七年级散文诗二首教案专题

【教学设计A】创意说明：这里所选的三首现代诗，它们在表现手法上都有一个共同的特点，即“见物起兴”，并运用了比喻、反复、象征手法来表现诗歌的主题，诗中所写的“树”“高山柏”“椰子林”，它们都不是具体的人和事物的比喻，......

一、文章简析《金色花》是人教版七年级上册第五单元第二十四课《诗两首》中其中的一首诗，它是诗人泰戈尔创作的一篇优美的诗歌，其篇幅短小，意蕴丰富。由假象“假如我变成了一朵金色花”入文，由此生发想象——一个神奇的儿......

一、回乡偶书一、导入1、这节课我们学习贺知章写的另一首《回乡偶书》。2、板书课题、解题。二、学习《回乡偶书》。1、简介作者及背景。那么谁来介绍一下这首的作者？2、齐读、指名读。思考：这首诗讲了一件什么事？3、借......

教学目标：1、理解两首诗所蕴含的人生哲理，学习诗人对待生活的积极态度。2、理解象征与比喻的区别。3、背诵第一首诗。教学重点：目标1、3教学难点：目标2教学时数：二课时四．假如生活欺骗了你导学步骤：一、导入新课俄罗斯文学博......

[三维教学目标]一、知识与能力1、掌握诗歌的朗读技巧，提高朗读和鉴赏能力。2、学习和借鉴诗中借助一种具体的形象抒发感情的写法。二、过程与方法在朗读、想像和合作探究中，让学生学习和借鉴诗中借助一种具体的形象抒发......

[三维教学目标]一、知识与能力1、掌握诗歌的朗读技巧，提高朗读和鉴赏能力。2、学习和借鉴诗中借助一种具体的形象抒发感情的写法。二、过程与方法在朗读、想像和合作探究中，让学生学习和借鉴诗中借助一种具体的形象抒发......

[三维教学目标]一、知识与能力1、掌握诗歌的朗读技巧，提高朗读和鉴赏能力。2、学习和借鉴诗中借助一种具体的形象抒发感情的写法。二、过程与方法在朗读、想像和合作探究中，让学生学习和借鉴诗中借助一种具体的形象抒发......

《散文诗两首》导学案一、知识与能力：1、把握诗文感情基调，有感情朗读诗文。2、培养鉴赏诗歌的能力，培养学生的想象力和创造力。二、过程与方法：1、反复朗读，把握诗文感情。2、合作探究，品味诗歌语言。三、情感态度价值观：体......

在日常学习、工作抑或是生活中，大家经常看到散文吧？狭义上的散文是指与诗歌、小说、戏剧并行的一种文学体裁。你知道写散文的精髓是什么吗？下面是小编帮大家整理的七年级语文教案《散文诗二首》，仅供参考，希望能够帮助到大......

七年级语文诗两首教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的七年级语文诗两首教案相关资料，欢迎大家阅读！七年级语文诗两首教案教学目标：1、理解两首诗所蕴含的人生哲理，学习诗人对待生活的积极态度。2、理解象征与......

诗词五首一、教学目标（一）了解诗歌朗读的技巧。（二）通过咀嚼诗歌的语言，体会作品所表达的思想感情。（三）反复诵读，品味诗歌的意境美。韵律美。二、课时安排：2课时第一课时教学过程：一、指导朗读五首诗词二．学生运用工具书，结合注......

学习目标：1、流利诵读，感知诗词大意，了解诗词的有关知识。2、精读，品味诗词凝练的语言，体会诗词的意境美和情感美。3、背诵《春夜喜雨》、《早春呈水部张十八员外》、《鹧鸪天代人赋》学习方法：精读感知，品味交流导学过程：一......

[三维教学目标]一、知识与能力1、掌握诗歌的朗读技巧，提高朗读和鉴赏能力。2、学习和借鉴诗中借助一种具体的形象抒发感情的写法。二、过程与方法在朗读、想像和合作探究中，让学生学习和借鉴诗中借助一种具体的形象抒发......

《散文诗两首》教案一教学目标：知识与技能：1、指导学生把握诗歌的感情基调，有感情地朗读课文。2、、学习以物喻人的写法。3、培养学生通过咀嚼诗歌语言鉴赏诗歌的能力，培养学生的想象力和创造力。过程与方法：自主合作探究......

教学目标①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。③道德、情感、价值观：体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美......

教学目标:1、学习和借鉴《假如生活欺骗了你》一诗中通俗易懂而富有哲理的语言,理解《未选择的路》中“路”的象征意义。2、熟读成诵,背诵中要赋予自己的理解,做到有表情背诵。3、了解象征手法的作用。教学重点:因文悟......

[教学目标]1.通过预习认识本课的4个生字，学写8个字。2.诵读课文，理解诗句的意思，懂得珍惜时间的重要性。3.背诵课文，积累与时间有关的古诗或名言，做一个合理支配时间的人。[教学重点与难点]1.自主识字写字。2.通过理解古诗......

作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的现代诗二首教案，希望对大家有所帮助。现代诗二首教案1一、游戏导入1.同学们，......

教学内容：两首唐诗——王维的《鸟鸣涧》和白居易的《暮江吟》。《暮江吟》诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写：前两句写夕阳落照中的江水，后两句写新月东升的夜景。《鸟鸣涧》描写诗人看到的春......

学生对于古诗词的掌握最重要的就是能够读懂诗人要表达的意思，一起看看吧！教学要求1、能正确、流利、有感情地明透、背桶课文。2、学会本课9个生字，认识2个多音字；体会诗句中词语的意思。3、通过朗读古诗体会粮食的来之不......

【教学目标】1、知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。2、过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。3、情感、态度与价值观：体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情......

作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的古诗二首语文教案，欢迎阅读与收藏。一、教学目标：（1）采用灵活......

在平时的学习、工作或生活中，大家都知道散文吧？散文不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制。那么，你知道一篇好的散文要怎么写吗？下面是小编为大家整理的《散文诗两首》的教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、学习目标......

教学目标1。学习本文用意象表达感情及以物喻人的写作方法。2。品味文章的精美语言，体会文中浓浓的母子情。3。培养健康高尚的审美情趣和审美能力。教学重难点学习以物喻人的写法，赏析本文精美的语言。教学工具多媒体设......

学习目标1、认识8个生字。2、有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的真情实感。3、懂得热爱家乡，珍惜友情。Δ教具准备㈠教师准备：课件、成长树㈡学生准备：有感情地背诵一首喜欢的古诗Δ教学过程：激趣导入：①同学们已经学了很......