小学三年级作文大海专题

教学要求：1、能正确流利、有感情地朗读课文。2、学会23个生字，其田字格上面的11个字只识不写。3、初步理解课文内容，感受作者童年时赶海的乐趣，激发学生热爱大海、热爱童年生活的思想感情。教学重点：指导学生通过朗读来初......

“哇!是大海!”“哗--哗--哗，”海浪一次又一次地拍打着沙滩，一朵朵浪花在沙滩上盛开。我开心地奔向大海，海浪翻涌，随着波涛的涌动，我的身子也随之左右摇摆，真是太有趣了。突然，调皮的海浪向我扑来，我浑身上下失去了重力，整个人......

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学六年级作文：大海，欢迎大家分享。小学六年级作文：大海1......

一个阳光明媚的早晨，二姑夫看我们俩心情不错，就带我们去厦门的海湾公园玩耍。海湾公园里有丛林飞鼠、青蛙跳、激情跳跃。我们俩先去玩青蛙跳，我刚刚开始，我就觉得这个青蛙跳的机器，真的好像一只青蛙呀。我坐上去感觉一只青......

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的海洋馆小学三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。海洋馆小学三年级作文1......

小学三年级语文《海浪》教案1教学目标：知识与能力：认识4个生字，会写6个生字，能有感情地朗读、背诵诗歌。过程与方法：通过各种方式地朗读达到背诵的目的。结合课件演示帮助学生理解。通过对读、赛读感受一家人对大海的爱，理......

导语：临近傍晚，我们才依依不舍的离开了海边。我真希望下一次再次来到这里，再次和大海来一次亲密接触……大海作文我常常出神地望着大海，被大海陶醉。我生长在连云港，家就住在星海公园附近。这里风景秀丽，气候宜人，我常常为之......

教学目标：1、读懂句子，理解内容，学习作者是怎么观察的。2、了解作者在海港里，大海中看到的景物各种什么特点，体会作者感情的变化。3、理解课文中大海两次“唱歌”的含义，体会所表达的思想感情。教学过程：一、复习：1、播放大海......

【小学三年级《大海的歌》导学案】《大海的歌》是第一单元的一组儿童诗。诗中描写了大海的不同特点,抒发了作者对大海的喜爱之情。诗文中运用了大量的比喻、排比、对偶等手法来描写大海，表现出作者丰富的想像力。所以......

教学内容：小学语文第五册《大海的歌》教学目的：1．让学生了解我国石油工业的发展和社会主义经济的繁荣，激发学生热爱祖国，热爱社会主义的思想感情。2．理解课文第二，三自然段的主要呢容。3．学习作者从不同角度观察景物的方法，培......

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎......

小溪老是觉得自己是世界上最大的了。有一天，小溪去和大海爷爷一比高低，可是到了大海，小溪看见无边无际看的海水，她抬起头看也看不到尽头，就在这时大海爷爷来了，小溪连忙对大海爷爷说：“您真大呀！我还以为您很小呢！我现在看见你......

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学四年级作文：大海，仅供参考，欢迎大家阅读。小学四年级作文：大海1前......

林海公园座落在高区火炬大厦北侧，离我家很近。从我家出发，上了坡，走一段路，出了山大西门，到了海边，一直往西走，就可以到达林海公园的北门了。林海公园像个迷宫。我们这次是从东门进去的。一进门，我就看见了我的同学，她是和爸爸......

朋友，你见过澎湃的大海吗？你听过大海那波涛汹涌的声音吗？清晨的大海，是安详而宁静的。早出的海燕来到海平面上飞舞，蟹儿们成群结队地爬上岸；勤劳的渔民们，早早地就来到海面上，撒下一张张闪着光的大网，边捞海带边凑在一起聊天。......

《赶海》是一篇富有情趣的文章。叙述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事，生动展示了赶海的无限乐趣，表露了作者对大海、对生活的热爱。对于大海，学生并不陌生，有的自己亲眼目睹过大海的雄姿，有的在电视或书上见到过，但大海给......

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的大海小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大海小学作文1水，是你......

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学四年级大海作文，希望对大家有所......

作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的小学三年级语文《小孩与大海》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有......

教学目的1.理解课文内容，了解祖国社会主义建设事业的发展，增强热爱祖国、热爱社会主义的感情。2.学会本课生字新词；通过查字典和联系上下文理解词语，读懂句子；了解作者先后看到了什么，心情有哪些变化，学习作者是怎么观察的。......

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的海南小学三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大......

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小海龟三年级作文，欢迎阅读与收藏。小海龟一出生，海龟爸爸就给它取了一个名字，叫“成......

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文：大海，欢迎阅读与收藏。小学五年级作文：大海1我爱白云，我爱天空，......

“哇!是大海!”“哗--哗--哗，”海浪一次又一次地拍打着沙滩，一朵朵浪花在沙滩上盛开。我开心地奔向大海，海浪翻涌，随着波涛的涌动，我的身子也随之左右摇摆，真是太有趣了。突然，调皮的海浪向我扑来，我浑身上下失去了重力，整个人......

沐着阳光，迎着海风，我们看海去。海滩上，小脚丫在沙滩上留下了一个个清晰的脚印，就像送给我们一个个跳跃的音符——音符在脚下轻响，伴着心灵的乐章，我们快活地玩赏。海面上白帆穿织，像篮缎上绣满的小花朵，浪中鱼儿跳跃，鳞光闪闪......