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![小象的长鼻子]()
夏天天气真热，连太阳都热得喘不过气儿来了。没人给小花浇水，花儿们都干枯了，个个低下了头，很难受的样子。这时小象跑来了，他看到低下头的小花，就问：“咦!你们怎么啦?”小花们有气无力地说：“我们都快渴死了，你能帮帮我们吗?”......
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![大象的鼻子示例]()
大象鼻子的作用可大哩！只要把铃铛挂在大象的鼻子上，轻轻地摇一摇，就能听到一首首优美的歌声，它还能帮工人们搬运木头，为清洁工清理地上的垃圾，大象还是个运动员呢，他投的蓝球比谁都准。你看，大象的鼻子是不是很有用啊！......
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![象鼻子桥]()
森林中有一条小小的河。河不宽，小猴子、小狗熊一跃就过去了；可小白兔、小老鼠就不行，他们太小了，跳不过河去，常呆在河边发愁。大象看见了，心想，我该帮帮他们呀。他住到小河边上。小动物要过河，他就用长长的鼻子把他们卷起来，送......
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![大象和他的长鼻子]()
为了让森林变得更加茂盛，大伙都在努力地工作着。啄木鸟每天夭不亮就起来，在这棵树上啄啄，在那棵树上敲敲，他的尖利的长嘴，使害虫没有藏身之地。小猴呢，整天从这棵树跳到那棵树，他手脚不停，把缠在树干上的细藤扯下来，让树木长得......
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![小象的鼻子大纲]()
小象的鼻子越长越长了，他十分高兴，常在小伙伴们面前晃动着鼻子自夸一番，说他的鼻子是独一无二的，比谁都厉害。一天，他和小牛、小马在一处玩，用鼻子吸了水一边向伙伴们的身上喷去，一边喊道:“下雨啦，下雨啦。”小牛、小马的衣......
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![小象的鼻子]()
小象的鼻子越长越长了，他十分高兴，常在小伙伴们面前晃动着鼻子自夸一番，说他的鼻子是独一无二的，比谁都厉害。一天，他和小牛、小马在一处玩，用鼻子吸了水一边向伙伴们的身上喷去，一边喊道:“下雨啦，下雨啦。”小牛、小马的衣......
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![大象的鼻子]()
一天，小猴.刺猬.小羊要过河，可是连续几天的大雨把桥冲断了，它们没法过去。这可怎么办呀?几只小动物急得团团转。这时，大象慢悠悠地从远处走来，它笑眯眯地问：“怎么了，孩子们?”小猴连忙说：“桥断了，我们过不了河!”“这可怎么......
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![大象的鼻子范例]()
壹天，小猴.刺猬.小羊要过河，可是连续几天得大雨把桥冲断了，它们没法过去。这可怎么办呀？几只小动物急得团团转。这时，大象慢悠悠地从远处走来，它笑眯眯地问：“怎么了，孩子们？”小猴连忙说：“桥断了，我们过不了河！”“这可怎么办呀......
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![大象的长鼻子幼儿园小班教案]()
【活动目标】1、观察认识大象，了解大象的外形特征、生活习性。2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子，进一步感知大家的主要特征。3、爱护动物，初步具有保护大自然的情感。【活动准备】公象、母象图片各一张，不同姿态的大象......
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![象鼻子桥大纲]()
森林中有一条小小的河。河不宽，小猴子、小狗熊一跃就过去了;可小白兔、小老鼠就不行，他们太小了，跳不过河去，常呆在河边发愁。大象看见了，心想，我该帮帮他们呀。他住到小河边上。小动物要过河，他就用长长的鼻子把他们卷起来，......
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![没有鼻子的大象]()
辽阔的草原上小动物们在吃草，有的小动物在乘凉，也有一些小小的动物在玩耍。有一只刚出身的小象它没有鼻子，所以它找不到自己的小伙伴了。小象独自一个人在外面走着，有一群野猪正在吃草，小象在小猪的群里面像极了一只小野猪......
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![没有鼻子的大象示例]()
辽阔的草原上小动物们在吃草，有的小动物在乘凉，也有一些小小的动物在玩耍。有一只刚出身的小象它没有鼻子，所以它找不到自己的小伙伴了。小象独自一个人在外面走着，有一群野猪正在吃草，小象在小猪的群里面像极了一只小野猪......
