五年级上册国学书专题

教学目标：1.认读1个字(袒)。积累词语。2.结合课文练习搜集有关资料，交流分享。3.了解科学家钱学森归国的事迹，感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。教学重难点：了解科学家钱学森归国的事迹，感悟钱学森热爱......

【教学理念】略读课文，主要应由学生自主阅读，用在“精读课文”学习中学到的方法去独立地读懂读好，读出自己的感悟、收获。文中所讲到的情况，在一部分学生身上是真实存在的，因此，这部分孩子更需要好好地读，独立地读，读出点感觉......

小学五年级上册遨游汉字王国作文小学五年级上册遨游汉字王国作文1这个星期，我们班举行了一次综合实践活动：遨游汉字王国。我们的子课题是：汉字谜团。我在这次活动中知道了关于猜字谜的许多知识。例如：猜字谜的方法，字谜有......

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级上册推荐一本书作文，欢迎阅读与收藏。五年级上册推......

少年中国说是清朝末年梁启超（1873—1929）所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。接下来小编搜集了五年级上册语......

对于书本上的建议书作文大家知道怎么来写吗？接下来小编搜集了五年级上册建议书作文范文，仅供大家参考，希望帮助到大家。篇一：五年级上册建议书作文范文亲爱的同学们：你们好！我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上五年级......

【七年级上册《忆读书》导学案】一、教学目标。1、知识与技能：整体感受把握课文主要内容，理解掌握课文中的丰富而富有表现力的词语;理清记叙的顺序。2、过程与方法：通过学生讨论，教师进行点拨，深入理解读书好，多读书，读好书......

化学是一门很有趣的课程，那么关于九年级化学书上册课件有哪些呢？一起来看看吧！一、教材本节内容属于人教版九年级上册第三单元课题1的内容。本节课从学生熟悉的典型生活经验出发，运用宏观现象帮助理解微观的原理，反过来，微......

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、会认读课本后的7个生字，能按笔顺正确书写田字格里的7个生字。3、让学生认识升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗，热爱祖国的思想感情。教学重点：1、认识字......

教学目标：1、学习字词，积累词语，理解“懊悔”“囫囵吞枣”“身临其境”“赏心悦目”“深邃”等词语的意思。2、朗读课文，学习在阅读中提出问题，养成边读边思的习惯。3、了解书的五种好处，根据自己的读书经验，总结一两种读书......

《答谢中书书》教学反思一《答谢中书书》是一篇山水小品，仅用了六十八个字，就概括了古今，包罗了四时。反映了作者娱情山水的思想。这是一篇很好的课文，对于文章的美，主要采用“读”的方法来使学生体会，以“读”赏“美”，以“......

《将相和》是五年级上册语文课文，作为语文老师，我们知道怎么开展教学工作吗？以下是小编精心准备的五年级上册语文书课件，大家可以参考以下内容哦！一、素质教育目标（一）知识教学点1.生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒。2.新词：理屈......

《将相和》是五年级上册语文课文，作为语文老师，我们知道怎么开展教学工作吗？以下是小编精心准备的五年级上册语文书课件，大家可以参考以下内容哦！一、素质教育目标（一）知识教学点1.生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒。2.新词：理屈......

通过科学的活动，让学生意识到天气每天都在发生着变化并影响着我们的生活，提该关心天气的意识。以下是为大家整理的四年级上册科学书课件，希望对你们有所帮助！四年级上册科学书课件1天气日历【教学目标】科学知识：通过亲自......

《答谢中书书》全文结构巧妙，语言精奇。短短六十八字，即已集江南之美于一身，切切实实地道出了山川之自然美。小编今天为大家带来《答谢中书书》教学设计，一起来学习一下吧！【教学目标】１、背诵并默写课文。２、品味、积累写景......

课文是按照开国大典之前、大典进行中、大典结束这样的顺序安排材料的。下面是语文迷小编收集整理的五年级上册语文开国大典教学反思，欢迎阅读参考！五年级上册语文开国大典教学反思1《开国大典》写的是１９４９年１０月１日，中华人民共......

《走遍天下书为侣》导学案教学目标：知识与能力：1、认识4个生字，会正确读伴侣、娱乐、百音盒、训练有素、倾听、忽视、旅行等词语。2、能正确、流利地朗读课文。过程与方法：随文识字，流利读文，并通过重点段落的反复读，体会作......

最近,学校里近视的人越来越多了,特别是高年级的同学.校园里,进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜.一个一年级的小朋友,脸上一副十分稚气的样子,可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜.不看不知道,一看吓一跳,戴眼镜的同学......

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该为自己下阶段的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的五年级上册美术教学计划书范文，欢迎阅读与收藏。五年级......

教材分析：《钱学森归国》一文描写了被誉为“中国导弹之父”的著名科学家钱学森赴美留学期间的一些经历以及漫漫归国路,文章语言朴实,却字字含情,令人感动!表现了钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。全文共......

一年级上册《升国旗》教学反思1本文是一首儿童诗，主要写了孩子们升国旗时的场景。三句六行，琅琅上口，好读易背。第一句是说我们中国的国旗是五星红旗;第二句是说在升国旗时要奏国歌;第三句是说在升国旗时，我们要肃立、敬......

（一）导入质疑昨天我们研讨了冰心奶奶的《忆读书》，从文章中我们应该明白一个理，也就是冰心奶奶的愿望，我们要“读书好，多读书，读好书。”想知道什么样的书才是好书吗，冰心奶奶其实已经告诉了我们。（学生找出第8小节）(二)解疑合......

教学目标：1、学习字词，积累词语，理解“懊悔”“囫囵吞枣”“身临其境”“赏心悦目”“深邃”等词语的意思。2、朗读课文，学习在阅读中提出问题，养成边读边思的习惯。3、了解书的五种好处，根据自己的读书经验，总结一两种读书......

篇一：一年级上册《看书》教学反思在教学《看书》一课时，我根据本课的特点——儿歌、语言生动活泼、通俗易懂、充满了童趣等有效地组织教学。由于一年级的课文内容都比较简单，容易理解。在教学中，我安排了很多读的环节，因为......

教学目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，让学生知道五星红旗是我国的国旗，激发学生热爱祖国的思想感情，学会写“立、正”两个生字。教学重点难点：有感情地朗读课文。教具准备：多媒体课件、生字卡片。教学设想：创设情境，营造......