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![老师，您好！]()
您是参天大树，保护着我这些幼苗。老师，您好！您是一盏路灯，指引着我走向成功。老师，感谢您，时时刻刻地呵护我。老师，感谢您，每时每刻的让我快乐地成长！老师，这个职位看起来很平凡。可是，在我心里，它是伟大的。......
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![老师‘打我吧’]()
古人云；教师是人类灵魂的工程师；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是呀，中华五千年的历史，世世代代有韵您的歌词诗书。可是您未曾想过？您也有错；您做错事的时候，又有谁怪过您呢？您可记得上课的时候，别的同学答题错误你就用书本敲......
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![老师，您真关心我们]()
考场上，再也看不到飞扬的纸条；球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病——水痘。傍晚，看着手上那一粒粒的“大水泡”，我差一......
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![老师，您是……]()
植物能开出美丽的花朵，是因为有肥沃的土壤；风筝能快乐地飞翔，是因为有长长的线牵着；鱼儿能幸福地畅游，是因为有宽阔的海洋；莘莘学子能茁壮成长。是因为有你——老师的呵护与教诲。如果说我们是船，那么老师你就是船桨。老师啊......
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![您，就安心地去吧]()
她安详地闭着眼，睡在早已准备好的“家”里。她不顾儿女们的哭泣，不顾丈夫的挽留，毅然决然的去了。即使她还会担心她的小儿子，即使她还等她的小孙子放学归来，但时间不等人，她一辈子就这样操心操完了。我的外婆——旧社会的劳......
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![老师，我心疼您]()
“哗啦”一声响，大家吓了一跳。老师正给我们上语文课，不料小黑板突然掉在老师头上了。老师赶忙扶起黑板，面带笑容安慰我们说：“没关系，没有砸着，大家不要害怕。”老师，我明明看见黑板掉到您的头上和肩上，然后才落到地上。您为......
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![老师，您好作文]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的老师，您好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。......
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![老师们，给我放肆吧大纲]()
一眨眼，我12岁了，真想回到小时的我。现在我不想面对学习，想面对老师。小时候的我非常调皮，常常撒谎，常常弄环了别人的东西。在家乡，个个都怕了我，一回到家乡，个个都吓得不知所措了，许多人都说：“陈家的调皮鬼又来了。”因为我常......
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![老师们，给我放肆吧]()
一眨眼，我12岁了，真想回到小时的我。现在我不想面对学习，想面对老师。小时候的我非常调皮，常常撒谎，常常弄环了别人的东西。在家乡，个个都怕了我，一回到家乡，个个都吓得不知所措了，许多人都说：“陈家的调皮鬼又来了。”因为我常......
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![老师，您好]()
在金秋送爽，桂花飘香的季节里一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点，这就是您--可亲可敬的人民教师。可惜我不是作家，无法用不过优美的语句和诗歌来颂扬您；可惜我不是歌唱家，无法用动听的歌声和华美乐章来歌颂您……......
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![老师您好]()
尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——老师，您好！九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过4天，我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的......
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![老师您休息会儿吧大纲]()
在漫漫学习的路程中，是谁，为我们引导，是谁，为我们不复昼夜地劳动。老师，您歇会儿吧，让您在课间十分钟享受美好的时光吧，让您在大课间中欣赏这幅美好的景象吧。老师，我们都知道您很忙；上完35分钟的.课，又要急急忙忙地赶回办公室，......
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![老师，您是我心中的歌]()
:杨柳绿老师，您是我心中的歌，我要歌唱您！在我们面临失败时，您是浩瀚的大海，我们是——海面上摇摇欲坠的船儿。您用您的风平浪静抚慰我们：失败乃成功之母！正因有了您的抚慰，我们变得坚强！老师，您是我心中的歌，我要唱响您！在我们丧......
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![老师，请您放平心中那杆倾斜的秤吧！大纲]()
远远地，就看见您来了，我一猫腰，转身下了楼梯--我不想撞见您，更不想对您道一声"老师好！"那些，只是成绩好的同学的专利。的确，一个学生对老师不该产生恨，只该是敬佩、爱戴。但是，老师对学生呢，难道就可以鄙夷、唾弃，甚至侮辱吗？有......
