三年级可爱的家教案专题

教学目标★运用所学的方法学习本课的9个生字，正确工整书写生字所组的词语。★有感情朗读全文，体会大熊猫的可爱，激发爱护珍稀动物，保护大自然的情感。★主动积累自己喜欢的段落，学习作者描写动物的方法。教学难点★体会大......

三年级可爱的家乡作文1我的家乡一年四季物产丰富，景色优美，空气清新，百姓和睦。不信，我带你去看看!春天，家乡里小河的冰融化了，河边的柳树叶也发芽了，柳枝垂到小河里，像美少女在洗头发。燕子也活跃起来带着它的剪刀这里飞，那里......

教材分析：这是一篇常识性课文。课文通过介绍鼠狐猴的形体特征，行动特点，生活习性，字里行间表达小作者对鼠狐猴的喜爱之情。这有利于学生有感情的朗读课文，并读出个体体验。此外，本文自然段结构清晰（先概括写再具体的写），用词准......

教学目标：了解家庭的基本成员及关系。展示家人共同的活动，体验家庭的可爱。初步形成对加的归属感。教学重点：体验家庭的可爱，初步形成对家的归属感。教学准备：录像、课件、“全家福”照片、歌曲《可爱的家》、图画纸、水彩......

教学目标：了解家庭的基本成员及关系。展示家人共同的活动，体验家庭的可爱。初步形成对加的归属感。教学重点：体验家庭的可爱，初步形成对家的归属感。教学准备：录像、课件、“全家福”照片、歌曲《可爱的家》、图画纸、水彩......

“可可”和“爱爱”是我家的两只小鹦鹉，别看它们只是小鸟，它们可是我们全家的心肝宝贝呀！它们开心地叫，我们就欢乐地笑；它们烦躁地闹，我们就心乱如麻。“可可”这个小公主，乖巧文静，一身绿如翡翠的羽毛，像绸缎一样披在身上，娇艳......

教学目标1.理解地球的可爱之处，培养对地球的热爱之情2.学会善意地看待事物，客观地评价事物3.体会全文简练的结构和精炼的语言教学过程一.通过交流课前预习情况，导入课文学生对地球、火星和金星介绍二.齐读课文，理解文章内......

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我家可爱的小狗三年级作文，欢迎阅读与收藏。我家可爱的小狗三年级作文1我家......

我的家乡在磁村小邢。那里有山有水，不信，就让我带你们去看看吧。小村的北边是条小河，水里有青青的小虾，自由的小鱼和威武的螃蟹。小河的水清澈见底，冰凉冰凉的，好像北极的冰水一样。过了小河，前面是一条弯曲的小路，顺着小路一......

《可爱的家》是一年级第二学期第二单元的内容。第二单元是以“亲情”为主线，让学生在音乐中感受和谐温馨，其乐融融的感人情景。下面是小编为您整理的关于课件：《可爱的家》的相关资料，欢迎阅读！【教学目标】1、知识目标：认......

我爱家乡的一草一木，我爱家乡的山山水水。小编为大家收集整理的描写可爱的家乡三年级作文，欢迎感兴趣的小伙伴们前来查阅。描写可爱的家乡三年级作文1我的家乡是个景色秀丽，物产丰富的地方，那里的黄海森林公园十分美丽。......

我的家乡是个人杰地灵的地方，为此我感到无比自豪，我爱这可爱的家乡！下面是小编整理的可爱的家乡三年级作文，一起来看一下吧！可爱的家乡三年级作文1谁都爱夸自己的家乡美，我也要夸夸我可爱的家乡，我要夸的是家乡的特产——海......

教学目标1?运用学过的识字方法，学会本课的9个生字，能正确、工整地书写生字及所组成的词语，感受汉字的形体美。2?能有感情地朗读课文，体会大熊猫贪吃好喝的生活习性，产生对大熊猫的喜爱之情。3?通过感受大熊猫的可爱而懂得......

