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![《数学课程标准》读后感]()
当细细地品读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的《数学课程标准》读后感，欢迎阅读与收藏。《数学课程标准》读后感1《......
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![双曲线及其标准方程的说课稿大纲]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的双曲线及其标准方程的说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。双曲线及其......
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![双曲线及其标准方程的说课稿范文]()
作为一位优秀的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的双曲线及其标准方程的说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。......
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![义务教育美术课程标准的读后感]()
认真读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的义务教育美术课程标准的读后感，希望对大家有所帮助。义务教育美术课程标准的读后感篇1通......
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![标准暑假活动策划方案]()
为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的标准暑假活动策划方案，希望能够帮助到大家。一、活......
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![《语文课程标准》的思考]()
先从感性直觉上讲，在未看到《语文课程标准》之前，基于对外国课程标准是一本厚书的了解，心想，我们的《标准》也会是一本书。当第一眼见到《标准》竟是一本薄薄的小册子时，心里一惊：怎么会是这样！再看《标准》的主要内容即“课......
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![《课程标准》读书心得]()
带者新课程改革浓浓的春意，沐浴创新教育缕缕阳光，花季的雨露和园丁的微笑一齐映进我的视野。本学期在以前学习的基础上继续学习《课程标准》，并努力把《数学课程标准》的新思想、新理念与数学课堂教学的新思路、新设想结......
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![面对《新课程标准》语文教学反思]()
《新课程标准》确定了“人文教育”的目标，它倡导教学以“人”为本，以学生为主体，全面推进素质教育，让每个学生都成长起来。以往的教学总是在自觉或不自觉中实施以教师为中心的角色，学生的主体地位和主动地位都得不到体现。......
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![《圆与方程》的教学设计]()
一、教学分析1、分析教材本章教材整体主要分成三大部分：（1）、圆的标准方程与一般方程；（2）、直线与圆、圆与圆的位置关系；（3）、空间直角坐标系以及空间两点间的距离公式。圆的方程是在前一章直线方程基础上引入的新的曲线方程，更......
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![初中语文新课程标准教学建议]()
教学建议（一）充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的......
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![标准答案]()
我大抵明白为何“答案”前面总加上“参考”两字了，既然是“参考”，又何必太“标准”呢？一篓子的错误答案让人气不打一处来，现在物价都上涨了，你就给点质量行嘛。这些出版商真是狡猾，前段时间，一拨人批判，认为“答案是多种多样......
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![教师《英语新课程标准》读后感]()
教师《英语新课程标准》读后感读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的教师《英语新课程标准》读后感，仅供参考，大家一起来看......
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![语文课程标准教学计划]()
一、教学指导思想：以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的......
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![双曲线及其标准方程的说课稿]()
双曲线及其标准方程的说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的双曲线及其标准方程的说课稿，仅供参考，大......
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![语文新课程标准教学心得体会]()
工作之余，我又一次学习了小学语文新课程标准，语文新课程标准学习心得体会。学习新课程这段时间，我对过去的教学思想和行为进行了反思，对教研活动的开展也有了更多的思考。用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行......
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![《语文课程标准》读后感]()
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。下面是小编我为您准备的“《语文课程标准》读后感”，欢迎参考，希望能对您有所帮助。《语文课程标准》读后感一今年暑假我......
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![《语文课程标准》的语文教学反思]()
《语文课程标准》在“教学建议”中首先指出：“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”。这就告诉我们：语文教学中教师的主导作用是很重要的。12月3日，我执教《可爱的娃娃》一课，荣获彭州市二OO四年度自制投影片竞赛......
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![高二数学教案椭圆及其标准方程]()
高二数学教案椭圆及其标准方程教学目标1．掌握椭圆的定义，掌握椭圆标准方程的两种形式及其推导过程；2．能根据条件确定椭圆的标准方程，掌握运用待定系数法求椭圆的标准方程；3．通过对椭圆概念的引入教学，培养学生的观察能力和探......
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![小学语文新课程标准教后反思]()
本学期开学初，我们再次学习了《新课程标准》，作为小学语文教师，我最大的感受就是教学目标更明确了。《小学语文新课程标准》注重了学生自主、合作、探究能力的培养，要求培养孩子对祖国语言文字的热爱，语文教学应是人文性与......
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![《圆与方程》的教学设计大纲]()
一、教学分析1、分析教材本章教材整体主要分成三大部分：（1）、圆的标准方程与一般方程；（2）、直线与圆、圆与圆的位置关系；（3）、空间直角坐标系以及空间两点间的距离公式。圆的方程是在前一章直线方程基础上引入的新的曲线方程，更......
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![读《语文课程标准》反思]()
在一次语文测试之后，一道阅读习题有很长时间萦绕在我的脑际，使我困惑很久。阅读的短文讲的是雨中三轮车送行人的事情。文中有这样一句话：下雨啦，三轮车的嘀零零的铃声在雨中唱着欢乐的歌。试题中有一道要求学生对这句话进......
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![《语文课程标准》的反思]()
《语文课程标准》提出了写作教学的新要求——“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”。仔细研读《语文课程标准》，我们能从字里行间看到一个“真”字。一、讲究趣味性，“乐”中求真黑格尔说，人有一种在“......
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![语文课程标准教学计划大纲]()
一、教学指导思想：以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的......
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![小学语文新课程标准教学反思]()
《新课程标准》确定了“人文教育”的目标，它倡导教学以“人”为本，以学生为主体，全面推进素质教育，让每个学生都成长起来。以往的教学总是在自觉或不自觉中实施以教师为中心的角色，学生的主体地位和主动地位都得不到体现。......
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![新课程标准学习的语文教学反思]()
最近学习了语文新课程标准，我对自己的教学思想和行为进行了反思。通过学习我深刻体会到新的课程标准是根据时代的需要，对义务教育阶段的语文教学提出一些新的要求：比如，要求学生会略读和浏览，掌握搜集和处理信息的能力；将听......
