苏教版六年级语文下册《长江之歌》教学设计
2021-06-15教学要求:1.学会2个生字,理解由生字组成的词语。2.通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点:通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生......
六年级语文《长江之歌》优秀教学设计
2021-05-26第一课时教学目标:1.训练正确、清楚地朗读课文的能力。把每一个字都读正确,把每一个句子都读连贯,并根据课文内容注意音量的变化。重点难点:1.本诗的朗读要求以“正确、清楚”为重点、为基础,音量变化为辅。2.应重视朗读中......
1、长江之歌
2021-06-111、长江之歌教学要求:1.学会2个生字,理解由生字组成的词语。2.通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点:通过理解诗歌语言和吟诵诗句,......
《长江之歌》第二课时教案设计
2014-05-27【教材简析】《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词,作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两部分,第一部分即第一小节,写长江的源远流长,宏伟博大,多姿......
长江之歌
2015-03-24你从高山涌来,磅礴是你的气概;你向大海奔去,波浪是那样壮观。你用动人的纽带,串起两岸同胞;哗哗的流水声,歌唱祖国的未来。我们爱慕长江,几千年经久不息;我们眷恋长江,甘露将之人间。......
《长江之歌》ppt
2021-06-13分类:六年级上传者:编辑更新时间:2017-09-2015:48:07文件大小:1.26MB课件格式:ppt长江之歌你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是......
第一课《长江之歌》教案
2019-10-14《长江之歌》这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情。下面是第一课《长江之歌》教案,希望对你有帮助。[题解]《长江之歌》是电视系列片{话说长江)主题歌歌词,王世光作曲,胡宏伟作词。“长江之歌”......
苏教版六下《长江之歌》教学案
2021-06-02一、学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会5个生字,理解由生字组成的词语。3.通过理解诗歌的语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。二、预习学案【预习目标】1.自由朗读课......
《火把节之歌》教案设计
2013-03-22火把节是彝、白、纳西、基诺、拉祜等民族的古老而重要的传统节日,下面是由小编为大家分享整理的《火把节之歌》教案,欢迎大家阅读浏览。【学习目标】1.指导学生有感情地朗读课文。2.通读全文,识读生字,理解生词。3.引导学......
六年级语文《长江之歌》教案
2015-10-16一、教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会5个生字,理解由生字组成的词语。3、通过理解诗歌的语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。二、本课教学难点分析及对策难点:在朗......
《长江之歌》七年级语文教学设计大纲
2019-12-07一、教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养他们的审美情趣。3、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。4、在熟读的基础上,抓住诗的情......
长江之歌教学反思
2019-08-14《长江之歌》这篇课文主要写了长江的丰富内涵,赞美了她的丰采、气概、情怀,表达了中华儿女对长江的热爱、依恋之情。下面是小编收集整理的长江之歌教学反思,欢迎阅读参考!长江之歌教学反思1很荣幸也很感谢周浩名师工作......
《长江之歌》第一课时教案设计大纲
2020-01-28教材简析本文是一首诗歌,是电视系列片《话说长江》主题歌歌词,作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。诗句读来浅显易懂,句式整齐,节奏轻快,极富感染力,并会在朗读、体悟中荡漾......
《长江之歌》教学设计+反思
2021-05-26教学目标:1、品味诗歌的语言,背诵诗歌。2、吟唱诗歌,感受音乐美。3、培养爱国情感。教学重、难点:吟唱诗歌,感受音乐美,培养爱国情感。课时安排:一课时教法设计:通过视频欣赏、歌曲吟唱、歌词朗诵等,激起学生学习语文的兴趣和......
《话说长江》优质教案设计
2021-06-10一、教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会5个生字,理解由生字组成的词语。3、通过理解诗歌的语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。二、教材说明:这首诗是电视系列片《话......
《长江之歌》第二课时教案设计大纲
2020-01-10【教材简析】《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词,作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两部分,第一部分即第一小节,写长江的源远流长,宏伟博大,多姿......
苏教六下《长江之歌》教案设计
2021-06-04教学目标:1、在阅读中自主识字,读准“乳、哺、涤、赞”邓子的字音,自觉地积累“风采、气概、哺育、源泉、依恋、荡涤、磅礴”等词语。2、能带着赞美、自豪的感情朗读课文、背诵课文。能结合有关资料理解“你从雪山走来”......
六年级上册《长江之歌》教案
2021-06-14[教学要求]1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。[教学时间]两课时。第一课时一、导人新课,激......
《长江之歌》第一课时教案设计
2019-03-11教材简析本文是一首诗歌,是电视系列片《话说长江》主题歌歌词,作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。诗句读来浅显易懂,句式整齐,节奏轻快,极富感染力,并会在朗读、体悟中荡漾......
《长江之歌》七年级语文教学设计
2014-03-12一、教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养他们的审美情趣。3、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。4、在熟读的基础上,抓住诗的情......
长江之歌教学设计(六年级上册)
2021-06-08教学要求:1.学会2个生字,理解由生字组成的词语。2.通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点:通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生......
苏教版十二册《长江之歌》教学设计
2021-06-02第一课时教学目标:1.训练正确、清楚地朗读课文的能力。把每一个字都读正确,把每一个句子都读连贯,并根据课文内容注意音量的变化。重点难点:1.本诗的朗读要求以“正确、清楚”为重点、为基础,音量变化为辅。2.应重视朗读中......
《长江之歌》优秀教案
2021-06-11教学目标:1、学会5个生字,理解由生字组成的词语。2、通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点:引导学生运用多种形式反复吟诵;尤......
苏教版六年级语文下册《长江之歌》教案设计
2021-06-15一、教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语;2、初步感知课文,正确、流利地朗读课文。二、教学重点、难点:1、指导朗读,反复吟诵。2、领悟文中两次出现的诗句我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情......
苏教版语文《长江之歌》教案设计
2021-06-11第一课时教学要求:1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.正确、流利地朗读课文。教学重点:正确、流利地朗读课文。教学难点:理解由生字组成的词语。教学过程:一、导人新课,激发兴趣1.同学们,今天我们学习一首赞美长江的诗......