教学目标：1、了解鼠狐猴小巧玲珑、灵活无比，非常有趣的特点。2、在了解第二自然段的基础上感悟先概括后具体的写作方法，并能选一种小动物的特点用先概括后具体的的写法写清楚。3、有感情的朗读课文。教学重点：了解鼠狐猴......

我的家乡是个人杰地灵的地方，为此我感到无比自豪，我爱这可爱的家乡！下面是小编整理的可爱的家乡三年级作文，一起来看一下吧！可爱的家乡三年级作文1谁都爱夸自己的家乡美，我也要夸夸我可爱的家乡，我要夸的是家乡的特产——海......

一：教学目标：1：理解课文内容，了解“景色美丽，物产丰富”分别指哪些？2：了解作者的感情变化。3：指导感情朗读课文。二：教学重点：1：了解“景色美丽，物产丰富”分别描写了哪些？2：指导感情朗读课文。三：教学难点：了解作者的感情变化。四：.课......

教学目标：知识与能力1、认识本课生字，并积累的词语，从而培养学生自主识字的能力。2、理解课文内容，使学生懂得只有做诚实的人，才能生活的快乐。过程与方法1、通过自主识字的方法，激发学生的学习兴趣，培养学生自主识字的能力......

家乡，一个多么温馨，使人留恋的名字；家乡一个叫人想念，令人向往的的地方；家乡，天下多少游子为你魂牵梦绕啊。接下来小编搜集了可爱的家乡三年级作文三篇，欢迎查看，希望帮助到大家。可爱的家乡三年级作文1我的家乡在蓝田，那是一......

我们家总是为了一件小事而争吵，又发生了！有一次晚上，妈妈刚从“家长会”回来，我就问妈妈：“老师对您说什么了?”没什么，我对老师说，我女儿说以前那个数学老师上课讲话听不到。妈妈不紧不慢地说。不是听不到，而是听不懂。我着......

我有一个幸福的“家”，但它并不是真正的家；我有一群兄弟姐妹，但他们根我几乎毫无血缘。在这个“家”中，一共有55人，再加上一个爱我们的“妈妈”，那才叫做“家”！在这儿，你会遇到性格与个性不同的人。他们有的脾气暴躁，有的文静......

教材分析：这是一篇常识性课文。课文通过介绍鼠狐猴的形体特征，行动特点，生活习性，字里行间表达小作者对鼠狐猴的喜爱之情。这有利于学生有感情的朗读课文，并读出个体体验。此外，本文自然段结构清晰(先概括写再具体的写)，用词......

我的家乡马架子矿区在祖国的东北部，这里物产非富，风景优美是个可爱的地方。春天，冰雪融化，雪水汇成小溪淙淙的流着．漫山遍野的野花开了，万紫千红。有红的、黄的、紫的、白的、粉的，五彩缤纷。各家各户窗前屋后的桃花开了，五颜......

教学目标1运用学过的识字方法，学会本课的9个生字，能正确、工整地书写生字及所组成的词语，感受汉字的形体美。2能有感情地朗读课文，体会大熊猫贪吃好喝的生活习性，产生对大熊猫的喜爱之情。3通过感受大熊猫的可爱而懂......

家乡，一个多么温馨，使人留恋的名字；家乡一个叫人想念，令人向往的的地方；家乡，天下多少游子为你魂牵梦绕啊。接下来小编搜集了可爱的家乡三年级作文三篇，欢迎查看，希望帮助到大家。可爱的家乡三年级作文1我的家乡在蓝田，那是一......

我家有一只非常可爱的狗狗，你们想了解它吗？就让我告诉你吧！小狗长着一身黑白相间的毛，一对圆溜溜的眼睛骨噜噜乱转，一双耳朵机警地听着四周一切可疑的声音，小狗有一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常骄傲，小狗也非常凶猛，只要......