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![没有鼻子的大象范例]()
辽阔的草原上小动物们在吃草，有的小动物在乘凉，也有一些小小的动物在玩耍。有一只刚出身的小象它没有鼻子，所以它找不到自己的小伙伴了。小象独自一个人在外面走着，有一群野猪正在吃草，小象在小猪的群里面像极了一只小野猪......
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![大象的鼻子开头]()
一天，小猴。刺猬。小羊要过河，可是连续几天的大雨把桥冲断了，它们没法过去。这可怎么办呀？几只小动物急得团团转。这时，大象慢悠悠地从远处走来，它笑眯眯地问：“怎么了，孩子们？”小猴连忙说：“桥断了，我们过不了河！”“这可怎么办......
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![《大象的长鼻子》幼儿园教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的《大象的长鼻子》幼儿园教案，希望能够帮助到大家。活动目标1、观察认......
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![幼儿园小班《大象的长鼻子》教案]()
活动目标：1、观察认识大象，了解大象的外形特征、生活习性。2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子，进一步感知大家的主要特征。3、爱护动物，初步具有保护大自然的情感。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、在交流活......
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![大象的长鼻子幼儿园小班教案大纲]()
【活动目标】1、观察认识大象，了解大象的外形特征、生活习性。2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子，进一步感知大家的主要特征。3、爱护动物，初步具有保护大自然的情感。【活动准备】公象、母象图片各一张，不同姿态的大象......
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![没有鼻子的大象大纲]()
辽阔的草原上小动物们在吃草，有的小动物在乘凉，也有一些小小的动物在玩耍。有一只刚出身的小象它没有鼻子，所以它找不到自己的小伙伴了。小象独自一个人在外面走着，有一群野猪正在吃草，小象在小猪的群里面像极了一只小野猪......
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![幼儿园小班《大象的长鼻子》教案大纲]()
活动目标：1、观察认识大象，了解大象的外形特征、生活习性。2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子，进一步感知大家的主要特征。3、爱护动物，初步具有保护大自然的情感。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、在交流活......
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![长鼻子的大象]()
非洲象的耳朵比亚洲象的大，其宽度可超过1米，而且听觉十分敏锐。当它们的耳朵向两边展开时，常使敌害产生畏惧心理。此外，大耳朵还能帮助它们在炎热的季节散发热量，以保持身体的凉爽;扇动大耳朵还能驱赶蚊蝇。象的体毛十分稀......
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![小象的长鼻子大纲]()
夏天天气真热，连太阳都热得喘不过气儿来了。没人给小花浇水，花儿们都干枯了，个个低下了头，很难受的样子。这时小象跑来了，他看到低下头的小花，就问：“咦!你们怎么啦?”小花们有气无力地说：“我们都快渴死了，你能帮帮我们吗?”......
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![大象的鼻子大纲]()
一天，小猴.刺猬.小羊要过河，可是连续几天的大雨把桥冲断了，它们没法过去。这可怎么办呀?几只小动物急得团团转。这时，大象慢悠悠地从远处走来，它笑眯眯地问：“怎么了，孩子们?”小猴连忙说：“桥断了，我们过不了河!”“这可怎么......
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![大象的鼻子提纲]()
一天，小猴。刺猬。小羊要过河，可是连续几天的大雨把桥冲断了，它们没法过去。这可怎么办呀？几只小动物急得团团转。这时，大象慢悠悠地从远处走来，它笑眯眯地问：“怎么了，孩子们？”小猴连忙说：“桥断了，我们过不了河！”“这可怎么办......
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![长鼻子的大象范例]()
非洲象的耳朵比亚洲象的大，其宽度可超过1米，而且听觉十分敏锐。当它们的耳朵向两边展开时，常使敌害产生畏惧心理。此外，大耳朵还能帮助它们在炎热的季节散发热量，以保持身体的凉爽;扇动大耳朵还能驱赶蚊蝇。象的'体毛十分......
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![长鼻子的大象大纲]()
非洲象的耳朵比亚洲象的大，其宽度可超过1米，而且听觉十分敏锐。当它们的耳朵向两边展开时，常使敌害产生畏惧心理。此外，大耳朵还能帮助它们在炎热的季节散发热量，以保持身体的凉爽;扇动大耳朵还能驱赶蚊蝇。象的体毛十分稀......
