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![猫咪来敲门]()
我盼望着长大，因为长大以后，自己想做什么就可以做什么，再没有人限制你的行动。爸爸说，等我有了胡子就是大人了，所以我盼望自己睡一觉就能长出胡子来。可是许多天过去了，我仍然没有能长出胡子来。这天早上，我独自一人在家，正看......
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![幸福来敲门]()
盼星星，盼月亮，我望见2013年骑着自行车。欢天喜地地驶来了。新的一年，你想做哪些有意义的事呢？这几天，我在《海峡都市报》上看到“新年送新衣”的活动。我想：2013年带着幸福来敲门，我们丰衣足食，但也不要忘记住在山区的贫困儿......
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![【狐狸精】 狐狸精的意思]()
成语名字：狐狸精成语发音：húlǐjīng常用程度：常用产生年代：近代成语故事：狐狸精上身成语出处：清·曹雪芹《红楼梦》：“王夫人道：‘唱戏的女孩子，自然是狐狸精了！’”成语用法：作主语、宾语、定语；用于女性成语例句：郁达夫《杭州......
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![老狐狸和小狐狸范例]()
老狐狸教了小狐狸遇到弱者就咬，遇到强者就讨好的.招数后，又让小狐狸练长跑。小狐狸不耐烦地说：“爸爸，你不是说有了欺弱捧强这种本领后，就能吃一辈子了吗？为什么还要练长跑呢？”“孩子，”老狐狸说：“这种本领虽然是我们的传家......
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![老狐狸和小狐狸]()
老狐狸教了小狐狸遇到弱者就咬，遇到强者就讨好的招数后，又让小狐狸练长跑。小狐狸不耐烦地说：“爸爸，你不是说有了欺弱捧强这种本领后，就能吃一辈子了吗？为什么还要练长跑呢？”“孩子，”老狐狸说：“这种本领虽然是我们的传家宝......
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![蓝狐狸来了大纲]()
“蓝狐狸来了——”村子里的小鸡惊慌地逃跑;“蓝狐狸来了——”树林里的小鸭也跟着一起逃跑。“别跑，我是你们的朋友。”蓝狐狸在后面追。可是，小鸡和小鸭还是没命地逃着，小猫、小羊、小兔也都跟着一起逃，他们在村子里逃......
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![狐狸上钩来大纲]()
夏季雨水多，黑熊的皮大衣受了潮。这天天气晴朗，他把皮大衣挂在院子里晒，就去地里干活了。狐狸看上了，便用一根长竹竿绑上钩子，从墙外把皮大衣钩走了。黑熊从地里干活回来不见了皮大衣，暗地里一打听，有人说看见狐狸拿着一根带......
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![《蝉和狐狸》优质教案]()
一、教案背景1.面向学生：□中学√小学2.学科：语文苏教版五年级上学期山东省诸城市白陶3.课时：14.学生课前准备：(1)预习课文，了解故事大意。(2)查找与本课相关的资料。二、教学课题本课是苏教版语文五年级上学期第13课......
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![蓝狐狸来了]()
“蓝狐狸来了——”村子里的小鸡惊慌地逃跑;“蓝狐狸来了——”树林里的小鸭也跟着一起逃跑。“别跑，我是你们的朋友。”蓝狐狸在后面追。可是，小鸡和小鸭还是没命地逃着，小猫、小羊、小兔也都跟着一起逃，他们在村子里逃......
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![幼儿园小班敲门教案]()
【活动目标】1、能愉快地参加“敲门”游戏。2、能在游戏的情境中大胆和大声地学说“咚咚咚××请开门”。3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验敲门的快乐。4、培养幼儿健康活泼的性格。【活动准备】多媒体课件、小兔......
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![狐狸]()
我是一只狐狸，是的，一只狡猾的狐狸。可笑吗？但人类的确比我们狡猾的多，无情的多。这是我懂事时，我的妈妈告诉我的，我不知道“人”是什么，也不知道他们无情到什么程度，我只求在妈妈的怀抱里，和哥哥姐姐一起生活，但那一记枪声响起......
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![狡猾的狐狸案例]()
狐狸骗走了乌鸦的肉，乌鸦心想：“这次我再去找肉不能再让狐狸给骗走了。”于是乌鸦飞出去找肉，乌鸦找了很久，终于找到了一片肉，乌鸦高兴的叼了回来。狐狸吃完肉又出来了。这次狐狸还向树上看，“哇，还有肉。”，狐狸刚想过去，突然......
