阿克莫拉】 阿克莫拉是什么意思]()
词典名字：阿克莫拉词典发音：ākèmòlā......
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![读《阿莫斯的便便日记》有感]()
上厕所的时候你都在干嘛呢？发呆，看杂志，还是玩手指？如果你还在做这些，就说明你真的是落伍啦！有一个10岁左右的小屁孩，啥都不干，竟然蹲在厕所里写日记。第一次读《阿莫斯的便便日记》这本书时，我就被它的书名吸引住了，“便便日记......
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![生病的日子]()
4月13日至17日，一个苦难的日子，一个难敖的日子。平时活蹦乱跳的我，这里已成为一个默默无闻的木头人。最近，学校正流行着麻症。我原本以为没什么大不了的。因为在我六年级时，我已得过了一次，听人说麻症在人的一生中只会出现......
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![人教八上《阿西莫夫短文两篇》教案]()
这篇课文的作者谈恐龙的灭绝，谈到恐龙化石无处不在，是为了证明另一项科学理论板块构造理论的正确。《阿西莫夫短文两篇》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的《阿西莫夫短文两篇》教案相关资料，欢迎大家阅读......
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![阿莫的南瓜]()
小田鼠阿莫来到屋后，那里有他种的一只南瓜，这时，南瓜已经长大了，散发着浓浓的香味。阿莫在南瓜上拍了拍，又撅着屁股趴在南瓜上听了一会儿，里面传出熟透的好听的声音。阿莫心满意足地把南瓜藤咬断，把南瓜摘了下来。他试了试，搬......
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![读《阿莫斯的便便日记》有感大纲]()
上厕所的时候你都在干嘛呢？发呆，看杂志，还是玩手指？如果你还在做这些，就说明你真的是落伍啦！有一个10岁左右的小屁孩，啥都不干，竟然蹲在厕所里写日记。第一次读《阿莫斯的便便日记》这本书时，我就被它的书名吸引住了，“便便日记......
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![土豆阿莫大纲]()
春天，园子里新翻了地，泥土又松又软。种子们开始在这块土地上给自己挖个合适的洞，然后蹲在里头，一动也不动，等待自己发芽、开花、结果。为了打发无聊的时间，他们有的对着天空发发呆，有的看看书，有的读读报。篱笆旁边是土豆阿莫......
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![八年级语文《阿西莫夫短文两篇》教案]()
《阿西莫夫短文两篇》文章共分为两个小篇《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考，从而发现新的论据或得出新的结论。下面是小编分享的八年级语文《阿西莫夫短文两篇》教案，欢迎大家......
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![阿莫的南瓜范例]()
小田鼠阿莫来到屋后，那里有他种的一只南瓜，这时，南瓜已经长大了，散发着浓浓的香味。阿莫在南瓜上拍了拍，又撅着屁股趴在南瓜上听了一会儿，里面传出熟透的好听的声音。阿莫心满意足地把南瓜藤咬断，把南瓜摘了下来。他试了试，搬......
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![《阿西莫夫科普短文两篇》精选教案]()
一、教学目标(一)知识目标1.不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。2.短文两篇所说明的研究成果。3.短文的行文顺序及说明方法、语言特色。(二)能力目标培养学生的创新意识、创新思维和创新......
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![阿西莫夫科普短文两篇教案]()
阿西莫夫科普短文两篇教案这是两篇科普短文，它的突出特点是以论证为主，综合运用不同领域的科学知识，见解新颖。让学生把握各篇内容，激发学生对科学的探索欲望和创新意识。对比阅读，比较分析每篇各自的说明对象和说明角度，培......
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![《阿西莫夫短文两篇》优质教案]()
教学目标知识目标1.积累词语，掌握“遗骸、褶皱、劫难、追溯”等词的读音，理解“劫难、致密、追溯、天衣无缝”等词的词义，并学会运用。2.了解“板块构造”“大灭绝”“撞击说”“火山说”“斯石英”等科学概念。3.了解两......
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![阿西莫夫短文两篇教学案]()
阿西莫夫短文两篇教学案教学目标教学札记1、了解说明的内容，理清说明的顺序。2、体会简练、缜密、生动的语言。3、增强学生的科学意识，培养学生多角度看问题的能力。教学重点、难点理解科普文章的准确、生动的语言。教......
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![人教版《阿西莫夫短文两篇》教案设计]()
导语：教案设计在教学过程中充当很重要的地位，是老师教学过程中的得力助手，能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《阿西莫夫短文两篇》教案设计。希望对大家有所帮助。教学目标：1、了解说明的内容，理清......
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![《阿西莫夫短文两篇》教案]()
这是两篇科普短文，它的突出特点是以论证为主，综合运用不同领域的科学知识，见解新颖。让学生把握各篇内容，激发学生对科学的探索欲望和创新意识。一、课前准备1、查工具书，给加点的字注音，解释词语：遗骸遗留下来的骨骸。蟾蜍......
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![土豆阿莫范例]()
春天，园子里新翻了地，泥土又松又软。种子们开始在这块土地上给自己挖个合适的洞，然后蹲在里头，一动也不动，等待自己发芽、开花、结果。为了打发无聊的时间，他们有的对着天空发发呆，有的看看书，有的读读报。篱笆旁边是土豆阿莫......
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![人教八上《阿西莫夫短文两篇》教案大纲]()
这篇课文的作者谈恐龙的灭绝，谈到恐龙化石无处不在，是为了证明另一项科学理论板块构造理论的正确。《阿西莫夫短文两篇》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的《阿西莫夫短文两篇》教案相关资料，欢迎大家阅读......
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![《阿西莫夫短文两篇》自读教案]()
自读导言自读要求1.把握文章的说明对象，培养爱好科学、主动探寻自然奥秘的精神。2.了解科技说明文的特点及本文条理清楚，层次分明地说明事物的逻辑顺序。3.比较两篇短文，了解它们因为说明的问题不同，所以说明的角度也就不......
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![我的生病日]()
早上起床后，正准备吃早饭呢，突然肚子咕噜咕噜的响了，还疼的很厉害。我对妈妈说：“我肚子疼，先去上厕所了。”坐了一会马桶后，妈妈看我还没出来，跑来厕所问情况，结果是拉肚子了。妈妈紧张地找了一堆药出来给我吃，这时候啊，我又不......
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![阿莫斯的便便日记的读后感]()
上厕所的时候你都在干嘛呢？发呆，看杂志，还是玩手指？如果你还在做这些，就说明你真的是落伍啦！有一个10岁左右的小屁孩，啥都不干，竟然蹲在厕所里写日记。第一次读《阿莫斯的便便日记》这本书时，我就被它的书名吸引住了，“便便日记......
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![阿莫的南瓜大纲]()
小田鼠阿莫来到屋后，那里有他种的一只南瓜，这时，南瓜已经长大了，散发着浓浓的香味。阿莫在南瓜上拍了拍，又撅着屁股趴在南瓜上听了一会儿，里面传出熟透的好听的声音。阿莫心满意足地把南瓜藤咬断，把南瓜摘了下来。他试了试，搬......
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![生病的日记]()
生病的日记1妈妈上班太劳累了，也没休息在加上天气忽冷忽热的，导致头晕，感冒了。今天下午竟然是爸爸骑着摩托车来接我回家的，我很纳闷，每天不都是妈妈来接我的吗？今天怎么爸爸来了。（这个时候我还不知道妈妈生病了）在路上，我问......
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![八年级语文教案《阿西莫夫短文》]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的八年级语文教案《阿西莫夫短文》，欢迎大家......
