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![《乘法分配律》说课稿]()
一说教材本节课是小学四年级数学《乘法分配律》。本课的教学内容是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。乘法分配律是本单元的教学重点，也是本节课内容的......
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![乘法分配律教学反思三篇大纲]()
乘法分配律是在学生学习了加法交换律、结合律和乘法交换律、结合律的基础上教学的。以下是小编为大家带来的乘法分配律教学反思，欢迎大家参考。《乘法分配律》教后反思1乘法分配律是在学生学习了加法交换律、结合律和......
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![人教版语文《称象》教案分析]()
课程目标：学生通过八种智能模式学习课文，理解课文内容，并从中感受到曹操爱动脑筋、善于观察、富于联想的品质。对学习者的预期成果：读懂课文，能以语文、逻辑-数学、音乐、身体-运动等方式展示自己对课文的理解。教室资源：①......
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![乘法分配律教学反思三篇]()
乘法分配律是在学生学习了加法交换律、结合律和乘法交换律、结合律的基础上教学的。以下是小编为大家带来的乘法分配律教学反思，欢迎大家参考。《乘法分配律》教后反思1乘法分配律是在学生学习了加法交换律、结合律和......
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![《乘法分配律》说课稿范文大纲]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的《乘法分配律》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《......
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![四年级乘法分配律教学反思（精选6篇）]()
作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级乘法分配律教学反思（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需......
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![分数乘法六年级教学课件]()
分数乘法六年级教学课件教学目的：1、使学生理解分数乘整数的意义；2、握分数乘整数的计算法则，并能够正确地进行计算。3、培养学生的学习兴趣。教具：多媒体教学课件。教学过程：一、复习引入1、5个12是多少？怎么样列式？算式：12+......
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![负责到底各有分配 （打一法律词语）]()
谜题：负责到底各有分配（打一法律词语）谜底：贿赂......
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![四年级乘法分配律教学反思]()
《乘法分配律》是一节比较抽象的概念课，是学生们学习了加法交换律和结合律，以及乘法的交换律和结合律的基础上进行教学的。下面是小编整理的四年级乘法分配律教学反思，一起来看一下吧！四年级乘法分配律教学反思1乘法分配......
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![乘法分配律说课稿]()
作为一名教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以有效提高教学效率。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的乘法分配律说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。乘法分配律说课稿1【教材分析】乘法分配律教......
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![人教版《一分钟》教案设计]()
导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《一分钟》教案设计。希望对大家有所帮助。【教学目标】1、认识9个生字，会写8个字......
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![《乘法分配律》说课稿大纲]()
一说教材本节课是小学四年级数学《乘法分配律》。本课的教学内容是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。乘法分配律是本单元的教学重点，也是本节课内容的......
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![二年级的乘法口诀教案]()
设计理念：本节课通过创设情境、动手操作、合作交流，利用知识、方法的迁移让学生主动、自主地获取新知，激发学生学习的主动性，充分发挥教师主导及学生主体的作用。教学目标：1、知识目标:理解2、3、4的乘法口诀的来源和意义，......
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![【乘龙配凤】 乘龙配凤的意思]()
成语名字：乘龙配凤成语发音：chénglóngpèifèng成语繁体：乗龍配鳳常用程度：一般产生年代：当代成语出处：柳琴戏《状元打更》：“沈文素呀！沈文素！你蟾宫折桂，莫大还有乘龙配凤的好运么？”成语用法：作宾语、定语；用于口语......
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![《乘法分配律》教学设计大纲]()
教学目标:知识与技能：1、通过经历探索乘法分配律的活动，发现乘法分配律并理解和掌握乘法分配律的意义，培养学生分析、归纳的能力。2、学会用字母表示乘法分配律。3、区别乘法分配律与结合律的不同点。过程与方法：经历乘法......
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![《乘法分配律》说课稿范文]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的《乘法分配律》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《......
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![人教版小学六年级《分数乘法》数学课件]()
关于人教版小学六年级《分数乘法》数学课件大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的人教版小学六年级《分数乘法》数学课件范文，一起来看一下吧。教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第2～3页例1、......
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![乘法分配律说课稿大纲]()
作为一名教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以有效提高教学效率。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的乘法分配律说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。乘法分配律说课稿1【教材分析】乘法分配律教......
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![特级教师刘松《乘法分配律》观后心得体会]()
“乘法分配律”是小学阶段重要的运算定律，在许多问题的解决中都要用到它。“乘法分配律”又是今后学习代数式化简、公式归纳的知识基础，在数学学习中有重要价值和地位。它与乘法交换律、结合律的最大区别在于乘法交换律......
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![乘法分配律教学反思3篇]()
相信经过这一深刻乘法分配律教学反思，老师们对于以后的教学会做的更好，也希望其他老师可以借鉴其中的要点，学生也能够在其中掌握学习的着眼点。下面由小编为您整理出的乘法分配律教学反思，一起来看看吧。乘法分配律教学反......
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![人教版《灰雀》教学案例分析]()
师：那只灰雀是否真的飞走了或者冻死了呢？生：不是。灰雀被小男孩儿捉走了。（学生一致同意）师：书中并没有这么说，你是怎么知道的？生：我是从小男孩儿说的“会飞回来的，一定会飞回来的”这句话看出来的。师：文中小男孩儿先后两次说“......
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![特级教师刘松《乘法分配律》观后心得体会大纲]()
“乘法分配律”是小学阶段重要的运算定律，在许多问题的解决中都要用到它。“乘法分配律”又是今后学习代数式化简、公式归纳的知识基础，在数学学习中有重要价值和地位。它与乘法交换律、结合律的最大区别在于乘法交换律......
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![分数乘法六年级教学课件大纲]()
教学目的：1、使学生理解分数乘整数的意义；2、握分数乘整数的'计算法则，并能够正确地进行计算。3、培养学生的学习兴趣。教具：多媒体教学课件。教学过程：一、复习引入1、5个12是多少？怎么样列式？算式：12+12+12+12+12=60或125=......
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![《乘法分配律》教学设计]()
教学目标:知识与技能：1、通过经历探索乘法分配律的活动，发现乘法分配律并理解和掌握乘法分配律的意义，培养学生分析、归纳的能力。2、学会用字母表示乘法分配律。3、区别乘法分配律与结合律的不同点。过程与方法：经历乘法......
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![乘法分配律教学反思3篇大纲]()
相信经过这一深刻乘法分配律教学反思，老师们对于以后的教学会做的更好，也希望其他老师可以借鉴其中的要点，学生也能够在其中掌握学习的着眼点。下面由小编为您整理出的乘法分配律教学反思，一起来看看吧。乘法分配律教学反......
