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![插上心灵的翅膀]()
书，由于童话世界所描写的精灵，带着智慧和性灵，爱与美，真与善的憧憬，淋漓尽致的展示在我的眼前。——读书杂感1.爱上读书从小我就是个喜欢在郊外，田野边徘徊的孩子。无意间看到的流水，落花什么的，都能引逗我在原地默默地望上半......
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![小学六年级语文《心的翅膀》教案]()
教材分析：《心的翅膀》选择了一段没有结局的童话故事作视点，对不同年龄、不同阅历的人进行了一番想象力的透视——同样是续编一个童话故事，身为工程师的丈夫“想了好半天”竟“想不出来”，“我”的同事“想了想”后则以解......
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![小学六年级语文《心的翅膀》教案大纲]()
教材分析：《心的翅膀》选择了一段没有结局的童话故事作视点，对不同年龄、不同阅历的人进行了一番想象力的透视——同样是续编一个童话故事，身为工程师的丈夫“想了好半天”竟“想不出来”，“我”的同事“想了想”后则以解......
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![鸡妈妈的翅膀幼儿园教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的鸡妈妈的翅膀幼儿园教案，仅供参考，大家一起来看看吧。鸡妈妈的翅膀幼儿园......
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![《心的翅膀》教学反思]()
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?下面是小编为大家整理的《心的翅膀》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《心的翅膀》教学反思(一)《心的翅膀》一课是冀教版语......
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![心中的翅膀]()
品尝失败，承受打击，看着一件件寒心之事，受着一种种失利挫折，面临一重重压力困难，这时，翅膀收敛着。面对困难，开始奋斗，开始拼搏。为了补课，我开始东奔西跑，在老师的指导下学习，似乎很辛苦，但却十分有用，不管是上学还是补习都要对得......
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![装彩色的翅膀优秀教案]()
教学目标：1.理解课文内容，体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感2、了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。3、有感情地朗读课文。教学重点：1、了解边防战士爱祖国海岛的独特方式，体会战士爱海岛、......
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![给心装上翅膀]()
春天我要将爱心种下，让它们在土里酝酿改变世界的力量；夏天我要爱心开花，让它们涤尽世界的浑浊；秋天，爱心会挂满枝头；冬天，爱心将释放温暖，让我们以爱的姿势睡去，以爱的姿势醒来，以爱的姿势拥抱！一爱即使鲁迅说朱安只是母亲送给我......
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![心中的翅膀大纲]()
品尝失败，承受打击，看着一件件寒心之事，受着一种种失利挫折，面临一重重压力困难，这时，翅膀收敛着。面对困难，开始奋斗，开始拼搏。为了补课，我开始东奔西跑，在老师的指导下学习，似乎很辛苦，但却十分有用，不管是上学还是补习都要对得......
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![心灵的翅膀大纲]()
我有一双会飞的翅膀，一双心灵的翅膀，那是我爸爸妈妈帮我插上的，它带着我飞向远方，寻找属于我自己的梦想。小时候，我想当作家、画家、科学家；再长大一点，我又想当运动员、武术大师、音乐家；再后来，我的想法又变了，希望自己能成为......
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![《彩色的翅膀》教案]()
《彩色的翅膀》是人教版六年级语文书上册第7课阅读课文，是一篇散文，作者陈慧瑛，讲述了“我”和海岛战士小高在宝石岛上发生的故事，赞扬了海岛战士们爱岛建岛、扎根海岛的可贵品质，也写出了海岛战士们生活条件的艰苦卓绝。......
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![人教版六上《彩色的翅膀》教案]()
教学目标1.有感情地朗读课文，从西瓜不平常的来历了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件。2.细读课文，从战士们的言谈、行动中，体会边防战士对祖国海岛的真心热爱之情。教学重难点重点：从战士们的言谈、行动中，体......
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![梦想的翅膀案例]()
每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的、幸福的、遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。我的梦想是成为一名歌手。......
