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![童话故事《小马过河》教学设计范文大纲]()
《小马过河》是一篇童话故事，充满童趣，适合让学生通过自读自议自练的形式读懂课文，理解寓意。因此，我设计了“听读说演”四大块教学方案。一、听——听课文录音老师先播放录音，学生听故事，感受童话的趣味性，初步和故事的主要......
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![儿童益智故事：小马过河]()
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈......
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![小马过河儿童寓言故事大纲]()
甘戊出使齐国，走到一条大河边，甘戊无法向前，他只好求助于船夫。船夫划船近岸边，见甘戊一副文人打扮，便问：“你过河去干什么？”甘戊说：“我奉国王之命出使齐国。”船夫指着河水说：“这条河流，你都不能*自己的本事渡过去，你怎么能......
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![童话故事小马过河读后感]()
《小马过河》这篇故事很有趣，而且有着深刻的哲理，对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。故事说的是：小马准备过河，牛大伯告诉它水很浅，可以趟过去；而松鼠制止它，说河水深不可测，曾经淹死了它的一个同伴。面对两种不同的意见......
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![河马的房子童话故事]()
河马有一座又大又漂亮的房子。房子的前面和左右两边，种了许多高大的树和五颜六色的花：房子的后面，有一个美丽的花园，花园里有一个大大的游泳池。这么大的房子，河马住着却不快乐。一群小鸟飞来，对河马说：“我们想在你房子周围......
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![童话故事小马过河读后感（通用11篇）]()
读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的童话故事小马过河读后感（通用11篇），欢迎阅读与收藏！童话故事小马过河读后......
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![老鼠过河童话故事]()
童话区别于一般的小说和故事之处，就在于它能借助幻想的力量，使我们平常见的各种平凡人物和现象，展现出不平凡的奇异光彩，为小读者展开一个“幻想世界”。下面和小编一起来看老鼠过河童话故事，希望有所帮助！一天，鼠族族长下发......
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![小学童话故事《河马种树》]()
去年，河马在小河边种了一棵柿子树，河马每天都给柿子树浇水施肥。柿子树很快就长成了大树。并结了很多的小柿子。河马开心极了，每天都会到小河边来看看柿子有没有成熟。期待着自己种的柿子树结的柿子是不是很甜。终于，秋天......
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![小骆驼和小河马的童话故事]()
一天，小骆驼来到一条小河边照镜子。水里的小家伙有着又大又厚的脚板，有长长的两层眼毛，背上还有两个肉疙瘩。“这就是我啊！”小骆驼美滋滋地说。这时在河对岸洗澡的小河马看见了。讽刺地说：“小骆驼，你这么难看，还敢出来照镜......
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![儿童益智小故事分享：小马过河]()
导语：每个小孩长大了，都要学着去承担一些责任。小编整理了小马过河的故事，欢迎阅读。小马过河中文版：小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步......
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![小马过河的故事范例]()
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈......
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![小泥人过河童话故事]()
苦难就是河水，我们都是泥人，那么，天堂在哪里？某一天，上帝宣旨说，如果哪个泥人能够走过他指定的河流，他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。这道旨意下达之后，泥人们久久都没有回应，不知道过了多久终于有一个小泥人站了......
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![儿童益智故事：小马过河大纲]()
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈......
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![小马过河的故事]()
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈......
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![小河马的童话故事]()
小河马跟小黑熊踢皮球，小黑熊不当心，把球踢在他脸上，小河马不高兴了，就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说：你嘴巴不干净，不跟你玩了。小河马赶紧回家刷牙，心想：这下子，我的嘴巴干净了。小河马跟小猴子玩跳绳，小猴子不小心绊了他一跤，小......
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![童话故事小马过河读后感大纲]()
《小马过河》这篇故事很有趣，而且有着深刻的哲理，对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。故事说的是：小马准备过河，牛大伯告诉它水很浅，可以趟过去；而松鼠制止它，说河水深不可测，曾经淹死了它的一个同伴。面对两种不同的意见......
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![河马当保姆童话故事]()
河马三天没吃东西，一股大风就能把他刮走。饿呀，饿呀，受不住了，河马一眨眼睛，一串眼泪掉在了脚背上。这么大个子掉眼泪，人家看见会笑话的。河马埋下头，他看见什么啦？电线杆上贴着一张纸，纸上写着：猫妈妈急需保姆，快来！河马一口气跑......
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![小马过河经典故事]()
小马和妈妈住在小河边。除了妈妈给河对岸的村子送粮食的时候，小马时刻跟随在妈妈的身边。日子一天天过去，小马渐渐长大了。有一天，妈妈对小马说：“你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧......
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![小马的童话故事]()
小马开心地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿……下面是小马的童话故事，快来看看吧！小马和他的妈妈住在小河边。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你......
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![童话故事《小马过河》教学设计范文]()
《小马过河》是一篇童话故事，充满童趣，适合让学生通过自读自议自练的形式读懂课文，理解寓意。因此，我设计了“听读说演”四大块教学方案。一、听——听课文录音老师先播放录音，学生听故事，感受童话的趣味性，初步和故事的主要......
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![小河马的童话故事范例]()
小河马跟小黑熊踢皮球，小黑熊不当心，把球踢在他脸上，小河马不高兴了，就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说：你嘴巴不干净，不跟你玩了。小河马赶紧回家刷牙，心想：这下子，我的嘴巴干净了。小河马跟小猴子玩跳绳，小猴子不小心绊了他一跤，小......
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![小马过河的故事大纲]()
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈......
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![童话故事《小马过河》教学设计范文范例]()
《小马过河》是一篇童话故事，充满童趣，适合让学生通过自读自议自练的形式读懂课文，理解寓意。因此，我设计了“听读说演”四大块教学方案。一、听——听课文录音老师先播放录音，学生听故事，感受童话的趣味性，初步和故事的主要......
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![小马过河儿童寓言故事]()
甘戊出使齐国，走到一条大河边，甘戊无法向前，他只好求助于船夫。船夫划船近岸边，见甘戊一副文人打扮，便问：“你过河去干什么？”甘戊说：“我奉国王之命出使齐国。”船夫指着河水说：“这条河流，你都不能*自己的本事渡过去，你怎么能......
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![小河马的童话故事大纲]()
小河马跟小黑熊踢皮球，小黑熊不当心，把球踢在他脸上，小河马不高兴了，就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说：你嘴巴不干净，不跟你玩了。小河马赶紧回家刷牙，心想：这下子，我的嘴巴干净了。小河马跟小猴子玩跳绳，小猴子不小心绊了他一跤，小......
