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![六年级《用心灵去倾听》教案]()
教学目标：1.理解课文内容，懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。体会“我”对苏珊的深切怀念之情。2.领会文章的写作手法，体会关键词句在表情达意方面的作用。教学重点：理解课文内容，懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸......
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![幼儿园小班《学会倾听》教案大纲]()
活动目标：1.通过游戏了解倾听的好处。2.欣赏故事，学习倾听的方法。3.在活动中学会倾听，并能清楚地说出想说的话。4.幼儿可以用完整的普通话进行交流。5.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：1.故事《我知......
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![倾听案例]()
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山......
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![学会倾听主题班会]()
一、活动主题：学会倾听二、活动目标：本次主题班会，以解决学生在平时课堂中存在的问题为主线，通过情景剧表演，交流讨论，撰写“倾听提示卡”，游戏体验等形式，引发学生对于“倾听”重要性的思考，进而总结出有利于专心听讲的方法，了......
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![班主任经验交流——倾听]()
--班主任经验交流——倾听刚上学的孩子上课注意力不集中，但表现方式有些不一样，主要是自己玩东西，拿到什么、摸到什么都可以玩，有些东西就没听到，回答问题倒是很积极，积极得过分，巴不得什么都自己回答，别人回答的时候却不好好......
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![倾听生活的答案]()
当你失意时，你是否会抱怨命运的不公吗？当你遇到挫折时，你是否会感慨人生之艰难，停滞不前吗？朋友，你不必这样，换一个角度对待生活，你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要你坦然面对，它们一样......
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![倾听造句 倾听造句大全]()
亲爱的，我一直在深刻的思念着你，倾听着你的声音，如二月的鸟声悦耳动人，欣赏着你的美貌，如二月的鲜花娇艳欲滴。亲爱的，二月二到了，我祝你开心快乐。静静倾听自己内心的声音，心会沉静像晨曦中透明的湖面，周围的喧嚣远离而去，你会......
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![倾听大纲]()
，梦的细语。有些事情似乎在梦中悄悄开始，又在梦中匆匆结束。倾听，心灵的表白。不管外界如何变幻，心总是在默默地承受着许些伤痛，时时传来柳絮般的那种飘忽。感觉一切都很茫然，一切都极度失望，心中有些隐隐的哀痛，不在乎这里的......
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![倾听星语大纲]()
星在静静想着自己的心事，云在偷偷窥着别人的故事。风，却在夜里撒着无数的因与果。佛曰：前世七百次的回眸即可换来今生的一次擦肩而过。所以呢？所以我们就必须要经过无数的轮回，忍受无数次生的难，死的苦，爱的累，离得痛吗？曼珠与......
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![倾听大全]()
夜是那么的漫长，月，是那么的朦胧，全世界都那么孤独，仿佛全世界只有我一个人，和一颗心，它正倾听着远古，倾听着整个乾坤。夜，很静，流星不时地在天空中划过，一颗流星从夜空中划过，拖着影约的星光，它，将我引进了远古，引进了心的乾坤。一......
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![学会倾听大纲]()
有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝妈妈的奶，要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈：“妈妈，那我该吃什么东西呢?”猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不清楚，就用我们祖先留下的方法吧!这几天......
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![倾听世界的答案大纲]()
当你失意时，你是否会抱怨命运的不公吗?当你遇到挫折时，你是否会感慨人生之艰难，而停滞不前吗?朋友，你不必这样，换一个角度对待生活，你会发现生活也是如此多彩。生活犹如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要你坦然面对，它们......
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![优质课《用目光倾听》教案设计大纲]()
教材分析：《用目光倾听》是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈的平凡的一句话教导孩子，对孩子的成长起到重要的作用，表现出母爱的伟大。教学目标：1、朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。2、朗读诗歌，谈谈对用......
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![倾听月色大纲]()
夜，已经深了。苍穹中几颗疏疏朗朗的星微微透着一丝寒意。只有那一弯残月，在极深沉的夜幕中，在几朵飘悠的云中若隐若现。清凉的光，如水般倾泻、玉般寒彻，照着不再是万家灯火的人间。我站在窗下，默默望着窗外的月，心底是一片温......
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![《用心灵去倾听》教案]()
《用心灵去倾听》课文真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏姗交往的过程，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质，表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。下面小编为大家介绍的是《用心灵去倾听》教案......
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![倾听自然大纲]()
仔细聆听自然的心声，它在哀嚎。它有一个又一个很美很美的梦，只是梦。小河之梦，褪去浑浊的外衣，换上崭新的羽翼，可以无忧无虑的歌唱徘徊。不再成为天然的垃圾桶，并非是它不想为人们服务，实在是以它的残年余力再也承受不了太多......
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![倾听生命大纲]()
生命是脆弱的，是渺小的，是不堪一击的。但当你仔细去聆听她时，你一定会发现，春光，是那样明媚，生活，是那样美好，生命的呼唤，是那样强烈。来吧，让我们一起，倾听生命……生命是一串音符，一篇散文，一幅水墨画，它会带你倾听感受到生命的律......
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![倾听生活的答案大纲]()
当你失意时，你是否会抱怨命运的不公吗？当你遇到挫折时，你是否会感慨人生之艰难，停滞不前吗？朋友，你不必这样，换一个角度对待生活，你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要你坦然面对，它们一样......
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![倾听，心态大纲]()
我坐在这考场上，努力平息着自己的不安与紧张，将目光投向窗外的绿意上，竟觉一丝薄凉。突然生出一股“路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索。”的壮阔之感，自嘲的笑，这不是应该出现在考场中的思绪。我不懂，为什么考前做好准备的我......
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![倾听大自然]()
闲暇或无聊时，总喜欢静静地坐在窗前，倾听着大自然的声音。今天，一只身着白裙的小鸟正栖息在开满梧桐花的树上。有树干为它撑着遮阳伞，红花绿叶为它装饰，脸上便不由泛了红波，尽管它离我很远，但那显而易见的笑容和满含希望的眼......
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![倾听才能施教征文大纲]()
在我任二年级班主任时，记得有这样一个小女孩名叫小玉，聪明伶俐、活泼可爱，成绩还可以，而且小嘴巴挺能说会道的，好像一只小“百灵”。由于她父母经商没时间管她，年迈的爷爷、奶奶宠着她，她自己由于年龄还太小，虽有几分聪明，但自......
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![幼儿园小班《学会倾听》教案]()
活动目标：1.通过游戏了解倾听的好处。2.欣赏故事，学习倾听的方法。3.在活动中学会倾听，并能清楚地说出想说的话。4.幼儿可以用完整的普通话进行交流。5.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：1.故事《我知......
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![倾听世界的答案]()
当你失意时，你是否会抱怨命运的不公吗?当你遇到挫折时，你是否会感慨人生之艰难，而停滞不前吗?朋友，你不必这样，换一个角度对待生活，你会发现生活也是如此多彩。生活犹如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要你坦然面对，它们......
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![优质课《用目光倾听》教案设计]()
教材分析：《用目光倾听》是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈的平凡的一句话教导孩子，对孩子的成长起到重要的作用，表现出母爱的伟大。教学目标：1、朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。2、朗读诗歌，谈谈对用......
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![倾听]()
保存回音的最好方式是倾听花开的声音,纯洁的心灵容不下半点污垢,抒写青春的旋律,享受美好的人生,倾听心灵的呼唤,乃是人生一大乐事。----题记心灵的回音夜深了，我坐在窗前却无法入眠，一件件往事历历在目，我便不由的落下......
