《谏太宗十思疏》教学设计【精品】
2021-06-09教学目标:1、掌握本文的主要观点和对比论证的方法2、掌握“安”“信”“求”“治”等多义词的用法3、掌握“以”“所”“哉”等虚词的用法4、领会突出运用比喻、排比的方法,语言形象,说理有力的特点教学过程:一、导入在封......
高一语文《谏太宗十思疏》教学反思
2019-11-18一、《谏太宗十思疏》教学反思尊敬的各位领导、各位老师:大家好!4月11日下午第二节课我上了《谏太宗十思疏》的第二课时,基本上课流程如下:首先承接上一节课的分配任务,请同学自主翻译第二段,并总结出第二段的大概内容。紧......
《谏太宗十思疏》赏析
2019-09-29《谏太宗十思疏》是魏征写于贞观十一年,劝谏唐太宗的上疏。下面是小编分享的《谏太宗十思疏》赏析,一起来看一下吧。【原文】谏太宗十思疏作者:[唐]魏徵臣闻求木之长者,必固其根本[2];欲流之远者[2],必浚其泉源[3];思国之......
高一语文《谏太宗十思疏》教案
2018-02-18教学目标1.引导学生了解本文先设喻明理,然后据事发挥,最后引发出主题的论证思路。2.学习本文对比论证和比喻论证的方法。3.掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。4.认识“居安思危,戒奢以俭”在当时的作用和今天的借鉴意......
谏太宗十思疏阅读题
2019-12-29阅读下面的文章,完成14—17题。(14分)(一)臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而望国之治,虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大......
《谏太宗十思疏》高一语文教案
2022-11-19作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的《谏太宗十思疏》高一语文教案,欢迎阅读与收藏。《谏太宗......
《谏太宗十思疏》 教学设计大纲
2019-10-04《谏太宗十思疏》是魏征写于贞观十一年,劝谏唐太宗的上疏。是一篇优秀的议论文。以下就是小编精心推荐《谏太宗十思疏》教学设计,希望对大家有帮助!教学目标:1.引导学生了解本文先设喻明理,然后据事发挥,最后引发出主题的......
《谏太宗十思疏》教案大纲
2019-10-04《谏太宗十思疏》是魏徵于贞观十一年写给唐太宗的奏章,意在劝谏太宗居安思危,戒奢以俭,积其德义。下面小编为大家整理了《谏太宗十思疏》的教案,希望对大家有所帮助!教学目标1.引导学生了解本文先设喻明理,然后据事发挥,最......
高一语文《谏太宗十思疏》教学教案大纲
2019-12-29一.学习要点1.作者、写作背景①作者魏征(580—643),字玄成,唐巨鹿曲阳(今河北晋县)人。著名政治家。隋末为避乱而出家做道士,后参加李密的反隋义军。李密失败,他投降唐朝。唐太宗时任谏议大夫、左光禄大夫,封郑国公。其人有胆量,敢......
高一谏太宗十思疏语文教案
2018-04-18教学目标1.引导学生了解本文先设喻明理,然后据事发挥,最后引发出主题的论证思路。2.学习本文对比论证和比喻论证的方法。3.掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。4.认识“居安思危,戒奢以俭”在当时的作用和今天的借鉴意......
《谏太宗十思疏》译文及注释
2019-10-02《谏太宗十思疏》是魏徵于贞观十一年(637)写给唐太宗的奏章,意在劝谏太宗居安思危,戒奢以俭,积其德义。太宗,即李世民,唐朝第二个皇帝,是中国历史上最有成就的开明君主之一,在他的统治时期,出现了安定富强的政治局面,史称“贞观......
高一语文谏太宗十思疏教案
2018-03-30教案示例教学目标1.引导学生了解本文先设喻明理,然后据事发挥,最后引发出主题的论证思路。2.学习本文对比论证和比喻论证的方法。3.掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。4.认识“居安思危,戒奢以俭”在当时的作用和今天......
