图图画画教案专题

今天我画了一幅图画：画中有两个小女孩，她们都带着王冠，头发黑黑的，左边的'小女孩穿者绿色的上衣、紫色的裙子，右边的小女孩穿着黄色的上衣、橙色的裙子，她俩在草地上唱歌、跳舞。我觉得很漂亮！......

一、教学内容：观察画面内容，使学生初步了解学校生活，感受老师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。（2课时）二、教学要求：1、观察图画内容，使学生初步感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐，校园生活的丰富多彩。2、依据画面提......

活动目标：1、理解故事的主要内容，能根据画面的提示有序地讲述故事。2、学会阅读用绘画形式表达的信，大胆想象，理解信的内容。活动准备：写有文字的信和信封，课件活动过程：一、出示一封信，导入活动：导语：小朋友，你们看这是什么？这是......

南风和北风是好朋友，他们已整整一年没有见面了。寒冷的冬天就要离去，温暖的春天即将来临，今天是他们相见的日子。南风是最守时的，他穿上绿色的长袍，驾起三四匹梅花鹿拉的车，匆匆忙忙地来找北风。北风钻出他的白熊皮屋，带着一......

《秋天的图画》是一幅色彩的图画。全文语言优美，行文流畅，作者运用比拟的手法，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们的喜悦心情描绘出来。教学理念《语文课程标准》把“喜欢阅读”作为低......

幼儿园中班图画教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班图画教案，欢迎阅读与收藏。活动目标1、喜欢玩图形......

教案中要对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计有明确的思路！以下是关于《秋天的图画》教案，欢迎参考！第一课时教学目标：1、会认8个生字，学写“波、浪”两个字。2、正确流利、有感情地朗读......

有个小男孩叫浩浩。他是个小淘气，每天像小猴子一样，爬高爬低，屁股总是坐不住。妈妈为了让他安静一些，给他买了好多图画书。浩浩不爱看书，随手翻了翻，把书一本本扔到书架上。一天，浩浩想折一架纸飞机。他找不到合适的纸，就拿来......

昨天，星期五，4月25日。中午，老师宣布了一件事，我惊呆了……“这张图画纸，是画画用的。不过，只有要参加比赛的同学才能交，主题是“幸福”，截止时间：下个星期二中午放学前。每个班要挑选出5位同学的作品，拿去参赛。下面是比赛奖励......

今天我画了一幅图画：画中有两个小女孩，她们都带着王冠，头发黑黑的，左边的小女孩穿者绿色的上衣、紫色的裙子，右边的小女孩穿着黄色的上衣、橙色的裙子，她俩在草地上唱歌、跳舞。我觉得很漂亮！......

金秋时节，秋高气爽，我和爸爸妈妈一起去欣赏美丽的秋天编织的图画。我们来到兴庆公园，道路旁的树叶飘飘摇摇的落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞，地上的叶子厚厚的，像铺了一层厚厚的地毯。公园里的菊花盛开了，千姿百态的，花儿红的像火......

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的幼儿园教案：一封图画信，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1、理解故事的主要内......

信步走下山门去，何曾想寻幽访胜？转过山坳来，一片青草地，参天的树影无际。树后弯弯的石桥，桥后两个俯蹲在残照里的狮子。回过头来，只一道的`断瓦颓垣，剥落的红门，却深深掩闭。原来是故家陵阙！何用来感慨兴亡，且印下一幅图画。半......

星期日，我和姥姥、妈妈、姥爷一起去公园玩。在去公园的半路上，我看到一群大雁，大雁可真聪明呀！一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，变化多样真是聪明！进了公园，我便闻到两种不同的气味，一种是一股清新的空气，另一种好像是菊......

教学目标：1、会认8个生字，会写8个字。2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。教学重点：识字写字教学难点：朗读感悟教学......

教学设计就是教师根据正确的教学思想和教育原理，按照一定的教学目的和要求，针对具体的教学对象和教材，对教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划。以下是小编搜索整理的《冬爷爷......

京城来的画师技艺精湛，呕心沥血为东家画了两张画图。一张为虎王饮水图，画中一只斑斓猛虎在河边喝水;另一张为二龙戏珠图，画面上两只腾云驾雾的金龙在空中戏珠。两张画都巧夺天工栩栩如生，前来观赏者络驿不绝，无不交口称赞，......

京城来的画师技艺精湛，呕心沥血为东家画了两张画图。一张为“虎王饮水图”，画中一只斑斓猛虎在河边喝水；另一张为“二龙戏珠图”，画面上两只腾云驾雾的金龙在空中戏珠。两张画都巧夺天工栩栩如生，前来观赏者络驿不绝，无不交......

教学设计就是教师根据正确的教学思想和教育原理，按照一定的教学目的和要求，针对具体的教学对象和教材，对教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的.策划。以下是小编搜索整理的《冬爷......

星期六的早晨，阳光明媚，空气格外清新．小明正高高兴兴地去外婆家，小明走着走着，突然发生一件让他意想不到的事情．在前面，小明看见一位大概六起十岁的老爷爷在小明的对面走着，可是在他们的中间有一个大坑，这个大坑可能是修路队挖......

星期六的早晨，阳光明媚，空气格外清新．小明正高高兴兴地去外婆家，小明走着走着，突然发生一件让他意想不到的事情．在前面，小明看见一位大概六起十岁的老爷爷在小明的.对面走着，可是在他们的中间有一个大坑，这个大坑可能是修路队......

教案中要对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计有明确的思路！以下是关于《秋天的图画》教案，欢迎参考！第一课时教学目标：1、会认8个生字，学写“波、浪”两个字。2、正确流利、有感情地朗读......

秋姑娘带着一身金黄，趁我们没留意，悄悄地来到人间。秋高气爽，天高云淡。在森林里，一片片火红火红的枫叶像一只只蝴蝶，飞呀飞，飞到了人们的手里，告诉人们“秋天来了”，有些还在树上沙、沙、沙作响，像在给大家唱一首丰收的歌，欢乐......

秋天，是一幅美丽的图画，小朋友乘着欢乐的脚步，到果园里摘水果去了。果园里，红彤彤的苹果像一个个小灯笼，像小朋友红红的脸颊。梨也不堪示弱，亮开了黄色的灯，发出了一种飘香的气味。橘子从绿变黄，展开了橙色的笑脸。石榴慢慢变......

教学目标：1、让生选一幅或者画一幅秋天的图画，说说图画的内容，再写写你选的画或画的画。引导学生发现秋天的美，培养学生热爱秋天，进而热爱大自然的情感；2、引导学生仔细观察秋天的景物，并抓住其特点，提高学生的观察能力，再用上......