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![拼音的课件设计技巧]()
一、输入少量拼音。如果需要的拼音不多，可插入文本框，用小写英文来输入不含声调的音节，再借助中文输入法工具条上的软键盘插入含声调的元音字母。图片1：输入无声调音节图片2：用软键盘输入含声调的元音字母二、拼音的显示与......
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![《社戏》教学课件设计]()
为了方便大家梳理课文内容，以下是小编为大家整理的《社戏》教学课件设计，希望能为大家提供帮助！点击下载文件:社戏教学目标：一学习运用情节结构分析小说，并理解文中叙事有详有略的写作特点。二理解本文景物描写对表达中心......
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![《落花生》教学课件设计]()
以下是小编为大家整理的《落花生》课件下载及教学设计，欢迎大家阅读参考！点击下载文件:落花生一、教学内容1、文字：抓住“居然”、“榨油”、“便宜”、“爱慕”、“体面”、“吩咐”、“分辨”等重点词语，联系文本，渗透汉......
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![《老人与海鸥》教学课件设计]()
下面是小编为大家整理的《老人与海鸥》教学课件设计，希望能为大家提供帮助！点击下载文件:老人与海鸥学习目标：1、学习掌握本课的8个生字，正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑扬顿挫、相依相随......
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![《观潮》教学课件设计]()
下面是小编为大家整理的《观潮》教学课件设计及原文阅读，希望能为大家提供帮助！《观潮》教学课件设计【教学目标】1.认识7个生字，会写13个生字，正确读写“宽阔”、“笼罩”等词语。2.有感情朗读课文，抓住重点词句，感受潮来......
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![《林海》讲课设计]()
一、谈教材《林海》是第十一册最后一单元的一篇讲读课文。作者老用准确生动的语言，向我们介绍了大绍安岭的原始森林，表达了对大兴安岭的喜爱之情。文章文笔流畅，层次清楚，具体描写与抒发感情相结合，展开联想与抒发感情相结......
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![《难忘的一课》教学课件设计]()
《难忘的一课》是九年义务教育人教版六年制小学语文五年级的一篇阅读课.下面小编为大家整理了《难忘的一颗》教学课件设计，欢迎阅读！教学要求1.了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。2.知道课......
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![《白杨》课件设计]()
【教学目标】１、能有感情地朗读课文，学习课文借物喻人的得表现方法，体会课文借白杨的特点，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。２、能抓住课文的重点词句，体会课文所要表达深刻含义，学习边......
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![《燕子》的课件设计]()
《燕子》教学设计。教学内容：本课教材通过燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育。培养学生的审美能力，激起他们对大自然的热爱。教学目标：1、理解课文第一、三自然段，通过感受燕子的外形和飞行时的美，对学生进行美的......
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![《老人与海鸥》教学课件设计大纲]()
下面是小编为大家整理的《老人与海鸥》教学课件设计，希望能为大家提供帮助！点击下载文件:老人与海鸥学习目标：1、学习掌握本课的8个生字，正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑扬顿挫、相依相随......
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![ai ei ui拼音课件设计]()
一、教学目标：知识与技能：1、学会ai、ei、ui三个复韵母和它们的四声，读准音，人情形。2、观察ai、ei、ui在四线三个中的位置。3、正确地拼读ai、ei、ui组成的音节。过程与方法：1、复习导入。由对单韵母的复习自然地过渡到本......
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![五年级语文课文海报设计教案]()
教材分析本课是为了学习和掌握美术字和平面设计基本规律，了解海报宣传的基本特征而设置的。海报是一种信息传送艺术，是一种大众化的宣传工具。它的社会功能在于告诉人们确定的信息，以引起人们的相应反应，它常以内容和时、......
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![《林海》讲课设计大纲]()
一、谈教材《林海》是第十一册最后一单元的一篇讲读课文。作者老用准确生动的语言，向我们介绍了大绍安岭的原始森林，表达了对大兴安岭的喜爱之情。文章文笔流畅，层次清楚，具体描写与抒发感情相结合，展开联想与抒发感情相结......
