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![墙的故事（1）]()
五．墙的故事我是一堵墙。一堵深灰色并不古老却被人们遗弃的墙。我生命的全部意义在于存在和缄默……一群孩子在我的身上大肆涂鸦，胡写乱画，我并没有对他们产生厌恶的情感。因为他们还小，还不懂事，当他们长大了就会明白是非......
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![1的故事大纲]()
一天，1对数学妈妈说：“妈妈，您看，从0到10，我们这些兄弟姐妹，0像鸡蛋圆又圆，2像小鸭脖(bó)子长，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，5像金钩(ɡōu)把鱼钓，6像哨子嘟(dū)嘟响，7像镰(lián)刀割青草，8像葫芦弯又弯，9像气球天上飘，10像筷子......
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![柴棚里的“大猫”大纲]()
一斑纹猫是一只家猫。他的名字是因其褐色的皮毛上点缀着黑色条纹而得的。斑纹猫来到主人家已经三年多了，他是以一位捕鼠能手的身份到主人家来的，可自从来到这里以后，他整日里过着吃喝不愁的生活，别说捕鼠了，就连一只老鼠的......
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![星际入侵（1）第四章大纲]()
在上章中，天狼离开了独狼，看他如何完成任务吧。“你一定要活着！”天狼说。“放心吧！”独狼说。“那，我先走啦！”天狼说“嗯！”独狼回答。说完，天狼往北方跑去。独狼望着天狼的背影，心里默念：你一定要成功啊！“加油，队长和独狼还等......
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![1和9的故事]()
蓝蓝的天，白云飘飘，阳光照在树上、楼上、街道上，数字王国里正在进行排位，国王走出来，向大家大声的宣布：“我们数字王国里排第一的数字是1！”9听了，十分的不服气，他决定去找国王评理。9走向会议室，他在会议室门口看见了1，9狠狠的......
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![铅笔盒里的故事（1）]()
傍晚，小主人睡着了，远远传来了一阵吵声，哦！原来是铅笔盒里的文具啊。铅笔妹妹先发话了：“这里面里我最可以帮小主人了，小主人常常拿着我写出一笔漂亮的字，多快活呀！”“铅笔妹妹，你这么说就不对了。要是没有我，你怎么能写出一笔......
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![牛棚里的客人大纲]()
快到2月中旬了，狂欢节即将来临。施密特教授的两个男孩奥托和海因里希跪在大沙发椅上趴在窗口，观看雪橇一辆接着一辆在冻硬的雪地上奔跑。这时教授走进屋来。“爸爸，爸爸!”两个男孩兴冲冲地对他喊道，“你答应过到狂欢节我......
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![柴棚里的“大猫”]()
一斑纹猫是一只家猫。他的名字是因其褐色的皮毛上点缀着黑色条纹而得的。斑纹猫来到主人家已经三年多了，他是以一位捕鼠能手的身份到主人家来的，可自从来到这里以后，他整日里过着吃喝不愁的生活，别说捕鼠了，就连一只老鼠的......
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![牛棚里的雄鹿寓言故事大纲]()
一只雄鹿被猎狗赶出了巢穴，只得躲进一个农家小院里。他闯进了一个满是公牛的牛棚里，拼命挤进空牛栏的干草堆中，藏了起来，但是他的鹿角却一直露在钋面。不久，一头公牛对他说：“是什么原因让你到这里来自投罗网呢？待在这里很危......
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![1的故事]()
一天，1对数学妈妈说：“妈妈，您看，从0到10，我们这些兄弟姐妹，0像鸡蛋圆又圆，2像小鸭脖(bó)子长，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，5像金钩(ɡōu)把鱼钓，6像哨子嘟(dū)嘟响，7像镰(lián)刀割青草，8像葫芦弯又弯，9像气球天上飘，10像筷子......
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![1的益智故事]()
一天，1对数学妈妈说：“妈妈，您看，从0到10，我们这些兄弟姐妹，0像鸡蛋圆又圆，2像小鸭脖（ｂó）子长，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，5像金钩（ōｕ）把鱼钓，6像哨子嘟（ｄū）嘟响，7像镰（ｌｉáｎ）刀割青草，8像葫芦弯又弯，9像气球天上飘，10像筷子加鸡蛋。而我呢，直......
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![牛棚里的雄鹿寓言故事]()
一只雄鹿被猎狗赶出了巢穴，只得躲进一个农家小院里。他闯进了一个满是公牛的牛棚里，拼命挤进空牛栏的干草堆中，藏了起来，但是他的鹿角却一直露在钋面。不久，一头公牛对他说：“是什么原因让你到这里来自投罗网呢？待在这里很危......
