春天的作文四年级下册专题

第一课时一、谈话导入，揭示课题1、同学们已经度过了十个春天，谁能描述一下你心目中的春天。2、从同学们的描述中，可以看出大家谈得最多的是通过眼睛所提供给我们的视觉形象。那么一些双目失明、失去视觉的盲人心目中的春......

【教学反思一】《触摸春天》选自人教版义务教育课程标准实验教材四年级下册第五组的第一篇课文。本组以“热爱生命”为主题，选有四篇美文，让学生体会生命的美好，从而思考如何对待生命，热爱生命。《触摸春天》这篇课文，我依......

17.触摸春天作者：吴玉楼邻居的小孩安静，是个盲童。春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很......

1四年级下册第八单元作文——那一天我的生日在我的眼里是非常重要的，像钻石一样重要，甚至比钻石还重要呢!当时间已经和赛跑选手的速度快要跑到我的“终点”时，我一定会兴奋地跳跳去，像只猴子，因为我很期待收到生日礼物，我喜......

一、设计理念生命的真谛是什么？生命的意义何在，这是人类思考的永恒主题。本组教材，就是围绕“生命”这一专题展开的，选编的四篇中外文学作品，从不同角度反映了对生命的思考感悟。《触摸春天》告诉我们：谁都有热爱生活的权利......

美丽的春天悄悄地来了，来到花园里，来到小河边，来到田野里，来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹。我来到花园里。看：桃花、梨花、迎春花…像比赛一样竞相开放，那红的像火，黄的似霞，白的像雪，真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛......

一、设计理念生命的真谛是什么？生命的意义何在，这是人类思考的永恒主题。本组教材，就是围绕“生命”这一专题展开的，选编的四篇中外文学作品，从不同角度反映了对生命的思考感悟。《触摸春天》告诉我们：谁都有热爱生活的权利......

第一课时一、谈话导入，揭示课题１、同学们已经度过了十个春天，谁能描述一下你心目中的春天。２、从同学们的描述中，可以看出大家谈得最多的是通过眼睛所提供给我们的视觉形象。那么一些双目失明、失去视觉的盲人心目中的春天......

踏一路春风，闻一路花香。我行走在春天的乡间小路上，寻找春的足迹。接下来小编搜集了找春天四年级下册作文，仅供大家参考，希望帮助到大家。篇一：找春天四年级下册作文一个春色怡人的周末，我早早起来，拿着妈妈的相机去公园里找......

教学目标：1.认识7个生字，会写9个生字。正确书写"浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂、多姿多彩"等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。3.理解含义深刻的句子，揣......

教材分析《触摸春天》是人教版小学语文六年制第8册第五组的一篇课文，本组课文以“热爱生命”为主题，选编了4篇有关生命的课文，从而使学生感受生命的美好，学会善待生命，热爱生命。《触摸春天》讲诉了盲童安静用自己独特的方......

一，教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法、2、学会12个生字，理解21个词语的意思，能根据问题理解指定句子的意思，能说出文中两处省略号的用法、3、能根据课后作业第3题的提示，给课文分段、4、懂得学习要专心致志，感受......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2018:04:12文件大小：485.50KB课件格式：ppt邻居的小孩安静，是个盲童。春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。......

一、说教材【教学内容】《触摸春天》是人教版实验教材语文四年级下册第五组的一篇精读课文。【教材简析】这篇课文真切的描写了一个叫安静的盲童在春天充满花香的早晨竟然捉住了一只蝴蝶，并将蝴蝶放飞的故事，表达了盲童......

《触摸春天》导学案学习目标1、通过学习认识7个生字，会写9个生字。正确读写浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩等词语。2、正......

【教材分析】《触摸春天》是人教版实验教材四年级下册的一篇课文。这篇简短的抒情散文真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事，表达了盲童热爱生活，珍爱生命的强烈追求。文章文笔细腻，用词丰富、优......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-02-2114:44:16文件大小：550.00KB课件格式：ppt教学目标1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利......

春天在哪里呀，春天在哪里……”伴着优美动人的音乐，我和同学们一起去找春天，欢迎阅读三年级下册的找春天作文。三年级下册找春天作文（1）：春天来了！春天来了！大家脱掉了厚厚的衣服，去感受春天的温暖。春天像一个害羞的姑娘，躲躲......

生命是宝贵的，也是美好的。这节课我们要一起走进第五单元，去感受文中的主人公对生命、对生活的热爱。下面是小编为大家整理的四年级语文下册《触摸春天》教学设计，欢迎参考~教学目标：1、能正确、有感情的朗读课文。2、通......

5*春天的手春天的手，温暖轻柔。春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。拉住春天的手，春天就在你心......

【《触摸春天》教学反思一】《触摸春天》选自人教版义务教育课程标准实验教材四年级下册第五组的第一篇课文。本组以“热爱生命”为主题，选有四篇美文，让学生体会生命的美好，从而思考如何对待生命，热爱生命。《触摸春天》......

一，教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法、2、学会12个生字，理解21个词语的意思，能根据问题理解指定句子的意思，能说出文中两处省略号的用法、3、能根据课后作业第3题的提示，给课文分段、4、懂得学习要专心致志，感受......

教学目的：1.观察图画，了解画面的意思，明确交际的内容。2.观察春天里大自然的变化，说一说自己的所见所闻。3.培养留心观察周围事物的习惯。教学重点：观察春天里大自然的变化，说一说自己的所见所闻。教学难点：把自己的所见所闻......

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级下册的春游作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。四......

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的五年级下册春节的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。五年级下册春节......