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![假如我是一朵云起头]()
,我会飘向干旱地区,为人们下一场大雨，把灰尘洗掉，让人们呼吸到新鲜的空气，还让人们欣赏一下美丽的七色彩虹。假如我是一朵云，我会飘到每个城市，为那些正在忙碌的人们，当一把太阳伞，遮住刺眼的阳光。假如我是一朵云，我会来到大......
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![小班童话一朵云帽子教案]()
作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编整理的小班童话一朵云帽子教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班童话......
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![小云朵]()
湛蓝的天空妈妈生了一群活泼可爱的云朵，它们是聪明的小画家。有一天，云朵们同心协力地画了一幅画。云朵们画的是动物狂欢节。公鸡在比帅气；小狗比赛跑；小鱼在比谁的尾巴最美；小白兔比跳远；大象比谁喷水喷得远；小绵羊比谁的毛......
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![中班语言教案：小仙女的云 中班语言教案]()
中班语言教案：小仙女的云_中班语言教案作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的中班语言教案：小仙女的云_中班语言教案，仅......
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![我是一朵小小云]()
“我是一朵小小云，咿呀咿呀呦……”呵呵，大家好，我就是这朵小云喽！我每天都会在天空中旅行，天晴的时候，只要你抬头，你就会看见，一朵白白的如同牡丹花一样绽放的云朵，那就是美丽纯洁的我。今天我要为大家讲一讲我的冒险经历。从......
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![幼儿园小班《一朵云帽子》教案]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是小编收集整理的幼儿园小班《一朵云帽子》教案，希望对大家有所帮助。幼儿园小班《一朵云帽子......
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![站在云朵上的小蚂蚁]()
草丛里，有一只小蚂蚁。这是一只不一般的小蚂蚁，它很想站到天上的云朵上。可是，这怎么可能呢？小蚂蚁那么小，在草丛里几乎看不到它。“总有一天，我会站在云朵上的！”小蚂蚁经常对自己这么说。夏天过去了，秋天来了，小蚂蚁忙着采集......
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![幼儿园小班语言教案《一朵云帽子》]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的幼儿园小班语言教案《一朵云帽子》，希望能......
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![小仙女的云大纲]()
有一个可爱的小仙女，她的头上总是跟着一朵会变的小白云。小仙女飞呀飞呀，飞到草地上笑眯眯的对小动物们说：“我和你们一起玩好吗？”小动物都很高兴。小猪拉着小仙女的手说：“欢迎，欢迎，我们大家一起做游戏。”小白云呢，轻轻地......
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![云朵开头]()
你告诉我，棉花糖在哪里，哦，它在天空上，在飞机的上面。你告诉我，白泡沫在哪里，哦，在太空的下面，在蓝天的怀抱。你告诉我白娃娃在哪里，哦，在爱的海洋，我的心里。你告诉我，大地的花儿如何开放，如何美丽？那是需要爱的凝结，情的拥抱，云的养......
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![一朵云]()
二、教学要求：1、学会本课生字、理解“无牵无挂、维护、拯救”等词语的意思、积累佳句。2、有感情地朗读课文、体会作者以物喻人、借物言志的写作方法。3、体会课本中丰富的想像，培养学生丰富的想象力。4、学习作者爱宇......
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![北师大版一年级语文上册教案：一朵云]()
一、教材：义务教育六年制小学注·提教科书第九册27.一朵云。二、教学要求：1、学会本课生字、理解无牵无挂、维护、拯救等词语的意思、积累佳句。2、有感情地朗读课文、体会作者以物喻人、借物言志的写作方法。3、体会课......
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![小学一年级语文《一朵云》教案]()
教学设计思想这篇诗歌以拟人的手法向我们介绍了云变雨这一自然现象。全诗共五句，句式整齐，韵律感强。前两句写了云想到地上来，第三句写了云变雨的过程，最后两句分别写了云变成雨以后的景象。教学这首小诗重在朗读，在读中体......
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![祥云上的仙女（打一四字成语）]()
谜题：祥云上的仙女（打一四字成语）谜底：气度非凡......
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![我是一朵云开头]()
我是一朵云，天空是我的家。我每天在天空中自由自在地翱翔。有时，我会穿上一条美丽的白纱裙，在天空中欢快地跳着舞，把天空妆扮得更美丽。有时，我会换上一件黑色的披风，调皮地遮住太阳公公的光芒，让天空变得黑暗暗。我是一朵云......
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![《一朵云》一年级语文教案]()
教学目标：1、认识10个生字，学写6个生字。2、培养学生朗读的能力和运用多种方法识字的能力。3、了解有关的自然科学知识，激发学生热爱科学、热爱大自然的情感。教学准备：1、字词卡片2、学生搜集的有关“云、雨”等自然现象......
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![小学一年级语文《一朵云》教案大纲]()
教学设计思想这篇诗歌以拟人的手法向我们介绍了云变雨这一自然现象。全诗共五句，句式整齐，韵律感强。前两句写了云想到地上来，第三句写了云变雨的过程，最后两句分别写了云变成雨以后的景象。教学这首小诗重在朗读，在读中体......
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![假如我是一朵云开头]()
在大地干旱的时候，人们都抬头对着天空喊道：“白云呀白云，请你们快聚在一起，给我们下一场大雨吧。”这句话深深地打动了我的心，使我下由得地想起“假如-----我是-----一朵白云”。假如我是一朵白云，日出的时候，我要让太阳照耀......
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![小仙女的云]()
有一个可爱的小仙女，她的头上总是跟着一朵会变的小白云。小仙女飞呀飞呀，飞到草地上笑眯眯的对小动物们说：“我和你们一起玩好吗？”小动物都很高兴。小猪拉着小仙女的手说：“欢迎，欢迎，我们大家一起做游戏。”小白云呢，轻轻地......
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![小学一年级语文教案——《一朵云》教案]()
教学设计思想这篇诗歌以拟人的手法向我们介绍了云变雨这一自然现象。全诗共五句，句式整齐，韵律感强。前两句写了云想到地上来，第三句写了云变雨的过程，最后两句分别写了云变成雨以后的景象。教学这首小诗重在朗读，在读中体......
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![小仙女的云范例]()
有一个可爱的小仙女，她的头上总是跟着一朵会变的'小白云。小仙女飞呀飞呀，飞到草地上笑眯眯的对小动物们说：“我和你们一起玩好吗？”小动物都很高兴。小猪拉着小仙女的手说：“欢迎，欢迎，我们大家一起做游戏。”小白云呢，轻轻......
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![小仙女的云幼儿园教案]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的小仙女的云幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。小仙女的云幼儿园教案1【活动......
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![小班美术教案云朵教案]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的小班美术教案云朵教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小班美术教案云......
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![一朵小云]()
有一朵小云——只是很小很小哟，可是很洁白，就连它的心，也是晶莹剔透的。这朵小云总向往变成雨，到大地上滋润万物，但它却不知道怎样才能变成雨。于是，它去问凶神恶煞般的积雨云：“积雨云伯伯，我怎样才能变成雨呢?”积雨云傲慢......
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![世界上每一朵云]()
黑夜落了，太阳升了，云卷云舒，大地，又是一派春暖花开。——题记在有着满天繁星的夜晚，我缩在被窝里，瑟瑟发抖，嘴里习惯地叫：“外婆，外婆……”过了良久，仍看不见外婆慈祥的笑容，我才猛然惊觉，外婆走了，她不会在再笑着说“胆小鬼”了......