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![半边户的茅草棚散文故事]()
“半边户”这个代名词呼得最广的时期为七十年代中期和八十年代，指的是女方一人在农村而男人在外工作的户口。我们家曾也荣受过“半边户”的待遇，那时使人哭笑不得，现在回想起来还是使人哭笑难言。那是1975年我读中专农校......
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![渔夫的故事1]()
从前,有个渔夫,终年拖着鱼网到河里打鱼.一天,他像平时那样拖着鱼网向河边走去,刚走到桥上,突然发现河中有一条大鱼,便暗自想:这条鱼真大,如能逮住它,几天都不用打鱼了!我不能走到河边再撒网,现在就该下水捉鱼才对!打......
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![第二十章-清扫奥革阿斯的牛棚]()
国王欧律斯透斯下达了第五项任务。派他做的这件事似乎是一位英雄不屑干的，即要他在一天之内把奥革阿斯的牛棚打扫干净。奥革阿斯是伊利斯的国王，养有大量的牛。他的牛群全都按古代的习惯，关在宫殿前面的牛棚里，里面共有三......
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![《天鹅的故事》第1课时教学设计]()
《天鹅的故事》第1课时教学设计教学目标：1、正确、流利地朗读课文，有感情地朗读5～7自然段。2、掌握不同要求的生字，理解由生字构成的词语。3、借助课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。教学重难点：1、有感......
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![柴棚里的“大猫”范例]()
一斑纹猫是一只家猫。他的名字是因其褐色的皮毛上点缀着黑色条纹而得的。斑纹猫来到主人家已经三年多了，他是以一位捕鼠能手的身份到主人家来的，可自从来到这里以后，他整日里过着吃喝不愁的生活，别说捕鼠了，就连一只老鼠的......
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![星际入侵（1）第四章]()
在上章中，天狼离开了独狼，看他如何完成任务吧。“你一定要活着！”天狼说。“放心吧！”独狼说。“那，我先走啦！”天狼说“嗯！”独狼回答。说完，天狼往北方跑去。独狼望着天狼的背影，心里默念：你一定要成功啊！“加油，队长和独狼还等......
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![牛棚里的雄鹿寓言故事范例]()
一只雄鹿被猎狗赶出了巢穴，只得躲进一个农家小院里。他闯进了一个满是公牛的牛棚里，拼命挤进空牛栏的干草堆中，藏了起来，但是他的鹿角却一直露在钋面。不久，一头公牛对他说：“是什么原因让你到这里来自投罗网呢？待在这里很危......
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![第二十章-清扫奥革阿斯的牛棚范例]()
国王欧律斯透斯下达了第五项任务。派他做的这件事似乎是一位英雄不屑干的，即要他在一天之内把奥革阿斯的牛棚打扫干净。奥革阿斯是伊利斯的国王，养有大量的牛。他的牛群全都按古代的习惯，关在宫殿前面的牛棚里，里面共有三......
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![故事妈妈讲故事（1）]()
“为什么我写作文时明明写了很多字，可老师却没给我很多积分呢”小红问故事妈妈。“别急，你听听这个故事就知道了。很久很久以前，有个农夫拿着一只鸡到路边去买，他还拿了一个牌子，上面写了密密麻麻似的字，上面是这样写的：我家......
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![牛棚里的客人]()
快到2月中旬了，狂欢节即将来临。施密特教授的两个男孩奥托和海因里希跪在大沙发椅上趴在窗口，观看雪橇一辆接着一辆在冻硬的雪地上奔跑。这时教授走进屋来。“爸爸，爸爸!”两个男孩兴冲冲地对他喊道，“你答应过到狂欢节我......
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![昆虫记第1章读后感]()
当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的昆虫记第1章读后感，欢迎大家分享。昆虫记第1章读后感1这是一本昆虫的......
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![第二十章-清扫奥革阿斯的牛棚大纲]()
国王欧律斯透斯下达了第五项任务。派他做的这件事似乎是一位英雄不屑干的，即要他在一天之内把奥革阿斯的牛棚打扫干净。奥革阿斯是伊利斯的国王，养有大量的牛。他的牛群全都按古代的习惯，关在宫殿前面的牛棚里，里面共有三......
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![铅笔盒里的故事（1）大纲]()
傍晚，小主人睡着了，远远传来了一阵吵声，哦！原来是铅笔盒里的文具啊。铅笔妹妹先发话了：“这里面里我最可以帮小主人了，小主人常常拿着我写出一笔漂亮的字，多快活呀！”“铅笔妹妹，你这么说就不对了。要是没有我，你怎么能写出一笔......