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![心灵的翅膀]()
真没想到仅是一片爱心挽救了一个奄奄一息的生命，也真没想到我心灵的翅膀，竟是一只小鸟挽救的……我家门前有一排柳树，夏风拂过，柳枝伴着柔风舞动，柳叶摇曳的“沙沙”作响，我从茂密的树下走过，奇怪我被什么用力的拉了一下，“好......
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![翅膀]()
有位小女孩住在地球另一端的一个小山村里。这位小女孩已经一年多没有见到爸爸了。爸爸到底在哪里呢？再过三天，就是小女孩两周岁的生日，到时候，爸爸会回家和她团聚吗？小女孩不知道，跑去问妈妈。妈妈在家里点燃一支香，把它插在......
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![心灵的翅膀范例]()
真没想到仅是一片爱心挽救了一个奄奄一息的生命，也真没想到我心灵的翅膀，竟是一只小鸟挽救的……我家门前有一排柳树，夏风拂过，柳枝伴着柔风舞动，柳叶摇曳的“沙沙”作响，我从茂密的树下走过，奇怪我被什么用力的拉了一下，“好......
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![隐形的翅膀案例]()
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞出绝望……。”我坐在电脑旁，静静地听，轻轻地唱，表面一片平静，但内心却像大海的波涛一样翻滚，久久不能平静。因为这首歌给了我回忆，使我想起了这部感人的电影。在我四年级的时候，老师曾......
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![彩色的翅膀教案设计]()
教学目标：1、引导学生在读懂课文内容的基础上，体会海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德，激发学生热爱祖国的思想感情。2、继续领会关键词句对表现人物品质的作用。教学重点：是理解课文内容，感受边防战士热爱海......
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![《心的翅膀》教学反思大纲]()
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?下面是小编为大家整理的《心的翅膀》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《心的翅膀》教学反思(一)《心的翅膀》一课是冀教版语......
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![冀教版六上《心的翅膀》优秀教案]()
教学目标知识与技能目标1、正确认读3个要求会认的生字，掌握7个要求会写的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。3、联系上下文理解“神秘兮兮、哑然失笑、大喜过望、绞尽脑汁、心急如焚”等词语的意思。过......
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![翅膀案例]()
麻雀有一双小小的翅膀，老鹰有一双大大的翅膀，鸽子有一双有力的翅膀。翅膀有各种各样的颜色：白色、黑色、彩色等等，可好看了，但是我最喜欢白色。我希望有一双翅膀能在高空中自由的飞翔，能让我看到整个城市；我希望有一对美丽可......
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![冀教版六年级语文上册《心的翅膀》教案]()
【教学目标】知识和技能：自学本课生词，正确认读“策、焚、蹿”,掌握“狐、狸、哑、策、拇、焚、舔”7个会写的生字。有感情地朗读课文、复述课文。情感态度价值观：通过本课学习，激发学生的想象力，懂得珍视想象。过程与方法......
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![求《理想的翅膀》教案]()
《理想的翅膀》教案教学目标：学会本课生字，积累好词、好句。教学重点：学会本课生字。教学难点：读音易错和字形易错的字。教学准备：生字词卡片、积累本。一、出示卡片：认读生字词。二、自学本课生字。(师鼓励大家运用多种方......
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![幼儿园想飞的翅膀教案]()
[活动目标]1、引导幼儿体验合作的快乐,满足幼儿想飞的愿望。2、培养幼儿创新意识与动手能力。3、利用各种材料制作"翅膀"能尝试解决制作中遇到的困难。[活动准备]1、白纸、挂历纸、牛皮纸、塑料纸、报纸、卡纸、布、......
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![动物的翅膀幼儿园教案]()
活动目标：1、再现幼儿经验，在交流中了解动物翅膀的特性及不同作用。2、大胆想象，初步尝试创编诗歌。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。活动重难点：在交流中了解......