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![五年级语文课文海报设计教案大纲]()
教材分析本课是为了学习和掌握美术字和平面设计基本规律，了解海报宣传的基本特征而设置的。海报是一种信息传送艺术，是一种大众化的宣传工具。它的社会功能在于告诉人们确定的信息，以引起人们的相应反应，它常以内容和时、......
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![《伤仲永》教学课件设计]()
下面是小编为大家整理的《伤仲永》教学课件设计教案，希望能为大家提供帮助！一、学习达成目标（一）通晓文意，正确朗读课文（二）寻文中之可“伤”之人，悟可“伤”之情，得可“伤”之因（三）明白“后天教育”对于成才的意义二、学习过程......
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![《烟台的海》说课设计]()
烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。下面是《烟台的海》说课设计，希望对你有帮助。一、关于教学目标的制定：目标一：.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落;本课篇幅适中，是一篇优美的写景的......
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![《白杨》课件设计大纲]()
【教学目标】１、能有感情地朗读课文，学习课文借物喻人的得表现方法，体会课文借白杨的特点，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。２、能抓住课文的重点词句，体会课文所要表达深刻含义，学习边......
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![《画杨桃》教学课件设计]()
下面是小编为大家整理的《画杨桃》教学课件设计，希望能为大家提供帮助！人教版小学三年级下册语文《画杨桃》教学课件设计教案【学习目标】1、认识6个生字，会写12个生字。正确读写15个词。2、有感情的朗读课文。背诵课文......
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![白杨的课件设计]()
一、学习目标1、学会本课六个生字词。2、有感情地朗读课文，背诵爸爸介绍白杨树的那段话。3、抓住重点语句，联系上下文，体会白杨的特点和爸爸的心愿。4、体会借物喻人的写作特点。二、教学重难点重点：通过白杨树的外在特点......
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![《草原》第一课时课件设计]()
教养目标：1、学会本课生字新词，理解、体会描写草原风景美、人情美的语句。2、理解课文中打比方的句子。3、有感情地朗读课文，感情背诵第一自然段。教育目标：1、理解课文内容，培养热爱祖国的情感，增强民族团结意识。2、认识......
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![《燕子》教学课件设计]()
下面是小编为大家整理了的《燕子》教学课件设计相关内容，欢迎阅读！教学目的1．会认11个生字，会写14个生字。2．正确读写“欧洲、瑞士、舒适、空调、启程、特殊、长途、骤降、疲劳、饥寒交迫、温暖、政府、救护、车厢、致谢”......
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![《大海睡了》说课设计]()
【说教材】《大海睡了》是一首儿童诗，写喧闹了一天的大海在夜晚渐趋宁静，表现了大海的温柔和可爱。诗文虽短小，字里行间却充满童趣，充满美感，是培养学生观察能力、朗读能力的好教材。【说教学目标】1．知识目标：学会生字，理解......
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![《珍珠泉》教学课件设计]()
以下是小编为大家整理的《珍珠泉》教学课件设计，希望能为大家提供帮助！点击下载文件:珍珠泉珍珠泉课文原文我们村子前面的小山包，远远看去，真像一个绿色的大绒团。山包上，树很密，草很深，花很多。一条石板铺的小路，弯弯曲曲的，......
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![我喜欢设计课件]()
主持了班队会好几次了，从来都是拿上稿子两个人大声念，这次我们要换一种方式。受了任老师的影响，我也决定设计一个课件，每次任老师给我们上课时做的课件可好了，我也在这星期设计了一个课件，可供我们主持队会播放，这样的队会是......
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![《将相和》教学课件设计]()
点击下载文件:将相和一、教学目标1、学会本课生字词，理解“完璧归赵、无价之宝”等词语的意思。2、有感情地朗读课文。3、抓人物言行感受人物品质，懂得“国家利益高于一切”、“和为贵”的道理。二、教学重、难点深入品......