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![《狐狸和乌鸦》公开课教案]()
教学要求：1.学会读本课生字词及由“一”组成的词语，并准确能读好。2、理解课文内容，理解狐狸对乌鸦的三次说话，并理解“谗”，“叼”等生字词的意思。3、指导学生有感情地读出狐狸的三次说话。教学重点：能有感情地朗读课文。......
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![当幸福来敲门]()
------学会分享幸福幸福是什么？一杯温暖的咖啡，一句深深地祝福语，甚至是一个字，一个眼神，一个动作，可能对于一些身临绝境的人来说，是非常非常幸福的。------幸福是知音在生活中，有人会认为：幸福是随处可见的，也是平凡的，可是，我并......
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![狡猾的狐狸热门]()
有一天，小兔子又到树林里采蘑菇。一只狼看到说：“我要吃了你”一只老虎走过来说：“狼兄，我们两人来吃这只兔子吧！”狼说：“好！”正在这时候一只狐狸来了。狐狸说：“我们三人来吃这只兔子吧！”狼和老虎说：“好。”狐狸说：“你们两......
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![蓝狐狸来了范例]()
“蓝狐狸来了——”村子里的小鸡惊慌地逃跑;“蓝狐狸来了——”树林里的小鸭也跟着一起逃跑。“别跑，我是你们的朋友。”蓝狐狸在后面追。可是，小鸡和小鸭还是没命地逃着，小猫、小羊、小兔也都跟着一起逃，他们在村子里逃......
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![《狐狸和兔子》幼儿园教案]()
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《狐狸和兔子》幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
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![幼儿园《醉狐狸》备课教案]()
活动目标：1、对排图讲述活动有兴趣，通过活动懂得害人终害己的道理。2、能根据图片的内容思考故事情节发生的顺序并正确排列图片。3、根据自己排列的图片，有序、连贯的讲述故事内容。活动准备：让幼儿了解什么是酒米。活动......
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![狐狸上钩来]()
夏季雨水多，黑熊的皮大衣受了潮。这天天气晴朗，他把皮大衣挂在院子里晒，就去地里干活了。狐狸看上了，便用一根长竹竿绑上钩子，从墙外把皮大衣钩走了。黑熊从地里干活回来不见了皮大衣，暗地里一打听，有人说看见狐狸拿着一根带......
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![狐狸和乌鸦案例]()
上次说到，狐狸骗走了乌鸦辛辛苦苦叼来的一块肥肉。而这一次这只狐狸和乌鸦又发生了什么事？且听娓娓道来!又是一个艳阳高照的日子，乌鸦又不知从哪叼来一块比原来还肥的肉，正站在树枝上到处炫耀<好一个骗不怕的主啊！>。而树......
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![狐狸上钩来范例]()
夏季雨水多，黑熊的皮大衣受了潮。这天天气晴朗，他把皮大衣挂在院子里晒，就去地里干活了。狐狸看上了，便用一根长竹竿绑上钩子，从墙外把皮大衣钩走了。黑熊从地里干活回来不见了皮大衣，暗地里一打听，有人说看见狐狸拿着一根带......
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![骗了婆罗门的狐狸]()
有一群狐狸，每天晚上都溜进城里去偷鸡吃。天长日久，除了王宫里那只鸡外，城里所有的鸡都被他们偷吃光了。其中有一只狐狸，心想无论如何也得把王宫里那只鸡抓住。他费了一整夜的工夫，眼看东方已经发白，可他仍然没有得手。看到......
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![狐狸教徒弟]()
猴子拜狐狸为老师，向他学习处世之道。一阵大风，把一只羽毛未丰的小喜鹊吹落到大树下。猴子要把她送回家里去，狐狸一把拽住他说："记住，事不关己，少管为妙。要是这时候老喜鹊刚巧回来看见，说是你把她的孩子弄落到地上的，你怎么......
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![老狐狸和小狐狸大纲]()
老狐狸教了小狐狸遇到弱者就咬，遇到强者就讨好的招数后，又让小狐狸练长跑。小狐狸不耐烦地说：“爸爸，你不是说有了欺弱捧强这种本领后，就能吃一辈子了吗？为什么还要练长跑呢？”“孩子，”老狐狸说：“这种本领虽然是我们的传家宝......
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![陌生人来敲门]()
故事一：一天，爸爸妈妈都出去了，我独自在家里画画。突然，听见有“咚咚”的敲门声音，我问：“谁呀?”那个人说：“我是你爸爸的朋友。今天过来跟他谈一点事。”我有点不相信。于是，我搬来椅子，站在上面从“猫眼”往外看，呀!是陌生人......