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![老师，请您放平心中那杆秤大纲]()
远远地，就看见您来了，我一猫腰，转身下了楼梯--我不想撞见您，更不想对您道一声“老师好！”那些，只是成绩好的同学的专利。的确，一个学生对老师不该产生恨，只该是敬佩、爱戴。但是，老师对学生呢，难道就可以鄙夷、唾弃，甚至侮辱吗？有......
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![老师您休息会儿吧]()
在漫漫学习的路程中，是谁，为我们引导，是谁，为我们不复昼夜地劳动。老师，您歇会儿吧，让您在课间十分钟享受美好的时光吧，让您在大课间中欣赏这幅美好的景象吧。老师，我们都知道您很忙；上完35分钟的课，又要急急忙忙地赶回办公室，批......
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![放心吧散文]()
这天早上情形不妙。在我工作的诊所里，头两个钟头就来了13个病人。在检查台上坐着的是我的下一个病人，一个穿粉红色褶边裙的5岁女孩。她有一头褐黄色头发，微微卷曲，长刚及肩。她的右手浸在一盆消毒溶液内，褐色的大眼睛闪着......
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![老师,收下吧]()
老师，收下吧这是来自春天的桃花散发着淡淡的幽香正如您一样孕育着将来的桃李满天下老师，收下吧这是来自夏天的荷花散发着阵阵清香正如您一样是美的象征和化身老师，收下吧这是来自秋天的菊花散发着浓浓的香气正如您一样高......
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![老师，请您放平心中那杆倾斜的秤吧！]()
远远地，就看见您来了，我一猫腰，转身下了楼梯--我不想撞见您，更不想对您道一声"老师好！"那些，只是成绩好的同学的专利。的确，一个学生对老师不该产生恨，只该是敬佩、爱戴。但是，老师对学生呢，难道就可以鄙夷、唾弃，甚至侮辱吗？有......
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![老师，请您放平心中那杆秤范例]()
远远地，就看见您来了，我一猫腰，转身下了楼梯--我不想撞见您，更不想对您道一声“老师好！”那些，只是成绩好的同学的专利。的确，一个学生对老师不该产生恨，只该是敬佩、爱戴。但是，老师对学生呢，难道就可以鄙夷、唾弃，甚至侮辱吗？有......
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![老师，我心疼您大纲]()
“哗啦”一声响，大家吓了一跳。老师正给我们上语文课，不料小黑板突然掉在老师头上了。老师赶忙扶起黑板，面带笑容安慰我们说：“没关系，没有砸着，大家不要害怕。”老师，我明明看见黑板掉到您的头上和肩上，然后才落到地上。您为......
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![老师您辛苦了休息一下吧手抄报]()
是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁--把幼小......
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![老师，请您放平心中那杆秤]()
远远地，就看见您来了，我一猫腰，转身下了楼梯--我不想撞见您，更不想对您道一声“老师好！”那些，只是成绩好的同学的专利。的确，一个学生对老师不该产生恨，只该是敬佩、爱戴。但是，老师对学生呢，难道就可以鄙夷、唾弃，甚至侮辱吗？有......
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![老师我读懂您的心意]()
亲情，像一叶小舟，承载着希望；亲情，像雨露，滋润着干涸的心；亲情，像太阳的温暖，遍及每个人心灵的最深处……但有一种人，没有血缘关系，也一样爱我们，那就是人类灵魂工程师——老师。可是，我最近没有读懂老师的心意。我们的班主任李老......
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![老师，请您放平心中那杆倾斜的秤吧！范例]()
远远地，就看见您来了，我一猫腰，转身下了楼梯--我不想撞见您，更不想对您道一声"老师好！"那些，只是成绩好的同学的专利。的确，一个学生对老师不该产生恨，只该是敬佩、爱戴。但是，老师对学生呢，难道就可以鄙夷、唾弃，甚至侮辱吗？有......