《谏太宗十思疏》教案
2019-02-13《谏太宗十思疏》是魏徵于贞观十一年写给唐太宗的奏章,意在劝谏太宗居安思危,戒奢以俭,积其德义。下面小编为大家整理了《谏太宗十思疏》的教案,希望对大家有所帮助!教学目标1.引导学生了解本文先设喻明理,然后据事发挥,最......
《谏太宗十思疏 》练习题(附参考答案)
2021-06-14《谏太宗十思疏》练习题与答案一.选择题:1.下列加点词语的注音正确的一项是:1.AA.木(chang)之长者浚(jun)其泉源B.虑雍(yong)蔽正身黜(chu)恶C.克终者盖(gai)寡董(dong)之以严刑D.垂拱(gong)而治仁者播(bo)其惠2.下列加......
高一语文谏太宗十思疏教案大纲
2019-08-23教案示例教学目标1.引导学生了解本文先设喻明理,然后据事发挥,最后引发出主题的论证思路。2.学习本文对比论证和比喻论证的方法。3.掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。4.认识“居安思危,戒奢以俭”在当时的作用和今天......
《谏太宗十思疏》高一语文教案6篇
2022-11-19作为一名老师,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的《谏太宗十思疏》高一语文教案,欢迎阅读与收藏。《谏太宗十思疏》高一语文教案1唐太宗年间有一位忠心为......
《谏太宗十思》原创教案
2021-06-12教学目标1.引导学生了解本文先设喻明理,然后据事发挥,最后引发出主题的论证思路。2.学习本文对比论证和比喻论证的方法。3.掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。4.认识“居安思危,戒奢以俭”在当时的作用和今天的借......
谏太宗十思疏文言文翻译
2019-10-30导语:《谏太宗十思疏》是魏徵于贞观十一年(637)写给唐太宗的奏章,意在劝谏太宗居安思危,戒奢以俭,积其德义。以下是小编整理谏太宗十思疏文言文翻译的资料,欢迎阅读参考。原文:臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;......
《谏太宗十思疏》 教学设计
2012-05-29《谏太宗十思疏》是魏征写于贞观十一年,劝谏唐太宗的上疏。是一篇优秀的议论文。以下就是小编精心推荐《谏太宗十思疏》教学设计,希望对大家有帮助!教学目标:1.引导学生了解本文先设喻明理,然后据事发挥,最后引发出主题的......
高中语文《谏太宗十思疏》ppt
2016-07-31ppt简介:《谏太宗十思疏》是魏徵于贞观十一年(637)写给唐太宗的奏章,意在劝谏太宗居安思危,戒奢以俭,积其德义。点击下载《谏太宗十思疏》ppt......
高一语文《谏太宗十思疏》教案大纲
2019-12-22教学目标1.引导学生了解本文先设喻明理,然后据事发挥,最后引发出主题的论证思路。2.学习本文对比论证和比喻论证的方法。3.掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。4.认识“居安思危,戒奢以俭”在当时的作用和今天的借鉴意......
高一谏太宗十思疏语文教案大纲
2019-12-24教学目标1.引导学生了解本文先设喻明理,然后据事发挥,最后引发出主题的论证思路。2.学习本文对比论证和比喻论证的方法。3.掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。4.认识“居安思危,戒奢以俭”在当时的作用和今天的借鉴意......
高一语文《谏太宗十思疏》教学教案
2020-01-04一.学习要点1.作者、写作背景①作者魏征(580—643),字玄成,唐巨鹿曲阳(今河北晋县)人。著名政治家。隋末为避乱而出家做道士,后参加李密的反隋义军。李密失败,他投降唐朝。唐太宗时任谏议大夫、左光禄大夫,封郑国公。其人有胆量,敢......
高一语文谏太宗十思疏教案4篇
2022-11-19作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的高一语文谏太宗十思疏教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。高一语文谏太宗十思疏教案1......
文言文《谏太宗十思疏》教案
2021-06-11教学目的1.学习作者反复开导循循善诱的劝谏艺术;2.领悟“十思”的积极意义;3.掌握文中一些实词的词义和虚词的用法;4.背诵全文。教学重点1.诵读领悟背诵全文。2.翻译难懂的语句(难点)。教学步骤一、导语设计讽......